El sistema económico novohispano impuso sistemas de trabajo forzado como la encomienda y el repartimiento para explotar a los indígenas y consolidar el dominio español. La encomienda otorgaba el control de la mano de obra indígena a los encomenderos a cambio de su evangelización, mientras que el repartimiento repartía indígenas entre las empresas españolas. La propiedad de la tierra estaba en manos de la corona, la iglesia, los encomenderos y los grandes terratenientes a través
LA INSERCIÓN DE LA ECONOMÍA NOVOHISPANA EN EL SISTEMA ECONÓMICO MUNDIAL: ACTI...
Sistema económico novohispano
1. SISTEMA ECONOMICO NOVOHISPANO Designa una jerarquía y una subordinación de orden político, sirve a la metrópoli según las necesidades fijadas.
2. Sistemas de trabajo fueron impuestos por los españoles: Trabajo indígena esclavo Encomienda Repartimiento Peonaje.
3. en los primeros años de colonización española se exploto la tierra al 100 porciento por trabajo indígena esclavo, a mediados del siglo XVI (1530) tiende a desaparecer y se sustituye por el trabajo de negros traídos de África. Fray bartolome de las casas denuncio 3 millones de esclavos.
4. Encomienda como medio de control y denominación. Encomienda; establecía trabajo forzoso. Otorgado de manera jurídica por el rey a un súbdito español(encomendero). Objetivo: percibir el tributo del trabajo indígena, A cambio se le daría cuidado espiritual y terrenal(alimento) por ser incapaces y no responsables de sus actos. En economía permitió a los españoles consolidarse y establecerse(dominación). Esto se dio al principio de la conquista y se suprimio en 1545.
5. El repartimiento En el ultimo tercio del siglo XVI la encomienda fue sustituida por el repartimiento se trataba de repartirse a los Indios para qué trabajaran para ellos ya qué era un modo de sobrevivir en territorio desconocido. Predomino hasta mediados del siglo XVII, Cada comunidad indígena proporciona una cantidad de trabajadores con salario remunerado a empresas españolas,
6. La propiedad de la tierra. Las formas de propiedad por los españoles en la época novohispana: Las mercedes reales. La corona cedió tierras y aguas a los conquistadores, así como a la nobleza indígena qué acepto y apoyo las expediciones de conquista. Era propiedad del rey toda América, suelo y subsuelo en virtud de las bulas, quien cedió el usufructo a particulares a cambio de pago de derechos por ingresar a la real hacienda.
7. 2.-La hacienda. Se da por 2 aspectos: El complejo minero y la crisis economía comunitaria. Comienza a partir de 1600. Representa la consolidación de la propiedad privada. Los grandes terratenientes eran: la corona, cabildos, criollos y la iglesia. Mas perjudicados: indígenas y mestizos por no poder acceder a ellas.
8. Prolifero a lo largo del territorio novohispano y dependió de la región geográfica existieron haciendas azucareras, pulqueras, henequeras (planta de la cual se hacen cordeles) , mezcaleras y otras mas. Estuvo relacionado con la minería, comercio y la iglesia. Había 2 tipos la de: Beneficio: se establecieron en lugares de yacimientos de plata, donde se extraía y purificaba, por lo tanto eran las de enorme patio.
9. Haciendas agroganaderas: se situaron en los alrededores de México, Puebla y Guadalajara. Era mixta por ser agrícola y ganadera. Su mercado proximo era una ciudad o centro minero. Tenían un centro habitacional denominado “casco”, se localizaba la casa del hacendado y la familia (conocida como casa grande), otra parte indispensable era la capilla, se ofrecía los servicios religiosos.
10. Todas las heredades (grupos de tierras) contaban con los famosos trojes, establos, eras (donde se molía el grano) y algunas miserables chozas habitadas por los peones. TAREA: identifique las principales zonas mineras novohispanas de los siglos XVI al XVIII. En equipo, trace las rutas comerciales terrestres y marítimas entre la Nueva España y España e identifique los puertos más importantes. Investigue en fuentes documentales acerca del impacto de las actividades económicas en las sociedades indígenas. Elabore, con el resultado de la investigación, un cartel. Responda con argumentos sólidos a la interrogante: ¿La minería es la fuente de la riqueza actual? Redacte sus conclusiones en una ficha de comentario indiviual.