Este documento es la hoja de vida de Roberto Camana Fiallos. Detalla su formación académica que incluye estudios de posgrado, universitarios y técnicos. También describe su experiencia docente e investigadora, publicaciones, participación en congresos, redes de investigación, y capacitaciones.
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
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1. Hoja de Vida: Roberto Camana Fiallos
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DATOS PERSONALES:
Nombres y Apellidos: Roberto Gabino, CAMANA FIALLOS
Idioma : Español e Inglés
Nº Cedula : 180338452-6
Nº Teléfono: (593) 032828371
Nº Celular : (593) 0998176876
Dirección : Cotacachi N° 1-35 e Iliniza
E-mail: robertocamana@yahoo.es
Página Web: http://robertocamana.wordpress.com/
Estado Civil: Casado
Lugar de Nacimiento: Ambato, Tungurahua - Ecuador
Nacionalidad: Ecuatoriano
I. FORMACIÓN ACADÉMICA
Estudios de Postgrado
2015-2017 (En ejecución). Maestría en Informática Educativa Ambato – Ecuador, Facultad
de Ciencias Humanas y de la Educación, Universidad Técnica de Ambato.
2017 Magister en Minería de Datos y Descubrimiento del Conocimiento, Buenos Ai-
res – Argentina, se realizó en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la
Universidad de Buenos Aires. (Trámite de registro).
2008 Especialista en Minería de Datos y Descubrimiento del Conocimiento, Buenos
Aires – Argentina, realizado en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la
Universidad de Buenos Aires.
Estudios Universitarios
2000-2005 Ingeniero en Sistemas, Ambato - Ecuador, graduado el 2 de Febrero de 2006. Re-
frendación y Registro del Título: No: 1258 Pagina: 034 Fecha: 13-02-2006.
2002-2003 Tecnólogo en Análisis de Sistemas, Ambato – Ecuador, graduado el 8 de Agosto
de 2003. Refrendación y Registro del Título: No: 2227-03-40403 Fecha: 16-02-
2003.
2000-2002 Técnico en Programación Sistemas. Ambato – Ecuador, graduado el 6 de Agosto
de 2002. Refrendación y Registro del Título: No: 2227-02-8528 Fecha: 30-02-2002.
II. EXPERIENCIA DOCENTE
Actual Coordinador de Investigación e Innovación Tecnológica, Instituto Tecnológico
Superior “Vicente León”. Latacunga – Ecuador.
Actual Docente Investigador, Carrera de Tecnología. Mención: Análisis en Sistemas, Ins-
tituto Tecnológico Superior “Vicente León”. Latacunga – Ecuador.
2015-2017 Docente Investigador, Carrera de Análisis en Sistemas, Instituto Tecnológico Su-
perior “Aloasí”. Quito – Ecuador.
2015-2016 Director de la Carrera de Análisis de Sistemas, Instituto Tecnológico Superior
“Aloasí”. Quito – Ecuador.
2014-2015 Docente Investigador, Facultad de Ingeniería en Sistemas, Pontificia Universidad
Católica del Ecuador, Sede Santo Domingo. Santo Domingo – Ecuador.
2010-2014 Docente Investigador, Facultad de Ingeniería en Sistemas, Universidad Tecnoló-
gica Indoamérica. Ambato – Ecuador.
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2010-2014 Coordinador de Monitoreo y Evaluación de Proyectos de Investigación, adjun-
to al Instituto de Investigación, Desarrollo e Innovación (IDI), Universidad Tecnoló-
gica Indoamérica. Ambato – Ecuador.
2010-2011 Docente de Informática, Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional SECAP
– Ambato. Ambato – Ecuador.
2008-2009 Capacitador Profesional y Soporte Técnico. Academic Computed Education
ACE, Buenos Aires – Argentina.
2007-2008 Docente, Facultad de Diseño, Arquitectura y Artes, Universidad Técnica de Amba-
to. Ambato – Ecuador.
2007-2009 Docencia en Informática, Unidad Iberoamericana de Capacitación UNICAP S.A.
Ambato - Ecuador
2006-2007 Docente de las Carreras Técnica y Tecnológica, Instituto Superior Tecnológico
Experimental “Luis A. Martínez”. Ambato – Ecuador.
2005-2006 Profesor de Computación para Educación Básica. Liceo Cristiano “John N. An-
drew”. Ambato – Ecuador.
