Documento de Relatoria sobre Pizarras digitales como herramienta pedagógica, invaluable.

1. PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
Esta es una valiosa herramienta pedagógica entre otra muchas; ya
que permite ya que este ordenador conectado a un vídeo proyector
permite una señal sobre una superficie lisa y rígida sensible o no al
tacto; la principal función es la de controlar el ordenador mediante la
superficie antes mencionada y con un bolígrafo, y hasta con el dedo
como si se tratara de un ratón que se utiliza para crear los trazos,
dibujos , etc Ventajas La PDI tiene la ventaja que se escribe
directamente sobre la propia pizarra, de la misma forma que se hace
sobre cualquier pizarra convencional, lo que la hace especialmente
sencilla de utilizar por un profesor desde el primer minuto. La PDIP
tiene la ventaja de que se puede trasladar a cualquier lugar, con lo
que, sin necesidad de vídeo proyector,un profesor puede preparar los
ejercicios interactivos en su despacho o en su casa y luego utilizarlos
en clase, así como realizar clases a distancia, en tiempo real, a través
de Internet, sin necesidad de vídeo-proyector. Otra ventaja es para
personas con dificultades motrices, dado que pueden controlar
cualquier aplicación de ordenador y hacer las anotaciones desde su
propio asiento. Con la Tablet Monitor es muy sencillo hacer
presentaciones en una Sala de Actos, en la que la pantalla de
proyección puede ser gigante, porque las anotaciones se hacen a
escala 1:1 en la Tablet Monitor y la audiencia las verá a gran tamaño
en la gran pantalla. Otra ventaja es para personas con dificultades
visuales. En general los usos de esta tecnología son muy prácticos y
útiles, mejora el desempeño de profesores y estudiantes haciendo
mas grato el ambiente y la clase; claro esta se puede utilizar un
diferentes ámbitos.
Finalmente se puede acotar que es un recurso lúdico y estratégico en
el quehacer pedagógico.
Realizado por Alfonso Abello y David Brown