2. PARA TENER EN
CUENTA…
• El texto se debe crear con una fácil
comprensión de lectura.
• Analizar al lector
• El escritor debe de ser asertivo
frente a los temas de interés de la
lectura
• Descifrar los intereses del lector
• La lectura debe mantener la atención
del publico.
3. !NO ES SOLO
TRANSCRIBIR IDEAS¡
Ideas principales en el momento de
redactar
• investigar y entender los temas
específicos para así explicarlo escrita
mente de la mejor forma.
• Tener un estilo propio y que se
destaque al momento de redactar
• Claridad y un excelente léxico
• Coherencia
• cohesión
4. • Establecer objetivos de la
escritura
• Centrar el tema
• Tener un esquema escrito
• Trabajar para mejorar la
capacidad de expresarse por
escrito
ADEMÁS…..
• Exponer sus ideas
• Defender du punto de vista
• Apoyarse con imágenes
• Describir de manera detallada
un tema
• No se escribe como se habla
5. E S IMPORTANTE SABE R QUIE N E S
NUE STRO L E CTOR
• Debido a la gran diferencia de textos en cuanto a su estructura es
de tener en cuenta quien es nuestro lector , ya que existen textos
académicos, informativos, narrativos, argumentativos, etc. cada
uno tiene una estructura la cual los diferencia el uno del otro y su
redacción tiene diferente:
o El esquema escrito
o Tema central
o Una finalidad( informar, narrar, enseñar, etc )
6. TIPOS DE LECTORES
a) Esponjas: que absorben todo lo que leen y lo
devuelven en el mismo estado, sólo que un poco más
sucio.
b) Coladores: que retienen tan sólo los posos
(sedimentos) y las heces (desechos) de lo que leen.
c) Relojes de arena: que no retienen nada y se
contentan con ir pasando páginas para matar el
tiempo.
d) Diamantes: tan raros como valiosos, que sacan
provecho de todo lo que leen y hacen posible que
otros lo saquen también.
Decían los teóricos de la estética de la recepción,
como Hans Robert Jaus, que cada lectura es única. La
estética de la recepción restituye el papel activo del lector
en cada lectura en función de su contexto psicológico,
histórico y cultural. Ahora bien, esos mismo
condicionamientos hacen que cada uno de nosotros
afronte la lectura de un modo peculiar y buscando
elementos distintos, y esto es a menudo agrupable en
diversos grupos más o menos aleatorios pero curiosos.
El primero en marcar una tipología bastante ingeniosa de
lectores fue Samuel Taylor Colesidge (1772 - 1834), el
poeta, escritor y crítico literario inglés, para él existían
cuatro tipos de lectores:
7. TU LECTOR PUEDE SER :
•Quien absorba tu lectura •Quien no termine de leerla
