1. Instituto Universitario de tecnología
"Antonio José de Sucre"
Extensión Barquisimeto
Integrante:
César Ramos
C.I. 26.568.689
BARQUISIMETO, 08 DE FEBRERO DEL 2019
2. Gratamente con las actividades recreativas es posible aumentar la creatividad del
grupo. Siempre y cuando éstas sean elegidas de acuerdo a los intereses y a las
capacidades de los participantes. Este método ayuda a la integración de los individuos
al grupo, y proporciona oportunidades para el reconocimiento, la respuesta y nuevas
experiencias. Las actividades recreativas pueden ser el primer paso para las relaciones
inter-grupales, y aún en grupos no tan nuevos, esta técnica tiene la capacidad de crear
sociabilidad. Es por esto que nosotros en este trabajo nos dimos la tarea de crear una
dinámica que nos ayude a interactuar con nuestros compañeros de clases
3. En esta oportunidad nuestra actividad busca la manera de romper el hielo entre los
participantes del curso, pero al mismo tiempo realizar una clase pedagógica de manera
distinta a la acostumbrada donde cada integrante interactúa de una manera alegre,
desestresandose, riéndose junto a sus compañeros liberando toda esa carga en las que a
veces nos vemos inmerso por motivo de múltiples responsabilidades o compromisos,
pero al mismo tiempo adquiriendo nuevos conocimientos en el área deportiva y
recreativa debido al contenido de la actividad ya que la misma está enmarcada en el
conocimiento de las disciplinas deportivas lo que le da un carácter de aprender jugando
o aprender riendo entre nuestros compañeros.
4. En nuestra actividad se pide a los compañeros agruparse de 5 personas, el primer
grupo que participará será en sentido de las agujas del reloj, el primer grupo elegirá a
un compañero que pase al frente del salón al cual, uno de nuestros compañeros
tendrá unos cartones con palabras relacionadas al deporte, el compañero elegido
tomará una carta al azar, la leerá y se dispondrá a hacer mímica, sin poder hablar,
sobre la palabra que le tocó en la carta, su misión será tratar de que sus compañeros
de grupo y los demás grupo adivinen la palabra; en un tiempo de 2min, dado el caso
que ninguno adivine la palabra, el compañero deberá tomar otra carta y realizar el
mismo procedimiento. Todos los grupos pueden adivinar y de esta forma ganan el
chance de enviar un miembro de su grupo al frente a hacer la mímica de otra palabra,
el grupo que más palabras adivine al final de los 20 min o al final que todas las cartas
se terminen, será el ganador. De esta forma, todos los compañeros se integrarán y se
ayudará a romper el hielo.
5. Básicamente la técnica de actividades recreativas debe tomar en cuenta que a pesar de
lo atractivas que éstas resultan, no hay que olvidar que se trata tan sólo de medios
para obtener determinados fines, por lo que no se debe abusar de ellas. Su uso
requiere de ciertas aptitudes y cuidados y debe ir de acuerdo a los intereses de todos
los integrantes del grupo. Cualquier actividad elegida debe llevarse a cabo con
habilidad y discreción, de lo contrario puede dañar seriamente a algunos de los
miembros al atentar contra sus sentimientos y problemas más profundos. Al realizar
nuestra dinámica esperamos sea de total agrado y nos ayude a romper el hielo con
nuestros compañeros de clase.
