2. Día a día los avances tecnológicos
nos ofrecen nuevas herramientas
que cambian nuestra forma de
hacer las actividades cotidianas.
Presenciamos en la actualidad
una revolución que está
transformando la divulgación,
producción y utilización de la
información en la sociedad,
además de modificar las
relaciones interpersonales y
masificar el uso de las
tecnologías. Antes de hablar del
tema, como los es la web 2.0
debemos estar claros de donde
proviene o fue evolucionando a
nivel del ingenio y las habilidades
del hombre.
World Wide Web como muchos la conocen o
web 1.0, fue la primera generación de las
páginas de internet; con una definición
sencilla y precisa, podemos decir que la
web 1.0 eran aquellas empresas que con
nuevas ideas y personas destacadas en
programación y en informática tenían
control o el poder de dirigir las páginas
web que constaban de grandes
informaciones, y eran rápidas pero a su
vez estáticas, se podían actualizar
únicamente por los llamados “webmaster”
que se encargaban de diseñar y crear cada
uno de estos contenidos encontrado en el
sitio web (La Web 1.0 empezó en los años
60 junto al Internet). Se dice que después
de los años 90 surgió la HTML e hizo que
las páginas Web fueran más agradables a
la vista y puedan contener componentes
como imágenes, formatos y colores. Los
primeros navegadores visuales fueron
Netscape e Internet Explorer.
Se señala también que esta Web
es de solo lectura, ya que el
usuario no puede interactuar con
el contenido o sea ningún
comentario ni publicación a la
hora de una pregunta, es por esto
que se considera un sitio web
unidireccional, en si la web 1.0 es
la madre de todo lo que hoy en
día vemos, pero esto no queda allí
cuando al ver que la World Wide
web era difícil de manejar para el
receptor, los expertos para aquel
entonces pensaron en el
nacimiento de la web 2.0.
3. De la misma forma podemos definir que la web 2.0 se basa en fomentar el intercambio de información y
colaboración entre usuarios, o sea es una web social y se señala así porque la base de la web es el usuario,
la sociedad pasa a ser parte activa y no sólo lectora.
Los avances tecnológicos en nuestra época son cada vez mayores y la sociedad en general está integrada
dentro de estos avances. Por otro lado podemos incluir la educación, que debe aprovechar esta serie de
recursos y utilizarlos como una serie de herramientas de trabajo, ya que, didácticamente, desarrollan una
serie de habilidades que posteriormente va a ser utilizadas en el campo laboral o de aprendizaje propio
para cada uno de los estudiantes.
La web 2.0 es la evolución de la web 1.0, Con la llegada de esta, se produjo un fenómeno social que cambió
para siempre nuestra relación con la información, principalmente porque nos hizo parte de ella en una
comunidad virtual. En general, cuando mencionamos el término Web 2.0 nos referimos a una serie de
aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva (concepto de software social) para
proporcionar servicios interactivos en red.
4. Ahora bien, en cuanto a los servicios que nos ofrece la
web 2. más conocidos y utilizados son:
Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede
haber varios autores autorizados) puede escribir
cronológicamente artículos, noticias... (con imágenes videos y
enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los
lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de
los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. La
blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Como
servicio para la creación de blogs destacan Wordpress.com y
Blogger.com
Motores de búsqueda: Además de los conocidos (Google, Yahoo,etc.),
existen motores colaborativos, que permiten la búsqueda de
blogs mediante el uso de etiquetas o descriptores concretos,
como Technorati (http://technorati.com).
Agregadores: Portales que permiten la agregación de noticias a partir
de las aportaciones de los usuarios, entornos ya integrados por la
prensa tradicional en sus sitios web.
Wikis: Espacios colaborativos que permiten la edición de textos para
usos compartidos. Uno de los ejemplos más conocidos es
Wikipedia.
5. Entornos para compartir recursos: Entornos que nos
permiten almacenar recursos o contenidos en
Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos
convenga. Constituyen una inmensa fuente de
recursos y lugares donde publicar materiales para su
difusión mundial. Existen de diversos tipos, según el
contenido que albergan o el uso que se les da:
Documentos: Google Drive y Office Web Apps
(OneDrive), en los cuales podemos subir nuestros
documentos, compartirlos y modificarlos.
Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay...
Contienen miles de vídeos subidos y compartidos
por los usuarios.
Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y
compartir las fotos también tenemos la
oportunidad de organizar las fotos con etiquetas,
separándolas por grupos como si fueran álbumes,
podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que
no queremos publicar.
Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame,
Divoblogger... Noticias de cualquier medio son
agregadas y votadas por los usuarios.
6. Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive,
SkyDrive
Presentaciones: Prezi, Slideshare. Plataforma educativa
Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una
pagina donde publica contenidos y se comunican
con otros de manera sincrónica y asincrónica con
usuarios registrados. Por ejemplo: Facebook,
Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, Instagram, entre
otras.
Aplicaciones y servicios: cobijando un conjunto
heterogéneo de herramientas para «ofrecer servicios
de valor añadido al usuario final»: organizadores,
aplicaciones webtop (en nube), almacenamiento
(dropbox), agregadores y reproductores de música.
Este nuevo concepto de herramientas web ha cambiado el
escenario de la interactividad y de contenidos en Internet. A
diferencia de la web tradicional (Web 1.0).
7. En resumen de la presentación, se pude hacer referencia a la
importancia que tiene la web 2.0, ya que ha revolucionado la
manera como las personas hacen uso de la internet, pasando de
ser lectores de contenidos a producirlos y compartirlos con otras
personas, y al mismo tiempo sus herramientas que han llegado
para cambiar la forma con que intercambiamos la información y
se constituye la evolución hacia la Web 3.0 o Web Semántica,
donde cualquier usuario en Internet podrá encontrar respuestas
a sus preguntas de forma más rápida y sencilla gracias a una
información mejor definida.