III. ANTECEDENTES CIENTÍFICOS Y TÉCNOLÓGICOS
Artículos en revistas en divulgación científica (indexadas)
Aplicación web multimedia para la enseñanza de conceptos básicos de programación
estructurada, mediante el estilo de aprendizaje Visual (Artículo En evaluación – Revista
Tecnología Educativa, Universidad País Vasco).
Validación de la aplicación web multimedia para la enseñanza de conceptos básicos
de programación estructurada, mediante el estilo de aprendizaje Visual (Artículo En
evaluación – Capítulo de libro Epistemología y Tecnología. Segunda Edición).
Herramienta para detección de estilos de aprendizaje en estudiantes de educación
superior (Artículo En evaluación – Revista Educación Universidad de Costa Rica).
Descubrimiento del estilo de aprendizaje dominante de estudiantes de la carrera de
tecnología en análisis de sistemas. (Artículo En evaluación – Revista Educación, Univer-
sidad de Costa Rica).
2016 Minería de datos educacionales, una propuesta para predecir la deserción acadé-
mica. Las Ciencias de la Educación en el Proceso de Formación del Profesional. Primera
Edición. ISBN 978-612-46680-3-6. Pags. 99-109.
2016 Situación Actual de los Cybercafés en el Ecuador. Revista Tecnológica ESPOL –
RTE. Volumen 29, número 1. Pags. 196-207.
2016 Potenciales Aplicaciones de la Minería de Datos en Ecuador. Revista Tecnológica
ESPOL – RTE. Volumen 29, número 1. Pags. 170-183.
2016 Los cibercafés crecen a pasos acelerados en el Ecuador. Revista Gestión, Economía
y Sociedad Abril-Mayo de 2016. No 262. Pags. 70-72.
2014 Una Experiencia Personal: Pico y Pala en la Explotación y Visualización de Datos
Electorales. Revista Tecnológica ESPOL - RTE. Volumen 27, número 1. Pags. 1-13.
2013 Visualización de Datos Electorales Presidenciales: Herramientas para la Visualiza-
ción de Grandes Conjuntos de Datos. Revista CienciAmerica. Año 2, No 02. Pags. 37-
45.
2012 Aplicación de Técnicas de Minería de Datos para la Indagación y Estudio de Resul-
tados Electorales. Revista CienciAmerica. Año 1. No 01. Pags. 85-95.
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Artículos en revistas de divulgación general
2015 Los cibercafés crecen en la zona central del país. Revista Panorama. Año 8. No 45.
Pags. 93.
2014 Ciudades digitales y gobiernos abiertos. Revista Visión Económica. Año 8. No. 12.
Pags. 28-29.
2014 La Tecnología y las Energías Limpias. Revista Estrategik. Año 2014. Pags.18-21.
2014 Dispositivos Portátiles, entre la Vanidad y el Uso su Valor Agregado. Revista Amba-
to. Año 31. No 94. Pag. 81.
2013 China, entre la Investigación, la Fabricación de Hardware y Juguetes. Revista Visión
Económica. Año 7. No 11. Pags. 24-25.
2013 Herramientas 2.0: Para el Trabajo, Ocio y la Investigación. Revista Visión Económica.
Año 6. No 10. Pags. 22-23.
2013 Robots, Mano Amiga del Hombre. Revista Ambato. Año 30. No 92. Pag. 47.
Artículos en memorias de Congresos nacional e internacional
2013 Aplicación de Data Mining en Elecciones Presidenciales en la zona central: Coto-
paxi, Chimborazo, Pastaza y Tungurahua, II Congreso Internacional de Informática
Aplicada. Misantla, Veracruz – México.
2006 Sistema de Control de Mandos de Voz, para una Vivienda de Bajo Consumo Eléctri-
co. II Congreso Nacional de Investigaación Tecnología e Innovación & Jornada ESPOL-
ciencia 2006. Revista de Investiga- ción & Desarrollo. No. 13. Pag. 100.
Columna de opinión digital
2015 Docentes a decir NO a la resistencia al cambio. Revista Educamericas, Junio.
2015 El Desafío del Docente Investigador Ecuatoriano. Revista Educamericas. Abril.
2015 Ecuatorianos en la Tecnología y digitalización de la vida cotidiana. Revista Educa-
mericas. Febrero.
Libro Digital
2012 Generar Conocimiento, el Pensar y Hacer. Primera Edición: Un Aporte para la Edu-
cación en la Ciencia y la Tecnología. ISBN 978-9942-11-577-5.
