SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Servicio Nacional de Apoyo eTwinning
Subdirección General de Cooperación Territorial
Conocimiento mutuo de los socios
El éxito de un proyecto depende en buena parte de la relación que se establece entre los
socios antes de registrarlo. Además de tomar decisiones sobre los objetivos, proceso de
trabajo y resultados, es importante conocer su situación. Una buena colaboración exige un
buen entendimiento, una comunicación fluida, confianza mutua, flexibilidad y cierta
generosidad. Por lo tanto, hay que dedicar algún tiempo a conocerse mutuamente.
Lee los siguientes epígrafes, son sugerencias; agrega tú otros que puedas considerar
importantes para intercambiar con un futuro compañero.
Información Comentarios
Nombre
Materias/ciclo que imparto
Idiomas en los que puedo
comunicarme
Idiomas en los que se pueden
comunicar mis alumnos
Temas que quiero trabajar
He tomado como ejemplo un kit
eTwinning; URL
Lo que ya he hecho en
eTwinning: otro proyecto, un
sello de calidad, un premio
Objetivos que quiero alcanzar
con el proyecto
Tipo de centro escolar
Edades de los alumnos
Quiero trabajar solo; con mis
compañeros de centro. El equipo
directivo me apoya
Quiero implicar a las familias
Resultados tangibles que espero
tener
Calendario de vacaciones
Tiempo a la semana / al mes/
año que deseo dedicar al
proyecto
Herramientas TIC que
conozco/que manejo
Horario más adecuado para que
los alumnos coincidan
Implementación en el aula /
participación de los alumnos
Vías de comunicación entre
socios. ¿Con qué frecuencia?
Vías de comunicación entre
alumnos. ¿Con qué frecuencia?
Otras

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (15)

Nueve principios para la excelencia en la enseñanza
Nueve principios para la excelencia en la enseñanzaNueve principios para la excelencia en la enseñanza
Nueve principios para la excelencia en la enseñanza
 
Unad INGLÉS 1.
Unad INGLÉS 1. Unad INGLÉS 1.
Unad INGLÉS 1.
 
Bloque pacie marco reinos
Bloque pacie marco reinosBloque pacie marco reinos
Bloque pacie marco reinos
 
Presentación2 para tic
Presentación2  para ticPresentación2  para tic
Presentación2 para tic
 
Clase 8 laurie fuentes
Clase 8 laurie fuentesClase 8 laurie fuentes
Clase 8 laurie fuentes
 
Web quetso
Web quetsoWeb quetso
Web quetso
 
Entornos ava-ingles
Entornos ava-inglesEntornos ava-ingles
Entornos ava-ingles
 
¿Qué es una Webquest?
¿Qué es una Webquest?¿Qué es una Webquest?
¿Qué es una Webquest?
 
Ingles 1
Ingles 1Ingles 1
Ingles 1
 
Reconocimiento ingles 1
Reconocimiento ingles 1Reconocimiento ingles 1
Reconocimiento ingles 1
 
wiki PCPI informática
wiki PCPI informáticawiki PCPI informática
wiki PCPI informática
 
Recognition activity carlos
Recognition activity carlosRecognition activity carlos
Recognition activity carlos
 
Fatla
FatlaFatla
Fatla
 
Presentación power poin ingles i
Presentación power poin ingles iPresentación power poin ingles i
Presentación power poin ingles i
 
Bloque pacie modulo vi
Bloque pacie modulo viBloque pacie modulo vi
Bloque pacie modulo vi
 

Similar a Apoyo eTwinning para conocer socios

Génesis y desarrollo de un proyecto eTwinning
Génesis y desarrollo de un proyecto eTwinningGénesis y desarrollo de un proyecto eTwinning
Génesis y desarrollo de un proyecto eTwinningAngel Turrado
 
Proyectos europeos Erasmus+
Proyectos europeos Erasmus+Proyectos europeos Erasmus+
Proyectos europeos Erasmus+Jesús Melgar
 
Actividad 1 de Ingles Nivel 1 - 90008
Actividad 1 de Ingles Nivel 1 -  90008Actividad 1 de Ingles Nivel 1 -  90008
Actividad 1 de Ingles Nivel 1 - 90008Nidia Mendez
 
PROYECTO E-TWINNING
PROYECTO E-TWINNINGPROYECTO E-TWINNING
PROYECTO E-TWINNINGM FM
 
ELEMENTOS DE UN PROYECTO EN LINEA
ELEMENTOS DE UN PROYECTO EN LINEAELEMENTOS DE UN PROYECTO EN LINEA
ELEMENTOS DE UN PROYECTO EN LINEAangiesalgado
 
BETTER TOGETHER: MOOC ETW
BETTER TOGETHER: MOOC ETWBETTER TOGETHER: MOOC ETW
BETTER TOGETHER: MOOC ETWM FM
 
NOOC ETWINNING
NOOC ETWINNINGNOOC ETWINNING
NOOC ETWINNINGM FM
 
Aprender y enseñar en colaboración. Begoña Gros.
Aprender y enseñar en colaboración. Begoña Gros.Aprender y enseñar en colaboración. Begoña Gros.
Aprender y enseñar en colaboración. Begoña Gros.Daniel Ambriz Mendoza
 
