Este documento presenta información sobre la Web 2.0, wikis, blogs y redes sociales. Explica que la Web 2.0 se centra en las personas y su capacidad de compartir y colaborar. También describe wikis como páginas que pueden ser editadas por múltiples usuarios, blogs como diarios en línea y redes sociales como comunidades online donde las personas se conectan entre sí.
1. Universidad Abierta Para Adultos
(UAPA)
Nombres y matriculas:
Roberto Antonio Sánchez Núñez------------2018-03680
Tomerys Margarita Abreu Espinal------------2018-00181
Yanibel Alcili Castillo Guerra ----------------2018-00180
Asignatura:
Infotecnología para el aprendizaje
Tema:
La Web 2.0, Wikis, Blogs, Redes Sociales
Facilitador:
Luis Francisco Tavárez Cabral
3. LA WEB 2.0
Esta evolución lógica ha tenido que ver también con mayores capacidades de los
ordenadores para gestionar información más rápidamente, mayores posibilidades de
almacenamiento de los servidores y el desarrollo de una mejor facilidad de uso. La web
2.0 son fundamentalmente personas, personas que se conectan con otras a través de la
red en un afán de compartir, intercambiar, opinar, oír y ser oídos. Y una palabra que por
encima de todo es clave en la web 2.0 es actitud, es decir, la voluntad de distintos
individuos de aprovechar la inteligencia colectiva para la mejora continua.
5. Para poder funcionar la solución era que un ordenador enviara unos códigos
que otro era capaz de interpretar, de manera que lo que vemos en una página web no se
genera en origen tal como aparece en nuestra pantalla, sino que lo hace desde el
ordenador que consultamos, que es capaz de interpretar un determinado código como
un tipo de letra, o sea, mayúscula, que tenga en un color determinado, sobre un fondo
también determinado, y poco más.
Posteriormente surgen otras aplicaciones que tenemos que instalar y que
permiten realizar otras operaciones pero siempre de una forma limitada. Actualmente
hay una nueva generación de herramientas denominadas RIA (Rich Internet Application)
que permiten hacer operaciones más complejas sin tener que instalar nada previamente,
lo que ha contribuido un mayor ancho de banda, y la posibilidad de que el usuario
pueda interactuar.
6. Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las
páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de
cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la
colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar
información.
La web como plataforma En la mayoría de los casos no se trata de programas
informáticos que instalamos en nuestro ordenador, sino de aplicaciones que funcionan
en la web directamente y a las que accedemos con un nombre de usuario y un
una vez que nos hemos registrado en el servicio. La mayoría de ellas son gratuitas, es
decir, freeware, y otras son software libre. Se trata de software que no necesita ser
distribuido, sino aplicado. 2.
7. Aprovechando la inteligencia colectiva Se trata de los elementos de la web 1.0
que han sobrevivido a la web 2.0, como las listas de correo, que siguen siendo de gran
utilidad y aceptación, pues realmente conformaron las primeras formas de redes
sociales. Los hiperenlaces son también en cierta manera elementos compartidos que
hacen de las webs un gran documento único gracias a que otros usuarios que
consideran relevante el contenido de una web lo enlazan, de manera que las conexiones
crecen orgánicamente como resultado de la actividad colectiva de los usuarios de la
web.
Las grandes compañías de la red precisamente lo son en relación con esta
actividad colectiva de compartir hiperenlaces (Yahoo!, Google, eBay, Amazon...). La idea
básica es la utilización de una nueva gestión de usuarios en la que se les invita a
participar con opiniones, votos, sugerencias... que se utilizan para la mejora del servicio,
así que en última instancia son los usuarios los que añaden valor a esas páginas.
8. Reutilización de contenidos En la primera era de Internet encontramos casos en
los que el control sobre los datos condujo al control del mercado y a la obtención de
pingües ganancias, pero en esta web 2.0 habría que hacerse una pregunta: ¿Quién es el
dueño de los datos? La información de un sitio web tiene un valor en sí misma, pero éste
se incrementa cuanto más se utiliza; por ello muchos sitios web empezaron a permitir la
utilización de sus datos, posibilitando a otros sitios web crear nuevos servicios a partir de
aquéllos.
