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Comunicación para el
Desarrollo
Olga del Rio
Facultad Ciencias Comunicación
Universidad Autónoma de Barcelona
CONTEXTO
Etapas de la Globalización
Sociedad de la Información: TIC de ricos y TIC de
pobres
Cumbre Mundial Sociedad de la
Información (2003 y 2005)
 Sistema de Cumbres
 Dos agendas en la CMSI (UIT/UNESCO)
 Acceso a la Información, forma parte DDHH
 Acceso información = eje Sociedad Información
 SI integradora requiere de la cooperación entre
gobiernos, sector privado, sociedad civil y
organismos internacionales
 Gobiernanza del Ciberespacio
Brecha informativa: TIC según
nivel de Desarrollo Humano
Usuarios y usuarias de Internet
BASES TEÓRICAS DE LA
COMUNICACIÓN PARA EL
DESARROLLO
Comunicación y Desarrollo
1. Comunicación sobre el Desarrollo
(opinión pública)
2. Comunicación para el Desarrollo (C4D)
1. Mixta = sensibilización, educación para
el desarrollo
La Comunicación para el Desarrollo
(C4D) no dispone todavía de una
definición ampliamente consensuada, ni
de un marco analítico-conceptual que
sirva como punto de partida para el
estudio de la misma (en construcción)
Paisaje conceptual Comunicación para el Desarrollo
Proceso de Comunicación para el Desarrollo y el
Cambio Social
PRINCIPALES ESTRATEGIAS
DE COMUNICACIÓN PARA EL
DESARROLLO EN LA
COOPERACIÓN
INTERNACIONAL
Principales estrategias
Comunicación para el Desarrollo
1. Comunicación para el cambio e
comportamiento
2. Advocay
3. Comunicación para el cambio social
4. Derechos a la Información, la
comunicación y el ciberespacio
1. Comunicación para el cambio de comportamiento
Cambio de …
 conocimientos (de manera que las personas no actúen por
ignorancia),
 las actitudes (de modo que las personas y las comunidades y trabajen
para generar un entorno propicio para el comportamiento perseguido),
 el comportamiento y las prácticas (a fin de reducir los riesgos
conocidos a las personas y a la comunidad) y
 para fomentar la comunicación interpersonal y de promoción (de modo
que la gente en privado y en público puede alentar a otros a actuar de
manera positiva).
Proceso cambio de comportamiento
2. Advocay (promoción/defensa causa pública)
 Se centra en los/as tomadores de decisiones (a
cualquier escala)
 Combinación de acciones para poner un tema
en la agenda pública, influir en las políticas
publicas y ganar aceptación/apoyo social
 Análisis del “poder”
Esquema Advocacy
3. Comunicación para el Cambio
Social
 Diferentes perspectivas
 Basada en la participación
 Diálogo privado y público
 Construcción de capacidades comunicativas
(tener voz)
 ¿Cómo? Causas multidimensionales /
soluciones multidimensionales ad hoc
 Ejemplo UNICEF VIH/SIDA: i) Advocay; ii)
movilización social; iii) cambio
comportamiento
4. Derechos a la información, la
comunicación y el Ciberespacio
La Comunicación al desarrollo en el
Método ZOPP (MML)
 Tres formatos básicos:
 Proyectos/programas exclusivamente de
comunicación
 Proyectos/programas que incorporan un
objetivos/resultado específico de comunicación
 Proyectos/programas que incorporan la comunicación
transversalmente

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  • 1. Comunicación para el Desarrollo Olga del Rio Facultad Ciencias Comunicación Universidad Autónoma de Barcelona
  • 3. Etapas de la Globalización
  • 4.
  • 5. Sociedad de la Información: TIC de ricos y TIC de pobres
  • 6. Cumbre Mundial Sociedad de la Información (2003 y 2005)  Sistema de Cumbres  Dos agendas en la CMSI (UIT/UNESCO)  Acceso a la Información, forma parte DDHH  Acceso información = eje Sociedad Información  SI integradora requiere de la cooperación entre gobiernos, sector privado, sociedad civil y organismos internacionales  Gobiernanza del Ciberespacio
  • 7. Brecha informativa: TIC según nivel de Desarrollo Humano
  • 8. Usuarios y usuarias de Internet
  • 9. BASES TEÓRICAS DE LA COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO
  • 10. Comunicación y Desarrollo 1. Comunicación sobre el Desarrollo (opinión pública) 2. Comunicación para el Desarrollo (C4D) 1. Mixta = sensibilización, educación para el desarrollo
  • 11. La Comunicación para el Desarrollo (C4D) no dispone todavía de una definición ampliamente consensuada, ni de un marco analítico-conceptual que sirva como punto de partida para el estudio de la misma (en construcción)
  • 12.
  • 13. Paisaje conceptual Comunicación para el Desarrollo
  • 14. Proceso de Comunicación para el Desarrollo y el Cambio Social
  • 15. PRINCIPALES ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO EN LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
  • 16. Principales estrategias Comunicación para el Desarrollo 1. Comunicación para el cambio e comportamiento 2. Advocay 3. Comunicación para el cambio social 4. Derechos a la Información, la comunicación y el ciberespacio
  • 17. 1. Comunicación para el cambio de comportamiento Cambio de …  conocimientos (de manera que las personas no actúen por ignorancia),  las actitudes (de modo que las personas y las comunidades y trabajen para generar un entorno propicio para el comportamiento perseguido),  el comportamiento y las prácticas (a fin de reducir los riesgos conocidos a las personas y a la comunidad) y  para fomentar la comunicación interpersonal y de promoción (de modo que la gente en privado y en público puede alentar a otros a actuar de manera positiva).
  • 18. Proceso cambio de comportamiento
  • 19. 2. Advocay (promoción/defensa causa pública)  Se centra en los/as tomadores de decisiones (a cualquier escala)  Combinación de acciones para poner un tema en la agenda pública, influir en las políticas publicas y ganar aceptación/apoyo social  Análisis del “poder”
  • 21. 3. Comunicación para el Cambio Social  Diferentes perspectivas  Basada en la participación  Diálogo privado y público  Construcción de capacidades comunicativas (tener voz)  ¿Cómo? Causas multidimensionales / soluciones multidimensionales ad hoc  Ejemplo UNICEF VIH/SIDA: i) Advocay; ii) movilización social; iii) cambio comportamiento
  • 22.
  • 23. 4. Derechos a la información, la comunicación y el Ciberespacio
  • 24. La Comunicación al desarrollo en el Método ZOPP (MML)  Tres formatos básicos:  Proyectos/programas exclusivamente de comunicación  Proyectos/programas que incorporan un objetivos/resultado específico de comunicación  Proyectos/programas que incorporan la comunicación transversalmente