relato probando probando

1. RASGOS GENERALES
•MUNDO EN TENSIÓN
•CLASE TRABAJADORA Y CONDICIONES DE VIDA
DIFÍCILES.
•ORGANIZACIONES OBRERAS DIVIDIDAS: PACIFISTAS Y
REVOLUCIONARIOS
•ESTADOS: BUSCABAN MECANISMOS DEMOCRÁTICOS
PARA APLACAR LOS CONFLICTOS SOCIALES
•EN LO IDEOLÓGICO: EL NACIONALISMO DEL PERÍODO
IMPERIALISTA VEÍA A LAS OTRAS NACIONES COMO UNA
AMENAZA.
NACIONALISMO
•NACE DE LA GRAN DEPRESIÓN DE 1875-1896
•LA COLONIZACIÓN SE JUSTIFICABA EN LA SUPREMACÍA
DE UNA NACIÓN SOBRE OTRAS.
•LA IDENTIDAD Y PERTENENCIA A UNA NACIÓN SUPERIOR
FORMABA PARTE DE LA CULTURA DE MASAS.
•LA ETAPA IMPERIALISTA NO FUE PACÍFICA: COMPETÍAN
POR EL REPARTO DE LOS MERCADOS COLONIALES.

2. EL MUNDO SE PREPARA PARA LA
GUERRA TOTAL
 LA CLASE TRABAJADORA ESTABA RELEGADA. LA
“BELLE EPOQUE” NO ERA PARA ELLOS.
 SENSACIÓN DE VACÍO Y CRISIS DE VALORES.
 LOS ARTISTAS PERCIBÍAN LOS CAMBIOS.
 LA GUERRA SUSTITUYÓ LAS ASPIRACIONES
REVOLUCIONARIAS: EL NACIONALISMO SE
EXALTÓ, ERA UNA PROMESA DE RECAMBIO Y MEJORA
SOCIAL.
 SENTÍAN QUE CUMPLÍAN CON SU DEBER DE
PATRIOTA S Y REVOLUCIONARIOS
 SURGIERON: EL INDIVIDUALISMO Y EL PATRIOTISMO

3. EL MUNDO COLONIAL Y LA GRAN
GUERRA
 LA ESTRUCTURA DELL IMPERIALISMO RESULTÓ
DAÑADA:
 FIN DE LOS IMPERIOS GERMANO Y OTOMANO.
 GRAN BRETAÑA PRESIONÓ A SUS COLONIAS.
 LA REVOLUCIÓN RUSA CAUSÓ IMPACTO.
 IRLANDA SOCAVÓ LAS BASES DE GRAN BRETAÑA.
 SE CREARON PROTECTORADOS EN EGIPTO, IRÁN Y
 TRANSJORDANIA.
 ÉPOCA VIOLENTA EN LA INDIA. SE FORTALECE EL
NACIONALISMO.
 1929-1933 COMIENZO DEL FIN.

4. CULTURA Y REVOLUCIÓN RUSA
“ Parecía evidente que el viejo mundo estaba condenado
a desaparecer…” Hobsbawm. Historia del siglo XX 63
 Rusia: Centro del abstraccionismo:
rayonismo, suprematismo y constructivismo.
 Malévich: fundó el suprematismo: Cuadrado negro
sobre fondo blanco. Elementos geométricos. Otros:
Piet Mondrian. Poeta Vladimir Maiakovski.
 1920: Las teorías de Malévich aparecen en Alemania
editadas por la Bauhaus con el título “El mundo sin
objeto”.

5. REVOLUCIÓN RUSA
 Antes de la Revolución los artistas gozaban de libertad.
 Algunos se ubicaban en el campo revolucionario.
 Por ejemplo: los miembros del Left (Maiakovski) y los
constructivistas de Tatlin._

6. SITUACIÓN EN RUSIA
 REVOLUCIÓN DE 1917
 LENIN AL PODER
 CLASE TRABAJADORA AGOTADA.
 CAMPESINADO EN AGITACIÓN
 DISEÑO DE LA NEP , ESPECIE DE COMUNISMO DE
MERCADO, COMBINACIÓN DE LA PROPIEDAD
SOCIALISTA Y LA ECONOMÍA PRIVATIZADA ENEL
MEDIO RURAL.
 MUERTE DE LENÍN. TROSTSKY Y STALIN.
 ASCENSO DE STALIN.
 LA VIDA CULTURAL SE VE CERCENADA.

7. PERÍODOS DE LA POST
REVOLUCIÓN
 1917 A 1925: LENÍN
 1927 A 1956: ETAPAS DE LA POLÍTICA DE STALIN
 1956 AL PRESENTE: PERÍODO DE
DESESTABILIZACIÓN HASTA LA CAÍDA DEL
SOCIALISMO REAL.