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LA FAMILIA Y LOS VALORES
OBJETIVOS.
Fortalecer la práctica de los valores que
tienen dentro de la familia.
Inculcar la práctica de los valores que
son necesarios para el grupo familiar.
Practicar algunos valores que se han
perdido y son de utilidad para un buen
desarrollo de la sociedad
¿QUE ES LA FAMILIA?
Es aquella que esta compuesta por los
padres y los hijos.
Es el núcleo de toda sociedad.
¿QUE ES UN VALOR?
Representa un bien que la persona elije y
descubre concientemente.
Son un marco de referencia para la vida.
Son los bloques sobre los cuales se forma
la personalidad.
Fomentan la felicidad propia y la de los
demás.
¿PARAQUE SIRVEN?
Llevan a la excelencia, tanto personal
como profesional.
Son un marco de referencia que sirve
para la toma de decisiones.
Fomentan el desarrollo personal.
EDUCACIÓN DE VALORES EN
LA FAMILIA
Todos queremos que nuestros hijos
crezcan teniendo personalidades
independientes, libres y realizadas.
Todos los valores contribuyen
positivamente al enriquecimiento
personal por esto es muy importante que
los padres tomen conciencia de una buena
educación para sus hijos
Debemos de enseñar a los hijos a razonar a
tener juicio crítico, a decidir lo que les
conviene o no.
Fomentar en los hijos el autocontrol y
desarrollar la capacidad de autodominio, esto
les va a ayudar a controlar los impulsos resistir
el dolor terminar las tareas empezadas a
aceptar alguna contrariedad etc.
Enseñar a poner en practica proyectos
personales y educar en esfuerzo.
Todos reconocemos la importancia de los
valores.
RELACIONES FAMILIARES Y
VALORES
Las relaciones que se establecen en la
familia son únicas y emergen con la
experiencia de gran poder conformado
en la construcción de valores.
Nosotros debemos brindarle la mayor
seguridad emocional al niño basándonos
en las relaciones familiares positivas
entre los miembros del hogar.
Como pareja debemos proyectar asía los
hijos comprensión respeto que son
valores muy importantes que va
adquiriendo el niño en el transcurso de su
vida.
Otro aspecto muy importante es la
comunicación que es considerado parte
vital en la relación entre padres e hijos.
Sugerencias para unas relaciones
familiares.
Establecer roles adecuados para el buen
funcionamiento de un sistema familiar.
Ejemplo. planificación de labores a nivel
familiar, establecer que se espera de cada
uno de los miembros de la familia.
Debemos tener una buena comunicación
esta debe ser positiva, clara, directa,
continua e enriquecedora.
Compartir las diferentes labores del
hogar en armonía teniendo en cuenta a
cada uno de los miembros de la familia.
Debemos aprender a manejar conflictos
mediante el equilibrio y la serenidad en
todas las diferentes circunstancias.
Debemos de tener momentos de
recreación y compartir con nuestros
familiares fuera del hogar o en fechas
especiales como un almuerzo, un
cumpleaños etc.
VALORES QUE LOS PADRES
DESEAN TRANSMITIR A SUS
HIJOS.
Todos los padres deseamos que nuestros
hijos asuman una estructura que les
permita su desarrollo en el mundo
exterior y en cada una de las diferentes
etapas de la vida.
Algunos valores a tener en cuenta son
aquellos que faciliten:
El desarrollo personal.
Las relaciones interpersonales.
 Y laborales.
Desarrollo personal.
-La independencia. Es aquel que le hace ser
humano, fuerte de carácter y la
conformación del propio YO es
fundamental.
-La autonomía. Es la persona dueña de sus
decisiones, impulsos iniciativas y
renuncias.
-Libertad. Es cuando defienden sus
principios con seguridad y firmeza.
- Autorrealización. Básicamente es formar
un carácter capaz de dominar la
comodidad y los impulsos propios de su
forma de ser.
Relaciones Interpersonales:
- Cortesía. Esta dado por la forma de
saludar, dar las gracias o pedir disculpas.
- Respeto. Es reconocer en sí y en los
demás sus derechos y virtudes con
dignidad dándole a cada quien su valor.
- Honradez. Básicamente es respetar las
cosas de los demás, no adueñarnos de
algo que no nos pertenece.
Relaciones Laborales:
- Gusto por el trabajo. Esta dado por el
empeño y calidad como desempeñamos
nuestro trabajo.
-La perseverancia: Esfuerzo continuo en la
vida para obtener resultados concretos y
gratificantes para llegar a alcanzar una
meta.
-Puntualidad. Es el respeto al otro, da
mucho que decir de nosotros mismos.
CONCLUSIONES
Comprender que los valores son un
conjunto de creencias que nos dictan la
forma de conducta mas aceptada
socialmente.
Los valores determinan las normas
morales para una conducta en la
sociedad.
Solo el ser humano tiene conciencia
moral para juzgar su propia conducta.
Podemos concluir que los valores son
los actos humanos a través de nuestra
vida.

