Este documento presenta una propuesta para una formación universitaria en lobbying. Se argumenta que el lobbying es un proceso democrático de intermediación entre la sociedad civil y las instituciones que mejora la imagen pública. La propuesta incluye asignaturas de comunicación, relaciones internacionales, ciencias políticas, derecho y administración, así como formación práctica e internacionalización. El plan de estudios aprovecharía disciplinas afines y herramientas digitales para producir conocimiento sobre este campo en crecimiento.
1. La Formación Universitaria en Lobbying
1er Seminario en Lobbying,
Comunicación e Imagen Pública
Dr. José María Peredo Pombo
Profesor de Comunicación Política Internacional
UEM
2. • Comprarte valores e ideas
• Se democratiza
• Genera grupos de influencia
• Comparte
información
• Se autocomunica
• Genera medios
sociales
• Comparte productos y
proyectos
• Se liberaliza
• Genera progreso
global
• Comparte
instituciones
• Se globaliza
• Genera
complejidad y
oportunidades
La sociedad global y abierta
3. Lobbying, transparencia e imagen pública
El lobbying es un proceso de intermediación e
influencia entre la sociedad civil y las instituciones,
órganos y personas con capacidad de decisión
Demagogia
Lejanía
Manipulación
Coacción
Pluralismo
Accesibilidad
Información
Influencia
que armoniza la dinámica democrática,
mejora la imagen pública y vertebra la acción
de los poderes en beneficio del ciudadano
4. Lobbying, comunicación y redes
El lobbying utiliza instrumentos de
comunicación global: medios
tradicionales, digitales y de
mediación social.
Las actividades de lobbying y
comunicación estructuran y
dinamizan los mercados y dan voz
a nuevos grupos sociales y
empresas
La actividad genera conocimiento
y requiere formación especializada
5. Uye
El EEES ofrece una oportunidad a los estudios de lobbying
La formación actual es escasa y especializada
Se incorpora en programas de Public Affairs
Programas de postgrado
1. Plan de estudios con
asignaturas específicas
2. Se apoya en disciplinas
afines
3. Incluye herramientas de la
nueva sociedad digital
4. Debe de producir
conocimiento y compartir
experiencias y resultados
5. Incorpora a los entornos
profesionales
6. Formación Práctica
7. Internacionalidad
6. Plan de Estudios
Periodismo
Opinión; Medios Sociales; Gestión
de Contenidos…
Comunicación y Relaciones
Públicas Comunicación Corporativa;
Relaciones Públicas; Comunicación de
Crisis…
Relaciones Internacionales
Organizaciones Internacionales;
Grupos de Presión; Teoría de
Conflictos…
Ciencias Políticas
Administración
Pública; Partidos
Políticos; Liderazgo
Derecho
Mercantil;
Político;
Internacional…
Administración y Dirección de
Empresas Estrategia; Estructura;
Multinacionales…
Idiomas