IV. REDES Y GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
REDDOLAC – Red de Docentes de América Latina y el Caribe.
IBERDIVULGA - Red Iberoamericana de Comunicación y Divulgación de Información Científi-
ca.
REED – Red de Estudios sobre Educación.
V. CONGRESOS CIENTÍFICOS Y TÉCNOLÓGICOS
Ponencia Internacional
2016 Minería de Datos Educacionales una Propuesta para Predecir la Deserción Acadé-
mica, II Jornada Científica Internacional del Centro de Estudios de Ciencias de la Educa-
ción (CECESS). Del 15 al 19 de noviembre de 2016. Sancti Spíritus – Cuba.
2013 Aplicación de Data Mining en Elecciones Presidenciales en la zona central: Coto-
paxi, Chimborazo, Pastaza y Tungurahua, II Congreso Internacional de Informática
Aplicada. Instituto Superior Tecnológico de Misantla. Misantla, Veracruz – México.
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Ponencias Nacionales
2015 Base de Datos Abiertas y la Aplicación de la Minería de Datos. VIII Congreso Nacio-
nal de Ingeniería de Sistemas (SINAPUCE). Universidad Católica del Ecuador Sede Es-
meraldas. Esmeraldas - Ecuador.
2014 La Minería de Datos y sus Potenciales Aplicaciones en Ecuador. VII Congreso Na-
cional de Ingeniería de Sistemas (SINAPUCE). Universidad Católica del Ecuador Sede
Santo Domingo. Santo Domingo - Ecuador.
2014 A Personal Experience: Pick and Shovel in the Farm Election Data
and Visualization, 9no Congreso de Ciencia & Tecnología. Escuela Superior de las
Fuerzas Armadas ESPE. Quito - Ecuador.
2006 Sistema de Control por Mandos de Voz, para una Vivienda de Bajo Consumo Eléc-
trico, 2do. Congreso Nacional de Investigación Tecnología e Innovación & Jornadas ES-
POLciencia. Ponencia: Guayaquil – Ecuador.
VI. EXPERIENCIA PROFESIONAL
2010-2011 Gerente Consultor de Datos y Análisis de Data Warehouse, Telefónica – Movili-
ne. Ambato – Ecuador.
2005-2010 Gerente Consultor Informático y de Computación, CompuRob Systems. Ambato
– Ecuador.
2006 Digitador y Verificador Informático, Delegación Provincial Electoral de Tungu-
rahua. Ambato – Ecuador.
2004 Delegado Técnico Informático, Delegación Provincial Electoral de Tungurahua.
Ambato – Ecuador.
VII. SEMINARIOS Y CURSOS DE CAPACITACIÓN
2017 Sloodle y Entornos Educativos 3D. Fundación para la Actualizacion Tecnológica
de Latinoamérica FATLA. 4 de Abril – 30 de Mayo. 150 horas.
2017 Recursos de Realidad Aumentada. Fundación para la Actualizacion Tecnológica
de Latinoamérica FATLA. 7 de Febrero – 6 de Marzo de 2017. 150 horas.
2017 App´s y Redes Móviles - mLearning. Fundación para la Actualizacion Tecnológica
de Latinoamérica FATLA. 7 de Mayo – 3 de Abril de 2017. 150 horas.
2017 Redes Sociales en la Educación. Fundación para la Actualizacion Tecnológica de
Latinoamérica FATLA. 10 de Enero – 6 de Febrero de 2017. 150 horas.
2017 Educación com Soporte Digital. Fundación para la Actualizacion Tecnológica de
Latinoamérica FATLA. 7 de Abrir – 3 de Mayo de 2017. 150 horas.
2017 Alcance Académico, Capacitación e Interacción. Fundación para la Actualizaci-
on Tecnológica de Latinoamérica FATLA. 7 de Mayo – 3 de Abril de 2017. 150 ho-
ras.
2017 Presentación Digital e Imagen Corporativa. Fundación para la Actualizacion Tec-
nológica de Latinoamérica FATLA. 7 de Febrero – 6 de Marzo de 2017. 150 horas.
2017 Entornos Virtuales de Aprendizaje. Fundación para la Actualizacion Tecnológica
de Latinoamérica FATLA. 10 de Enero – 6 de Febrero de 2017. 150 horas.
