SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Numeralia blog uv al 27 junio2013
1. Carlos Arturo Torres Gastelú: Numeralia curricular
DATOS GENERALES
DATOS PERSONALES
Nombre Estado civil Teléfono Correo electrónico
Carlos Arturo Torres Gastelú Casado 229-9376544 ctorres@uv.mx
FORMACIÓN Y EXPERIENCIA
ADSCRIPCIÓN ACTUAL
Organización Fecha inicial Fecha final Nombramiento/puesto
Universidad Veracruzana
Facultad de Administración
01/10/1997 Académico de tiempo completo
NIVELES / GRADOS ACADÉMICOS
Título del nivel Cédula
profesional
Fecha
obtención
Organización
Doctorado en Ciencias de la
Administración
4820919 02/Feb/2006 UNAM - Posgrado Facultad de
Contaduría y Administración
Maestría en Ciencias de la
Computación
3560501 17/Oct/1997 Fundación Arturo Rosenblueth
Licenciatura en Informática 1467781 17/Feb/1989 Instituto Tecnológico de Orizaba
EXPERIENCIA LABORAL
Organización Puesto Fecha inicio Fecha
fin
Municipio
Universidad Veracruzana
Facultad de Administración
Académico de tiempo completo 07/Oct/1997 A la fecha Veracruz
Ingeniería Avanzada e
Informática
Gerente de Informática 15/Ene/1993 30/Ago/2001 Veracruz
Central Nucleoeléctrica
Laguna Verde - CFE
Jefe de centro de cómputo 01/Oct/1991 12/Ene/1993 Alto
Lucero
Siderúrgica Lázaro Cárdenas
"Las Truchas" - SICARTSA
Programador analista 01/Ago/1988 30/Sep/1991 Lázaro
Cárdenas
DISTINCIONES
Descripción Año Otorgante
Reconocimiento por su invaluable contribución a la vida académica
de esta casa de estudios, su entrega excepcional al ejercicio de la
docencia y su probada calidad humana y profesional.
2012 Rector UV
Profesor con perfil deseable PROMEP 2011 SEP - PROMEP
Medalla de plata Alfonso Caso 2006 al mérito universitario 2009 Rector UNAM
Profesor con perfil deseable PROMEP 2008 SEP - PROMEP
Mención honorífica en el Doctorado en Ciencias de la
Administración
2006 UNAM
Mención honorífica en la Maestría en Ciencias de la Computación 1997 Fundación Arturo Rosenblueth
Titulación automática por promedio a nivel licenciatura 1989 Instituto Tecnológico Orizaba
ASOCIACIONES
Descripción Año Asociación
Miembro de REMINEO: Red Mexicana de Investigadores en Estudios
Organizacionales
2006 REMINEO
Miembro de IAMOT International Association for Management of
Technology
2004 IAMOT
Miembro de ALTEC: Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión
Tecnológica
2003 ALTEC
2. Carlos Arturo Torres Gastelú: Numeralia curricular
IDIOMAS
Idioma Nivel Conversación Nivel Lectura Nivel Escritura Documento
Español Alto Alto Alto Lengua materna
Inglés Alto Alto Alto TOEFL-ITP 537 ptos.
Portugués Bajo Alto Bajo UNAM - Comprensión textos
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
DOCENCIA
Nivel
estudios
Organización Nombre del programa Fecha
inicio
Fecha fin
Doctorado
Universidad Veracruzana
Facultad de Pedagogía
Universidad del Desarrollo
del Estado de Puebla
Doctorado en Sistemas y
Ambientes Educativos
Doctorado en Ciencias de la
Administración
Feb / 2011
Oct / 2008
A la fecha
Dic / 2008
Maestría Universidad Veracruzana
Facultad de Administración
Maestría en Ciencias
Administrativas
Maestría en Gestión de la
Calidad
Feb / 2011
Ago / 2007
A la fecha
Jul / 2010
Licenciatura Universidad Veracruzana
Facultad de Administración
Sistemas Computacionales
Administrativos
Sep / 1998 A la fecha
TESIS DIRIGIDAS
Nivel Organización Programa educativo Estado Titulados
Doctorado Universidad Nacional
Autónoma de México
Doctorado en Ciencias de la
Administración
En proceso: 1 N/A
Doctorado Universidad Veracruzana
Facultad de Pedagogía
Doctorado en Sistemas y
Ambientes Educativos
En proceso: 2 N/A
Maestría Fundación Arturo
Rosenblueh
Maestría en Ciencias de la
Computación
Concluidas: 1 1
Maestría Universidad Veracruzana
Facultad de Administración
Maestría en Ciencias
Administrativas
En proceso:3
Concluidas: 1
N/A
Maestría Universidad Veracruzana
Facultad de Administración
Maestría en Gestión de la
Calidad
En proceso:1
Concluidas: 1
1
Licenciatura Universidad Veracruzana
Facultad de Administración
Sistemas Computacionales
Administrativos
En proceso: 9
Concluidas: 57 57
Licenciatura Universidad Veracruzana
Facultad de Administración
Administración Turística Concluidas: 5 5
Licenciatura Universidad Veracruzana
Facultad de Administración
Administración de Empresas Concluidas: 4 4
PUBLICACIONES
ARTÍCULOS EN PROCESO DE PUBLICACIÓN
Año Tipo
artículo
Nombre de la Revista - ISSN Vol
Núm.