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña Gros
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña GrosAprender y enseñar en colaboración de Begoña Gros
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña Grosrobertoambris
 
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña Gross
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña GrossAprender y enseñar en colaboración de Begoña Gross
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña Grossdanielambriz1860
 
presentacion-cte-2.pptx
presentacion-cte-2.pptxpresentacion-cte-2.pptx
presentacion-cte-2.pptxJorgeJurez28
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativoBenede
 
Fase de implementacion segundo avance jannier redondo
Fase de implementacion segundo avance  jannier redondoFase de implementacion segundo avance  jannier redondo
Fase de implementacion segundo avance jannier redondoPROFEJANNIER
 

Similar a Apoyo eTwinning para conocer socios (20)

Génesis y desarrollo de un proyecto eTwinning
Génesis y desarrollo de un proyecto eTwinningGénesis y desarrollo de un proyecto eTwinning
Génesis y desarrollo de un proyecto eTwinning
 
Proyectos europeos Erasmus+
Proyectos europeos Erasmus+Proyectos europeos Erasmus+
Proyectos europeos Erasmus+
 
Actividad 1 de Ingles Nivel 1 - 90008
Actividad 1 de Ingles Nivel 1 -  90008Actividad 1 de Ingles Nivel 1 -  90008
Actividad 1 de Ingles Nivel 1 - 90008
 
PROYECTO E-TWINNING
PROYECTO E-TWINNINGPROYECTO E-TWINNING
PROYECTO E-TWINNING
 
ELEMENTOS DE UN PROYECTO EN LINEA
ELEMENTOS DE UN PROYECTO EN LINEAELEMENTOS DE UN PROYECTO EN LINEA
ELEMENTOS DE UN PROYECTO EN LINEA
 
BETTER TOGETHER: MOOC ETW
BETTER TOGETHER: MOOC ETWBETTER TOGETHER: MOOC ETW
BETTER TOGETHER: MOOC ETW
 
proyecto de aprendizaje
proyecto de aprendizajeproyecto de aprendizaje
proyecto de aprendizaje
 
PROYECTO DE APRENDIZAJE
PROYECTO DE APRENDIZAJE PROYECTO DE APRENDIZAJE
PROYECTO DE APRENDIZAJE
 
Rubrica plan de proyecto
Rubrica plan de proyectoRubrica plan de proyecto
Rubrica plan de proyecto
 
NOOC ETWINNING
NOOC ETWINNINGNOOC ETWINNING
NOOC ETWINNING
 
Aprender y enseñar en colaboración. Begoña Gros.
Aprender y enseñar en colaboración. Begoña Gros.Aprender y enseñar en colaboración. Begoña Gros.
Aprender y enseñar en colaboración. Begoña Gros.
 
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña Gros
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña GrosAprender y enseñar en colaboración de Begoña Gros
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña Gros
 
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña Gross
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña GrossAprender y enseñar en colaboración de Begoña Gross
Aprender y enseñar en colaboración de Begoña Gross
 
Proyecto de aprendizaje
Proyecto de aprendizaje Proyecto de aprendizaje
Proyecto de aprendizaje
 
Trabajo colaborativo ecobiotec
Trabajo colaborativo ecobiotecTrabajo colaborativo ecobiotec
Trabajo colaborativo ecobiotec
 
presentacion-cte-2.pptx
presentacion-cte-2.pptxpresentacion-cte-2.pptx
presentacion-cte-2.pptx
 
Qué es un proyecto colaborativo
Qué es un proyecto colaborativoQué es un proyecto colaborativo
Qué es un proyecto colaborativo
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Fase de implementacion segundo avance jannier redondo
Fase de implementacion segundo avance  jannier redondoFase de implementacion segundo avance  jannier redondo
Fase de implementacion segundo avance jannier redondo
 
Aprender y educar con colaboración
Aprender y educar con colaboraciónAprender y educar con colaboración
Aprender y educar con colaboración
 

Más de enquica

Secuestro chino
Secuestro chinoSecuestro chino
Secuestro chinoenquica
 
La vejez, un regalo au00 d1adido
La vejez, un regalo au00 d1adidoLa vejez, un regalo au00 d1adido
La vejez, un regalo au00 d1adidoenquica
 
El paquete de_galletas
El paquete de_galletasEl paquete de_galletas
El paquete de_galletasenquica
 
Nadasucedeporcasualidad
NadasucedeporcasualidadNadasucedeporcasualidad
Nadasucedeporcasualidadenquica
 
La niña de las manzanas cr
La niña de las manzanas  crLa niña de las manzanas  cr
La niña de las manzanas crenquica
 
Coleccion casa de alba
Coleccion casa de albaColeccion casa de alba
Coleccion casa de albaenquica
 