2016 Recursos de Educación Virtual. Fundación para la Actualizacion Tecnológica de
Latinoamérica FATLA. 6 – 28 de Diciembre de 2016. 150 horas.
2016 Tecnología Aplicado a la Educación. Fundación para la Actualizacion Tecnológi-
ca de Latinoamérica FATLA. 8 – 30 de Noviembre de 2016. 150 horas.
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2016 Habilidades de Escritura Científica. Latindex – Authoraid. 4 de Octubre - 15 de
Noviembre de 2016. 30 horas. Madrid – España.
2016 SoFiA: Latin American chool on Data Analysis and Mathematial Modeling if
Social Science. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de Ar-
gentina. Centro Lationamericano de Formación Interdiciplinaria. Facultad de Cienci-
as Exactas y Naturales – Universidad de Buenos Aires. 7 - 11 de Noviembre de
2016. 40 horas. Buenos Aires-Argentina.
2016 Java Fundamentals Programming, Centro de Educación Continua, Escuela Poli-
técnica Nacional. 21 de Junio - 25 de julio. 64 horas. Quito-Ecuador.
2016 Moodle Day, Centro de Educación Continua, Escuela Politécnica Nacional. 8 horas.
Quito-Ecuador.
2016 Herramientas Web para la Docencia, Instituto Tecnológico Superior “Aloasí”. 40
horas. Quito-Ecuador.
2015 Certificación en Suficiencia en Ofimática en Software Libre. Pontificia Universi-
dad Catóica del Ecuador Sede Ambato – Escuela de Ingeniería en Sistemas. 180
horas. Ambato - Ecuador.
2015 Introducción al Análisis de Automatizado de Fútbol a partir Video Digital. Mi-
nisterio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de Argentina. Centro Latio-
namericano de Formación Interdiciplinaria. 15 horas. Buenos Aires – Argentina.
2015 Análisis de Datos Simbólicos. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación
Productiva de Argentina. Centro Lationamericano de Formación Interdiciplinaria. 15
horas. Buenos Aires – Argentina.
2015 Introducción a la Computación Cuántica. Ministerio de Ciencia, Tecnología e In-
novación Productiva de Argentina. Centro Lationamericano de Formación Interdici-
plinaria. 45 horas. Buenos Aires – Argentina.
2013 Tecnología Aplicada a la Energía Limpia para los países en Desarrollo, Ministe-
rio de Comercio de la República Popular China y Organizado por el Colegio Profe-
sional de Comercio Exterior de Hunan. 480 horas. Ciudad de Changsha, provincia
de Hunan, República Popular China.
2013 Taller de Métodos para el Descubrimiento Basado en la Computación, Instituto
para la Computación en las Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (I-CHASS) de
la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, el Centro Nacional para Aplicacio-
nes de Supercomputación (NCSA), la Organización de los Estados Americanos
(OEA) y el Colaboratorio de Investigación y Tecnologías Avanzadas para las Améri-
cas (ARTCA). 65 horas. Ciudad de Guatemala - Guatemala.
2013 Aplicación de la Herramienta SPSS en la Investigación Experimental, Universi-
dad Tecnológica Indoamérica. 40 horas. Ambato-Ecuador.
2012 Curso la Educación para la Ciencia y la Tecnología y las Tecnologías de la In-
formación y Comunicación (ICT) en la Educación, Centro Internacional de Ca-
pacitación Aharon Ofri. 180 horas. Jerusalén-Israel.
2012 Curso de Formación de Formadores y Uso de Nuevas Tecnologías de Apren-
dizaje e Investigación, Fundacion Coaching Empresarial. 40 horas. Ambato-
Ecuador.
2012 Seminario Liderazgo Educativo e Investigación Científica y Tecnológica, Uni-
versidad Tecnológica Indoamérica. 40 horas. Ambato-Ecuador.
2011 Primer Taller de Redacción Académica, Universidad Tecnológica Indoamérica.
42 horas. Quito – Ecuador.
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2011 Curso de Diseño de Proyectos de Investigación y Vinculación con el Enfoque
de Marco Lógico, Universidad Tecnológica Indoamérica. 60 horas. Ambato –
Ecuador.
2011 Seminario - Taller de Propiedad Intelectual y Derechos de Autor para Investi-
gadores, Universidad Tecnológica Indoamérica – Instituto Ecuatoriano de Propie-
dad Intelectual. 16 horas. Ambato – Ecuador.
