2. Perfil Institucional
 La Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción”,
servicio y contribución de la Iglesia, es una institución
educativa, sin fines de lucro, creada por la Conferencia
Episcopal Paraguaya y erigida por la Santa Sede, que tiene
por finalidad consagrarse sin reserva a la causa de la Verdad,
sirviendo a la dignidad del hombre y a la causa de la Iglesia.
En la adquisición de conocimientos útiles, la Universidad
Católica se distingue por su libre búsqueda de toda la Verdad
acerca de la naturaleza del hombre y de Dios.
 La Universidad Católica, por el encuentro que establece la
riqueza del mensaje salvífico del Evangelio y la pluralidad e
infinidad de campos del saber, permite a la iglesia establecer
un diálogo con todos los hombres de cualquier cultura (Ex
Corde Ecclesiae, Nº. 4; 6).

3. Misión
 Como Universidad Católica, se propone servir de
mediación institucional al diálogo y al encuentro entre las
exigencias del mensaje cristiano expresado en el
Evangelio, el magisterio de la Iglesia y las
manifestaciones todas de la cultura.
 Desarrolla la docencia, la investigación y la extensión
conforme a las exigencias metodológicas y sustantivas
propias de toda institución universitaria y acoge y
promueve los logros del espíritu humano en el ámbito de
las ciencias, las técnicas y las artes, buscando ser
fermento en la cultura del valor del hombre, de la vida y
de la sociedad que aporta el mensaje de Jesucristo
(Estatutos, 2008, art. 1-2).

4. Objetivos
 a. En cuanto católica, tiene como objetivo garantizar de
forma institucional una presencia cristiana en la
educación superior, frente a los grandes problemas de la
sociedad y de la cultura.
 b. En su tarea de servicio a la Verdad, la Universidad
Católica se compromete a integrar con el saber
científico, no solo el diálogo entre la fe y razón, sino una
preocupación por las implicancias éticas y morales de los
métodos y de los descubrimientos, colaborando de esa
manera en la promoción del desarrollo del hombre y de
la sociedad en el Paraguay.

5. El Profesor en la Universidad
Católica

6. Perfil de Profesor
 a) Conocer y respetar la identidad y la confesionalidad
de la "Universidad Católica Nuestra Señora de la
Asunción“, contribuir activamente al logro de la Misión de
la Universidad y al desarrollo de su Proyecto Educativo;
asumir de manera responsable la colaboración que
decidió prestar a la Universidad en el área de su
competencia profesional y, en consecuencia, aceptar y
acatar íntegramente los Estatutos y reglamentos que
rigen la vida universitaria; y comprometerse a cumplir
con sus funciones de acuerdo con ellos y en
dependencia de la autoridad universitaria
correspondiente.

7. Perfil del Profesor
Caracterizarse por su competencia académica y su idoneidad
profesional; saber inspirar y motivar a los estudiantes en el marco de
los valores que promueve la Universidad; investigar y comunicar
pedagógicamente sus conocimientos y ser capaz de crear caminos
con perspectivas realistas de acuerdo con las necesidades del país.
 Ser consciente de que su tarea educativa supera el ámbito
puramente teórico y tiene una dimensión ética; poseer una actitud
comprometida con la investigación y abierta a la realidad; y realizar
un esfuerzo continuo de actualización científica, pedagógica y
profesional.
 Ser un profesional comprometido, solidario, responsable, cumplidor
de su deber, abierto al cambio; tener una coherencia entre los
principios que enseña y sus actitudes; y ser una persona
integralmente honesta.
 Contribuir a la formación de la comunidad académica e integrarse a
ella como un miembro comprometido en su consolidación y en su
desarrollo.

8. Funciones generales del
Profesor
 a) Como parte del cuerpo profesoral, ser el responsable inmediato
de la actividad docente de la Universidad y desarrollarla en
coordinación con la unidad a la que correspondan las actividades a
su cargo.
 b) Contribuir, a través de la docencia, a la formación integral de la
persona del estudiante.
 c) Aportar su calidad y madurez humana, su competencia académica
basada en su formación disciplinaria o profesional y en su
experiencia, como elementos fundamentales de la relación profesor-
estudiante.
 d) Desarrollar la programación de las asignaturas a su cargo de
acuerdo con las normas vigentes en la unidad respectiva y dar
información oportuna de los resultados de las evaluaciones a la
Unidad Académica correspondiente.

9. Estatutos y Reglamentos
 Estatuto de la Universidad Católica, en:
http://www.uca.edu.py/assets/docs/Estatuto_2009.pdf
 Reglamento de Profesores, en:
http://www.ucap.edu.py/files/reglamento%20del%20Profesorado.pdf
 Reglamento de Alumnos, en:
http://www.ucap.edu.py/files/EL%20reglamento%20de%20estudiantes.
pdf
 Reglamento de Unidades Académicas, en:
http://www.ucap.edu.py/files/reglamento%20de%20unidades%20acade
micas.pdf
 La versión impresa de los Estatutos y Reglamentos puede ser
adquirida en la Administración del Campus.