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  • 1. LA FAMILIA Y LOS VALORES
  • 2. OBJETIVOS. Fortalecer la práctica de los valores que tienen dentro de la familia. Inculcar la práctica de los valores que son necesarios para el grupo familiar. Practicar algunos valores que se han perdido y son de utilidad para un buen desarrollo de la sociedad
  • 3. ¿QUE ES LA FAMILIA? Es aquella que esta compuesta por los padres y los hijos. Es el núcleo de toda sociedad.
  • 4. ¿QUE ES UN VALOR? Representa un bien que la persona elije y descubre concientemente. Son un marco de referencia para la vida. Son los bloques sobre los cuales se forma la personalidad. Fomentan la felicidad propia y la de los demás.
  • 5. ¿PARAQUE SIRVEN? Llevan a la excelencia, tanto personal como profesional. Son un marco de referencia que sirve para la toma de decisiones. Fomentan el desarrollo personal.
  • 6. EDUCACIÓN DE VALORES EN LA FAMILIA Todos queremos que nuestros hijos crezcan teniendo personalidades independientes, libres y realizadas. Todos los valores contribuyen positivamente al enriquecimiento personal por esto es muy importante que los padres tomen conciencia de una buena educación para sus hijos
  • 7. Debemos de enseñar a los hijos a razonar a tener juicio crítico, a decidir lo que les conviene o no. Fomentar en los hijos el autocontrol y desarrollar la capacidad de autodominio, esto les va a ayudar a controlar los impulsos resistir el dolor terminar las tareas empezadas a aceptar alguna contrariedad etc.
  • 8. Enseñar a poner en practica proyectos personales y educar en esfuerzo. Todos reconocemos la importancia de los valores.
  • 9. RELACIONES FAMILIARES Y VALORES Las relaciones que se establecen en la familia son únicas y emergen con la experiencia de gran poder conformado en la construcción de valores. Nosotros debemos brindarle la mayor seguridad emocional al niño basándonos en las relaciones familiares positivas entre los miembros del hogar.
  • 10. Como pareja debemos proyectar asía los hijos comprensión respeto que son valores muy importantes que va adquiriendo el niño en el transcurso de su vida. Otro aspecto muy importante es la comunicación que es considerado parte vital en la relación entre padres e hijos.
  • 11. Sugerencias para unas relaciones familiares. Establecer roles adecuados para el buen funcionamiento de un sistema familiar. Ejemplo. planificación de labores a nivel familiar, establecer que se espera de cada uno de los miembros de la familia.
  • 12. Debemos tener una buena comunicación esta debe ser positiva, clara, directa, continua e enriquecedora. Compartir las diferentes labores del hogar en armonía teniendo en cuenta a cada uno de los miembros de la familia.
  • 13. Debemos aprender a manejar conflictos mediante el equilibrio y la serenidad en todas las diferentes circunstancias. Debemos de tener momentos de recreación y compartir con nuestros familiares fuera del hogar o en fechas especiales como un almuerzo, un cumpleaños etc.
  • 14. VALORES QUE LOS PADRES DESEAN TRANSMITIR A SUS HIJOS. Todos los padres deseamos que nuestros hijos asuman una estructura que les permita su desarrollo en el mundo exterior y en cada una de las diferentes etapas de la vida.
  • 15. Algunos valores a tener en cuenta son aquellos que faciliten: El desarrollo personal. Las relaciones interpersonales.  Y laborales.
  • 16. Desarrollo personal. -La independencia. Es aquel que le hace ser humano, fuerte de carácter y la conformación del propio YO es fundamental. -La autonomía. Es la persona dueña de sus decisiones, impulsos iniciativas y renuncias.
  • 17. -Libertad. Es cuando defienden sus principios con seguridad y firmeza. - Autorrealización. Básicamente es formar un carácter capaz de dominar la comodidad y los impulsos propios de su forma de ser.
  • 18. Relaciones Interpersonales: - Cortesía. Esta dado por la forma de saludar, dar las gracias o pedir disculpas. - Respeto. Es reconocer en sí y en los demás sus derechos y virtudes con dignidad dándole a cada quien su valor. - Honradez. Básicamente es respetar las cosas de los demás, no adueñarnos de algo que no nos pertenece.
  • 19. Relaciones Laborales: - Gusto por el trabajo. Esta dado por el empeño y calidad como desempeñamos nuestro trabajo. -La perseverancia: Esfuerzo continuo en la vida para obtener resultados concretos y gratificantes para llegar a alcanzar una meta. -Puntualidad. Es el respeto al otro, da mucho que decir de nosotros mismos.
  • 20. CONCLUSIONES Comprender que los valores son un conjunto de creencias que nos dictan la forma de conducta mas aceptada socialmente. Los valores determinan las normas morales para una conducta en la sociedad.
  • 21. Solo el ser humano tiene conciencia moral para juzgar su propia conducta. Podemos concluir que los valores son los actos humanos a través de nuestra vida.