2010 Curso de Capacitación Elaboración de Proyectos de Investigación Científica,
Desarrollo e Innovación Tecnológica (I+D+i), CIENESPE. 40 horas. Quito –
Ecuador.
2010 Curso de Administración de Información con IBM InfoSphere Warehouse
9.5.1. IBM Spanish South America. 4 horas. Buenos Aires – Argentina.
2010 Curso de Administración de datos no Estructurados con IBM FileNet. IBM
Spanish South America. 4 horas. Buenos Aires – Argentina.
2010 Curso de Introducción a BPM (Business Process Management) con IBM Web-
Sphere Business Modeler 6.2. IBM Spanish South America. 27 horas. Buenos Ai-
res – Argentina
VIII.BECAS Y RECONOCIMIENTOS
2016 Beca Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de Argentina -
Centro Latinoamericano de Formación Interdisciplinaria. Para participar en
“SoFíaA: Latin American School on Data Analysis and Mathematical Modeling of
Social Science”. Buenos Aires – Argentina.
2015 Beca Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de Argentina -
Centro Latinoamericano de Formación Interdisciplinaria. Participación en la Es-
cuela de Ciencias Informáticas. Buenos Aires – Argentina.
2015 Reconocimiento Salón Arte, Ciencia, Tecnología e Innovación, concedido por el
Instituto Tecnológico Superior “Aloasí”, contribuir al desarrollo del Proyecto Educati-
vo Institucional.
2013 Beca completa por concurso internacional, concedido por Instituto para la
Computación en las Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (I-CHASS) de la Uni-
versidad de Illinois en Urbana-Champaign, para el Taller de Métodos para el Des-
cubrimiento Basado en la Computación.
2012 Beca por Concurso Nacional, concedida por el Gobierno de Israel, para realizar el
Seminario de profesionalización “La Educación para la Ciencia y la Tecnología y las
Tecnologías de la Información y Comunicación (ICT) en la Educación”.
2008- 2010Beca completa por Concurso Nacional, otorgado por la Organización de Estados
Americanos (OEA). Para realizar estudios de Posgrado en Minería de Datos y Des-
cubrimiento del Conocimiento, Universidad de Buenos Aires (UBA) – Argentina.
2006 Primera Mención de Honor en Prototipos Investigación y Desarrollo Tecnoló-
gico, Escuela Superior Politécnica del Litoral ESPOL.
2006 Condecoración al Mérito Investigativo Científico, Universidad Tecnológica In-
doamérica.
2006 Reconocimiento en categoría Universidades-Pregrado, Universidad Central del
Ecuador y FENACYT. III Concurso Internacional de Investigación, Innovación.
2005 Mejor Egresado Declaración Pública, Universidad Tecnológica Indoamérica. de la
Facultad de Ingeniería-Escuela de Sistemas.
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2003 Reconocimiento, Presea Don “Luís A. Martínez”, Mejor Egresado de Tecnólogo
en Análisis de Sistemas, Instituto Superior Experimental Tecnológico “Luís A. Martí-
nez”.
2001 Reconocimiento Público. Mejor Egresado de Técnico en Programación de Sis-
temas, Instituto Superior Experimental Tecnológico “Luís A. Martínez”.
1999 Declarado Mejor Estudiante, Instituto Superior Experimental Tecnológico “Luís A.
Martínez”. Especialidad Informática.
IX. CARGOS DIRECTIVOS
2013-2014 Representante Principal de los Graduados, Consejo Superior Universidad Tec-
nológica Indoamérica.
1999-2000 Secretario, Federación de Estudiantes Secundarios del Ecuador, FESE Provincial
Tungurahua.
1998-1999 Presidente, Consejo Estudiantil, Instituto Superior Tecnológico “Luís A. Martinez”.
X. REFERENCIAS PERSONALES
Mgs. Cristian Jiménez Molina Rector
Instituto Tecnológico Superior Aloasí
Telf.: 2309-287 / 2309-380 Ext. 105, García Moreno y Ambato
– Distrito Metropolitano de Quito - Ecuador.
Dr. Franklin Tapia Rector
Universidad Tecnológica Indoamérica
Telf.: 02421985, Bolívar y Quito, Ambato – Ecuador.
Phd. Elisa Bonaccorso Vicerrectora
Universidad Tecnológica Indoamérica
Telf.: 02421985, Bolívar y Quito, Ambato – Ecuador.