Total
autores
Posición
autor
País
2013 Indizada RELIEVE (EN REVISIÓN) 3 3 México
2013 Indizada Procedia (En proceso de elaboración) 2 2 Hungría
2013 Indizada TOJET (En proceso de elaboración) 2 2 Hungría
3. Carlos Arturo Torres Gastelú: Numeralia curricular
ARTÍCULOS PUBLICADOS
Año Tipo
artículo
Nombre de la Revista - ISSN Vol
Núm.
Total
autores
Posición
autor
País
2013 Indizada
CONACYT
Nueva Antropología
ISSN: 0185-0636
XXV
No.77
1 1 México
2013 Indizada
CONACYT
Apertura. Revista de Innovación Educativa.
ISSN: 1665-6180
Vol. 5
No.1
2 1 México
2013 Indizada
CONACYT
Apertura. Revista de Innovación Educativa.
ISSN: 1665-6180
Vol. 5
No.1
2 1 México
2013 Arbitrada
Revista Iberoamericana para la
Investigación y el Desarrollo Educativo
ISSN: 2007-2619
No.
10
2 2 México
2011 Indizada
CONACYT
Apertura. Revista de Innovación Educativa.
ISSN: 1665-6180
Vol.3
No. 2
2 1 México
2011 Arbitrada Revista Eletrónica ProduÇÃo Em Foco
ISSN 2273-5163
Vol. 1
No. 1
5 5 Brasil
2011 Arbitrada Cuadernos de Educación y Desarrollo.
ISSN: 1989-4155
Vol. 3
No.27
2 1 España
2011 Indizada Actualidades Investigativas en Educación
ISSN 1409-4703
Vol.
11
1 1 Costa Rica
2011 Indizada Revista Latina de Comunicación Social
ISSN 1138-5820
No.66 3 2 España
2011 Indizada Revista Horizontes Educacionales
Vol
16
No.2
1 1 Chile
2010 Indizada Teoría y Praxis
ISSN 1870-1582
Vol.7
No.7
2 2 México
2009 Arbitrada Cuadernos de Educación y Desarrollo
ISSN 1986-4155
Vol.1
No.3
1 1 España
2009 Arbitrada Observatorio de la Economía
Latinoamericana ISSN 1696-8352
2009
111
1 1 España
2009 Arbitrada Cuadernos de Educación y Desarrollo
ISSN 1986-4155
Vol.1
No.1
1 1 España
2009 Indizada Revista Gerencia Tecnología Informática
ISSN 1657-8236
Vol.7
No.18
1 1 Colombia
2009 Indizada Revista Internacional de Educación en
Ingeniería ISSN 1940-1116
Vol.1
No.2
1 1 Estados
Unidos
2008 Arbitrada Revista Iberoamericana de Sistemas,
Cibernética e Informática ISSN: 1690-8627
Vol.5
No.1
2 1 Estados
Unidos
2008 Indizada SAPIENS Revista Universitaria de
Investigación ISSN: 1317 - 5815
Vol.9
No.2
4 4 Venezuela
2006 Indizada Hitos de Ciencias Económico
Administrativas ISSN 1405-4574
Vol12
No.34
1 1 México
LIBROS EN PROCESO DE PUBLICACIÓN
Año Título Editorial ISBN País
2013 Adopción de las TIC en docentes de nivel
primaria
Pearson En trámite México
4. Carlos Arturo Torres Gastelú: Numeralia curricular
LIBROS
Año Título Editorial ISBN País
2012
Competencias en TIC y rendimiento académico
en las universidades Autónoma de Chihuahua y
Veracruzana. Primera edición.
