2. PRIMER DIA11/DIC/MIÉRCOLES/2013
Ese dia nos dirijieron al aula multiple o salón de conferencias, esperamos un
buen rato ya salieron nos saludaron cordialmente se presentaron los
cordinadores de lainstitucion de CTB ylos cordinadores del sena, los
psicólogos y el rector. Nos hicieron una bienvenida relacionado sobre los
cursos respectivos a iniciar de parte del departamento educativo sena luego
se presentaron los profesores y nos hablaron acerca del convenio que tiene
con la institución CTB y el sena que se llama corporación tecnológica Bogotá,
hablándonos a cerca de la historia de las dos instituciones del convenio que
tienen “CTB y SENA” relacionado con el país, regidas por el gobierno,
dándonos a conocer la visión, misión de la historia de las dos instituciones y
más adelante se presentaron todos los coordinadores del CTB y SENA y las
personas del sector estudiantil y el rector del CTB y nos hablaron también
sobre las reglas de la institución a que debemos cumplir un reglamento a que
nos asignan.
3. SEGUNDO DIA12/DIC/JUEVES/2013
Al siguiente dia se nos habló sobre el proyecto de vida
de cada uno de nosotros y sobre este tema hicimos
una didáctica de árbol refiriéndonos de nuestro
proyecto de vida y nos dieron a saber a cerca de
nuestras fortalezas y divilidades que mostramos a
diario y saberlas corregir practicando a diario nuestras
fallas y que es para nosotros un proyecto de vida y a
quienes nos involucra, cuando se empieza y se termina
luego ese dia se hizo unos grupos para conocernos y
socializarnos y se también nos dijeron la misión que
tiene la corporación tecnológica Bogotá con el sena
sobre su convenio estudiantil de toda Colombia.
4. TERCER DIA13/DIC/VIERNES/2013
El profesor comenzó ese dia hablándonos sobre el tema de talleres de
las alternativas como occion en la etapa productiva, en que todos
necesitamos de una etapa practica de formación, que pude ser fuera o
dentro de la institución,en la parte de la etapa productiva es importante
hacer las practicas con confianza sin ningún temor al efectuarlas en el
momento en que estamos haciendo el ejercicio, obteniendo actitudes
positivas y con ánimo,valorando en lo que estamos efectuando o
haciendo en la práctica y haciendo las cosas bien, obteniendo una
buena formación de competenciabilidad y hablo a cerca de las
alternativas de la etapa productiva y sobre las aplicaciones que
debemos aprender durante el curso que escoguimos durante el año, y
practicando todos los conocimientos adquiridos o aprendidos y
también se habló del contrato aprendizaje que es sobre la duración de
seis meses en qué se hace por regla un contrato de toda empresa.
5. Y esplicandonos del tema acerca de los recursos
humanos que es la parte en que se encarga en vincular
o ayudar a la persona a trabajar por primera vez a una
empresa. Y nos incluyeron también tema sobre el
contrato laboral dentro de una empresa o institución a
elaborar que directamente el contrato con la empresa,
se relacionó dentro de la charlade se relacionó de los
proyectos productivos en la parte de emprendimiento
su funcionamiento y parte de investigación y luego se
explicó de proyecto e información ejm: deseo investigar
trabajando sobre la calidad del suelo y que se relacione
con la parte de nuestra química aplicándola a los al
estudio de los suelos, aplicando la práctica de lo que
hicimos durante el curso respectivo.
6. También durante esta charla se nos instruyó de las
monitorias que tienen como regla toda entidad o
empresa, se leda la oportunidad de desempeñar en
trabajar sobre sus prácticas realizadas, pero en
algunos casos no tienen remuneración, según el
reglamento de determinado de algunas empresas,
también en algunos casos es como una opción del
tipo de trabajos a que se va a desempeñar, como
alternativas hay que buscar la empresa que necesite
personal con ganas de trabajar y den la oportunidad.
Se incluyó luego de hablar de las pasantías que son
requisitos que tiene la fábrica o empresa, en que se
puede hacer a fuera de la entidad o dentro de ella son
prácticas que se hacen gratuitamente a la empresa,
en donde se van a realizar la practica obteniendo más
conocimiento de ella y evitando multas de la empresa,
ya que la entidad o empresa nos está prestando un
servicio en especializarnos mas en cuanto a la
práctica.
7. CUARTODIA-16/DIC/LUNES/2013
Ese día el profesor nos habló acerca de las habilidades sociales: que
es un arte en que todos nos idealizamos como un disco duro que
grabamos en nuestra mente en que nacemos con mente virgen y que
hacemos las veces del computador. Son destrezas en que aprendemos
y se van adquiriendo y en el transcurso del tiempo se van adquiriendo
habilidades obteniendo experiencias y se grabando a nuestra mente
osea al disco duro,que es nuestro procesador de almacenamiento
agravar ej.: cuando nos dan un pinchazo se manifiesta en dolor fuerte
y empieza a procesar en el momento del nacimiento.La socialización
también se almacena como disco duro que depende en el entorno en
que nos encontremos y son habilidades para desempeñarnos en la
sociedad, él contacto visual es otra habilidad social, en que habre
campos de efectuar opiniones adquiriendo también una habilidad
social. También los procesos de resolizacion hace parte en una
habilidad social en cuanto la tolerancia, paciencia que se debe tener,
comprencion respeto.