Normalmente un blog recoge información de otras páginas o de otros blogs y
hace una presentación más cercana al usuario, más breve e informal; al igual que la
posibilidad de encastrar 2 o insertar contenidos (vídeos, imágenes, animaciones) a través
de códigos html que nos ofrecen directamente sus creadores para que se reutilicen. Otra
forma de reutilización de contenidos la encontramos en los mashups (o aplicaciones
híbridas), que habitualmente se utilizan tanto en blogs como en aplicaciones de
escritorio como iGoogle o Netvibes
9. A partir de estos tres principios, José Antonio Merlo Vega (2008) incluye diez
principios: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. El navegador como herramienta. La cooperación
como método. La sencillez como pauta. La interoperabilidad como fundamento. El
etiquetado como sistema. La participación como principio. La variedad como realización.
La personalización como posibilidad. La experimentación como norma El desinterés
como base.
Una cuestión relevante es hablar del etiquetado como sistema. El etiquetado
social, consistente en compartir palabras clave definidas por los usuarios de un sistema
de información, se está planteando como un método popular para la organización de la
información en Internet; casi todos conocemos servicios de la web 2.0 que permiten a los
usuarios etiquetar contenidos como Flickr, Delicious, Tazgania y otros.
10. LAS HERRAMIENTAS Y SERVICIOS DE
LA WEB 2.0
En la web 2.0 el usuario tiene una actitud proactiva que se concreta
fundamentalmente en crear documentos, publicarlos, descubrirlos, votarlos y
comentarlos por medio de diferentes aplicaciones que únicamente requieren un nivel de
conocimientos de un usuario medio.
12. Las características de un blog son: — Formato de publicación en línea. —
Configuración cronológica inversa. — Autoría mayoritariamente individual. — Un estilo
breve, informal y subjetivo. — Contenidos: enlaces, noticias y opiniones. — Información
siempre actual y en línea. — Ofrecen a los lectores la oportunidad de responder a los
artículos que se publican. Hay quien los ha denominado la web de la gente, pero para
otros son monumentos al ego personal. Aunque también cada vez encontramos más
aplicaciones profesionales, ya que los blogs son un medio muy útil para la divulgación
de la información como medio para proporcionar noticias interesantes o curiosas sobre
un asunto, aspecto que puede ser más «atractivo» para personas que no quieren o no
desean consultar otro tipo de fuentes.
TABLA 11.2 Razón de ser de los blogs — Compartir información. — Opinar. —
Diarios personales. — Relaciones públicas. — «Periodismo». — Notas, pensamientos,
ideas,... 3 La bitácora es el diario de un barco en el que el capitán recoge los
acontecimientos acaecidos durante la travesía de manera cronológica inversa.
13. Se utiliza por analogía respecto al término «navegación», y el orden en que se
generan los contenidos, aunque este vocablo está en desuso respecto al término inglés
blog, que ya está prácticamente asumido en castellano.
Las nuevas fuentes de información A pesar de lo notorio de su nombre tampoco
es algo exactamente nuevo, ya que siempre ha habido páginas personales. Lo realmente
importante es el mantenimiento de un permanentlink, o enlace permanente, en el que se
actualizan contenidos que pueden ser sindicados en canales RSS y reutilizados por otros
usuarios para redifundirlos a través de las redes sociales. Los blogs corporativos han sido
creados con la finalidad de servir como boletín de información, o como medio de
comunicación entre los miembros de una organización.
14. Las bibliotecas están utilizando blogs para conversar con sus usuarios, anunciar
novedades bibliográficas, actividades, etc. Aplicaciones en bibliotecas: — Blogs de
noticias. — Blogs temáticos. — Blogs de talleres y formación de usuarios. — Blogs de
referencia. — Blogs de clubes de lectura. — Blogs de recomendación de lectura. — Blogs
de marketing. — Blogs para construir comunidad. — Blogs de uso interno.
Las ventajas de los blogs se basan en un uso fácil y sencillo y en que son
herramientas muy dinámicas para la difusión de la información más innovadora. Hay que
decir que la blogosfera —conjunto de blogs— se duplica cada cinco meses, aunque la
tasa de abandono es muy alta. Figura 11.2. Blogger crea un blog en sólo tres pasos.
15. Redes sociales
Las redes sociales han sido todo un fenómeno en el último año, por la rapidez
de su extensión en casi todos los sectores sociales. Las redes son formas de interacción
social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones.
éstas, la gente publica páginas con blogs (diarios personales), vínculos a sus sitios
favoritos, conexiones a las páginas de sus amigos y áreas donde esos amigos pueden
comunicarse, por lo general, de manera pública.
Estos sitios son en realidad comunidades en línea en las que ocurre lo mismo que en la
vida real. Existen redes generales, como Facebook, Tuenti, Bebo o Hi5, y otras
profesionales, como Linkelnd, o especializadas, como fotolog o myspace, dedicadas a
temas concretos como fotografías o música.