Pearson 978-607-32-1040-9 México
2012
Competencias digitales en el uso de las
Tecnologías de la Información y Comunicación
en profesores de Secundaria
Instituto
Tecnológico
de Sonora
978-607-609-017-6 México
2011 Competencias en TIC y rendimiento académico
en la universidad: Diferencias por género
Pearson 978-607-32-0482-8 México
2011 Acumulación y socialización de capacidades
tecnológicas: El caso de una gran empresa:
Cementos Mexicanos (CEMEX)
Editorial
Académica
Española
978-3844337211 España
CAPÍTULOS DE LIBROS
Año Editorial Título capítulo Total
autores
Posición
autor
2013 Umbral Perspectiva de los actores sobre una universidad virtual basada
en el enfoque de competencias
2 2
2012 Pearson Educación, competencias en TIC y brechas digitales 3 3
2012 Pearson Las universidades públicas objeto de estudio 4 2
2012 Pearson Uso de las TIC en la licenciatura en Sistemas Computacionales
Administrativos de la Universidad Veracruzana
1 1
2012 Pearson Análisis comparativo sobre la percepción de las TIC entre los
colectivos de estudiantes de licenciaturas en sistemas en las
universidades Autónoma de Chihuahua y Veracruzana
3 1
2012 Pearson Análisis de opinión de estudiantes y profesores respecto a
blended learning (BL) en la Universidad Veracruzana
2 2
2012 ITSON Validación de un instrumento para medir el uso de las nuevas
tecnologías en profesores de educación Secundaria
5 5
2011 UNAM-IIS Construcción de Redes en Microempresas Ecoturísticas 1 1
2011 UV-FESI La participación de los pequeños productores agrícolas en las
cadenas de supermercados: ¿Única alternativa para su
sobrevivencia?
3 2
2011 UV-FESI Educaplay como alternativa para el diseño de actividades en línea 3 1
2010 ELALEPH
y UAQ
Equidad de género en la región de Los Tuxtlas mediante el apoyo
a servicios turísticos rurales
3 1
2009 UV-FESI Valoración del uso de los blogs en la docencia universitaria 3 1
2009 UV-FESI Las noticias empresariales en la Web 4 2
2008 UV-FESI Publicidad en internet para una microempresa rural usando
software libre
3 2
2008 UV-FESI Asimilación de las Tecnologías de Información en Mipymes 3 3
PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS
Año Tipo de
congreso
Número de
congresos
Número de
ponencias
Siglas del
evento
Sedes
2013 Internacional 6 6
CTES
ICEEIM
CICS
CIFD
Virtual Educa
Guadalajara, Jalisco. México
Beijing, China
Tuxpan, Veracruz. México
Guadalajara, Jalisco. México
Medellín, Colombia
2012 Internacional 3 5
6CIE
AcademiaJournals
XX UDGVirtual
Ciudad Obregón, Sonora. México
Celaya, Guanajuato. México
Guadalajara, Jalisco. México
2012 Regional 1 1 Foro DGDA Boca del Río, Veracruz. México
2011 Internacional 5 5
ACACIA
IBFR
CISCI
ALTEC
Veracruz, Veracruz. México
San José, Costa Rica
Orlando, Florida. Estados Unidos
Lima, Perú
5. Carlos Arturo Torres Gastelú: Numeralia curricular
CONSCA Xalapa, Veracruz. México
2011 Nacional 1 1 ANFECA Veracruz, Veracruz. México
2010 Internacional 4 7
CINCA
CHISAJ
IETC
SIECI
Veracruz, Veracruz México
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. México
Estambul, Turquía
Orlando, Florida. Estados Unidos
2009 Internacional 4 6
ACACIA
CISCI
CIAO
SITOI
Ciudad de México, México
Orlando, Florida. Estados Unidos
Villahermosa, Tabasco. México
Xalapa, Veracruz. México
2008 Internacional 4 8
ACACIA
UQR
SIECI
SITOI
Tijuana, Baja California. México
Cozumel, Quintana Roo. México
Orlando, Florida. México
Xalapa, Veracruz. México
2007 Internacional 3 6
ICMT
ACACIA
CIAO
Miami, Florida. México
Guadalajara, Jalisco. México
Guanajuato, Gto. México
2007 Nacional 1 1 Foro UV Veracruz, Veracruz. México
2006 Internacional 3 4
ACACIA
CTS+I
SITOI
San Luis Potosí, SLP. México
Ciudad de México, México
Xalapa, Veracruz. México
2005 Internacional 2 2 UNAM
CIAO
Ciudad de México, México
Ciudad de México, México
2004 Internacional 3 3
ESOCITE
ACACIA
UFPR
Toluca. Edo. México. México
Acapulco, Guerrero. México
Curitiba, Paraná. Brasil
2003 Internacional 3 3
APRU
ALTEC
CIAO
Ciudad de México. México
Ciudad de México. México
Ciudad de México. México
Totales 43 52 30 tipos eventos 22 sedes
REDES DE COLABORACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN
GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
No. Nombre del grupo Núm.