La comunicación verbal y no verbal es una manera de actitudes de
esprecion como habilidad que manifiesta una persona y las
experiencias es otra de las habilidades, también las experiencias
8. QUINTODIA17/DIC/MARTES/2013
Ese día nos dirijimos al salón de sistemas y hablo la profesora de un tema a
desarrollar a cerca donde están mis valores habla de un muchacho su nombre
es camilo el manifiesta o se muestra una persona no tolerante hacia la otra
persona.
Los valores son actitudes de gran importancia en la relación de convivencia
entre las personas aun dentro y fuera de una institución o empresa. Camilo le
hace falta ser más tranquilo, saber escuchar a la persona con quien está
hablando, prestarle más atención de lo que ella le está contando. En que
camilo se haya ido esa no fue una actitucorrecta, en estos casos se debe dar
ejemplo, lo que no quiera que le hagan no hacerlo a los demás, en este otro
caso se habla a cerca de dos amigas, que una le dice de un comentario a la
otra la amiga de clarita le hace entender que dentro de una empresa por más
que tengamos la razón no hacer comentarios, a veces al hacer comentarios
de alguien puede ser bueno o malo,estos casos nos enseña a ser prudentes
para evitarnos problemas Teresa representa a la persona informante en decir
cosas o de otras personas
Otro tema que vimos con el profesor fue a cerca sobre la psicología con la
relación y interrelación con los demasen que somos seres sociales y se dice
que las relaciones interpersonales es una parte en la psicología en hacer
relación con dos personas guiadas por un objetivo.
9. SEXTO DIA18/DIC/MIÉRCOLES/2013
Ese día nos hablaron sobre algunos correos
electrónicos a cerca del sena uno de ellos que
nos escribieron fue:
https://senaintroblackboard.com--dando nombre
del usuario y contraseña, otro fue youtube—
www.youtube.com
es para buscar videos.
10. INFORMACION DE LA CARRERA
QUIMICA
objetivos de la carrera :Es aquella que apoya el sector industrial tanto en
plantas de procesos quimicos , como a las industrias y la transformación de
minerales y siempre cuidando la preservación del medio ambiente.
perfil del profecional
: es aquel que ayuda en crear e inventar
optimiszando grandes ideas sobre todo proceso industrial haciendo
nuevas formas de cambiar ,transformar nuestra quimica ,la bioquimica o
fisicas en algunas materias primas. Haciendo amplias tecnologias de
produccion ,logrando grandes niveles de exigencia de calidades.
EL INGENIERO QUIMICO : crea plantas que produce los materiales de
todo producto que necesita la sociedad, los investigadores quimicos ellos
inventaron las fibras sinteticas y los que diseñaron plantas que las produce
a un costo grande y permite su amplio uso.
la quimica:es importante en el campo de la tecnologia en desarrollar
procedimientos y grandes procesos
mejorando la eficiencia
y la
productividad.
11. En ese mismo día subimos al cuarto
piso nos habló del tema una profesora
del taller de resolución de conflictos
A ceca de los problemas que hay en
personas o enconvivencias en que a
veces la gente no sabe tolerar ni tener
comprensión en los demás y en
algunas veces ocurren la agresión
verbal o física. Los conflictos muchas
veces no son negativo, nos enseñan
reflexionar, a cambiar de actitud, a un
la forma de pensar mejor de no creer
de muchas cosas que nos dicen, a
prender hacer desconfiados y se
caracteriza
por
percepsiones
diferentes, en cuanto a intereses
necesidades y valores.
12. SÉPTIMO DIA19/DIC/JUEVES/2013
En ese dia nos hablaron sobre las actividades a desarrollar a nuestro
correo: de la actividad tecnológica sobre esta tareanos habla acerca
de cómo podemos todos nosotros aprender a conocer que es una red
social, y sus sitios donde se crearon o inventaron y publicaron las
redes para darnos una facilidad de saber, conocer de este manejo de
comunicación a todo usuario y aprender a utilizarlas correctamente
teniendo una claridad fácil en podernos comuniarcon rapidez en
enterarnos sobre noticias del país,a un internacionales dándonos una
manera fácil para estar siempre actualizados para todo tema que nos
envía este tipo de comunicación que son las redes y están esparcidas
por todo el mundo y en Colombia que por medio de cajas de cables
instalados por debajo del suelo y que lleva la comunicación a todo
lugar, a nuestras casas, a una entidad como en las empresas de luz, de
teléfono, bancos etc. Ejm en celulares, e internet que está instalado a
los computadores, tablas y que nos ayuda a conectarnos con otras
personas, investigar sobre tareas.