miembros
Tipo Temáticas
1 Aplicaciones de las
Tecnologías de Información
3 Institucional TIC y educación
MPYMES
2 Web Semántica 3 Inter-institucional Web 2.0, Web 3.0
3 Trayectorias tecnológicas en
Grandes Empresas Mexicanas
4 Inter-institucional Grandes Empresas
Capacidades Tecnológicas
4 Microempresas rurales 9 Nacional Microempresas
Redes sociales
5 Microempresas 13 Nacional Microempresas
Mercados globales
6 Innovación en Tecnología
Educativa
10 Internacional TIC
Educación superior
7 Sistemas y Ambientes
Educativos
10 Institucional
Modelos y ambientes educativos
Redes de conocimiento y
aprendizaje
Gestión y calidad de programas
educativos
8 Ciencias Administrativas 7 Institucional Microempresas
Instituciones educativas
9 Tecnología Educativa 4 Nacional TIC en la Educación Publica
Modelos de aprendizaje con TIC
10 Red temática CONACYT 141 Nacional Tecnologías de la Información y
Comunicación
11 ITC 2 Internacional Uso de las TIC (México y
Hungria)
6. Carlos Arturo Torres Gastelú: Numeralia curricular
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Título del proyecto Fecha
inicio
Fecha
fin
Tipo
proyecto
Instituciones
participantes
1 Incorporación de las TIC en las Escuelas Primarias
Públicas de los municipios de Veracruz, Boca del
Río y Medellín
06/01/12 12/12/13 Nacional 2
2 El papel de las redes sociales en el desarrollo de
las microempresas rurales en México
15/01/12 15/12/13 Nacional 8
3 Los conocimientos herramientas de inserción en
los mercados globales: Microempresas de
productos no tradicionales
01/03/09 12/12/10 Nacional 8
4 Competencias en TIC y Rendimiento Académico
en la Universidad: Diferencias por género
20/01/09 15/12/10 Internacional 3
5 Satisfacción de los alumnos en la Facultad de
Administración de la Universidad Veracruzana:
identificación, seguimiento y contraste
01/11/08 12/12/10 Institucional 1
6 El uso de herramientas tecnológicas en el proceso
de enseñanza-aprendizaje en el programa
educativo LSCA - Facultad de Admón. UV
20/08/08 30/08/11 Institucional 1
7
Desarrollo de metodologías y herramientas para la
auditoría del conocimiento y la memoria
organizacional utilizando tecnologías basadas en
conocimientos
01/02/08 10/11/10 Nacional
2
8 Mecanismos de adquisición y distribución del
conocimiento en las microempresas rurales
04/09/06 10/12/08 Institucional 1
9 Procesos de aprendizaje e innovación en
microempresas rurales y sus posibilidades de
incorporación a redes de colaboración
interinstitucionales
04/09/06 10/12/08 Nacional 6
1
0
Acumulación y Socialización de Capacidades
durante la Gestión Tecnológica: Caso CEMEX
04/08/03 30/11/05 Institucional 1
ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
Año Institución Lugar Fecha inicio Fecha fin
2010 Universidad Autónoma de Chihuahua Chihuahua, Chi. México 23/07/2010 22/08/2010
2010 Universidad de Salamanca Salamanca, España 01/04/2010 30/04/2010
2009 Universidad de Salamanca Salamanca, España 01/04/2009 30/04/2009
REPORTES TÉCNICOS
Año Título Instancia presenta
reporte
Págs. Total
autores
Posición
autor
2011 Dictamen de artículo científico para revista
internacional indexada de Costa Rica
INIE Instituto de
Investigación en
Educación,
Costa Rica
3 5 Revisión
ciega
2011 Evaluación de trabajos académicos para el XI
Congreso Nacional de Investigación Educativa
COMIE consejo
mexicano de
investigación
educativa
3 3 Revisión
ciega
2011
2010
2009
2008
Evaluar la calidad de artículos en extenso para
el Simposium Iberoamericano de Educación,
Cibernética e Informática SIECI 2011. Orlando,
Florida, EE.UU.
International
Institute of
Informatics and
Systemics (IIIS)
3 5 Revisión
ciega
2010 Segundo informe de investigación de la UV Universidad de
Salamanca, España
16 1 1
2009
Informe de investigación de la Universidad
Veracruzana del proyecto internacional
"Competencias en TIC y Rendimiento Académico
en la Universidad: Diferencias por género".
Universidad de
Salamanca, España
98 1 1