Isla negra. neruda
Isla negra. nerudaIsla negra. neruda
Isla negra. nerudaenquica
 
Asia misteriosa
Asia misteriosaAsia misteriosa
Asia misteriosaenquica
 
La revolucion-del-alma-
La revolucion-del-alma-La revolucion-del-alma-
La revolucion-del-alma-enquica
 
El picante y la salud
El picante y la saludEl picante y la salud
El picante y la saludenquica
 
Diapo de la_nasa
Diapo de la_nasaDiapo de la_nasa
Diapo de la_nasaenquica
 
Rincones curiosos de espana
Rincones curiosos de espanaRincones curiosos de espana
Rincones curiosos de espanaenquica
 
No tiene precio
No tiene precioNo tiene precio
No tiene precioenquica
 
Sarcasmos
SarcasmosSarcasmos
Sarcasmosenquica
 
Signicado de las_palabras
Signicado de las_palabrasSignicado de las_palabras
Signicado de las_palabrasenquica
 
Teruel espaa-
Teruel espaa-Teruel espaa-
Teruel espaa-enquica
 
Cuando cierren el_porton
Cuando cierren el_portonCuando cierren el_porton
Cuando cierren el_portonenquica
 
25os casados
25os casados25os casados
25os casadosenquica
 
Secuestro chino
Secuestro chinoSecuestro chino
Secuestro chinoenquica
 
Scan contenrts
Scan contenrtsScan contenrts
Scan contenrtsenquica
 

Más de enquica (20)

Secuestro chino
Secuestro chinoSecuestro chino
Secuestro chino
 
La vejez, un regalo au00 d1adido
La vejez, un regalo au00 d1adidoLa vejez, un regalo au00 d1adido
La vejez, un regalo au00 d1adido
 
El paquete de_galletas
El paquete de_galletasEl paquete de_galletas
El paquete de_galletas
 
Nadasucedeporcasualidad
NadasucedeporcasualidadNadasucedeporcasualidad
Nadasucedeporcasualidad
 
La niña de las manzanas cr
La niña de las manzanas  crLa niña de las manzanas  cr
La niña de las manzanas cr
 
Coleccion casa de alba
Coleccion casa de albaColeccion casa de alba
Coleccion casa de alba
 
Isla negra. neruda
Isla negra. nerudaIsla negra. neruda
Isla negra. neruda
 
Asia misteriosa
Asia misteriosaAsia misteriosa
Asia misteriosa
 
La revolucion-del-alma-
La revolucion-del-alma-La revolucion-del-alma-
La revolucion-del-alma-
 
El picante y la salud
El picante y la saludEl picante y la salud
El picante y la salud
 
Diapo de la_nasa
Diapo de la_nasaDiapo de la_nasa
Diapo de la_nasa
 
Rincones curiosos de espana
Rincones curiosos de espanaRincones curiosos de espana
Rincones curiosos de espana
 
No tiene precio
No tiene precioNo tiene precio
No tiene precio
 
Sarcasmos
SarcasmosSarcasmos
Sarcasmos
 
Signicado de las_palabras
Signicado de las_palabrasSignicado de las_palabras
Signicado de las_palabras
 
Teruel espaa-
Teruel espaa-Teruel espaa-
Teruel espaa-
 
Cuando cierren el_porton
Cuando cierren el_portonCuando cierren el_porton
Cuando cierren el_porton
 
25os casados
25os casados25os casados
25os casados
 
Secuestro chino
Secuestro chinoSecuestro chino
Secuestro chino
 
Scan contenrts
Scan contenrtsScan contenrts
Scan contenrts
 

Apoyo eTwinning para conocer socios

  • 1. Servicio Nacional de Apoyo eTwinning Subdirección General de Cooperación Territorial Conocimiento mutuo de los socios El éxito de un proyecto depende en buena parte de la relación que se establece entre los socios antes de registrarlo. Además de tomar decisiones sobre los objetivos, proceso de trabajo y resultados, es importante conocer su situación. Una buena colaboración exige un buen entendimiento, una comunicación fluida, confianza mutua, flexibilidad y cierta generosidad. Por lo tanto, hay que dedicar algún tiempo a conocerse mutuamente. Lee los siguientes epígrafes, son sugerencias; agrega tú otros que puedas considerar importantes para intercambiar con un futuro compañero. Información Comentarios Nombre Materias/ciclo que imparto Idiomas en los que puedo comunicarme Idiomas en los que se pueden comunicar mis alumnos Temas que quiero trabajar He tomado como ejemplo un kit eTwinning; URL Lo que ya he hecho en eTwinning: otro proyecto, un sello de calidad, un premio Objetivos que quiero alcanzar con el proyecto Tipo de centro escolar Edades de los alumnos Quiero trabajar solo; con mis compañeros de centro. El equipo directivo me apoya Quiero implicar a las familias Resultados tangibles que espero tener Calendario de vacaciones Tiempo a la semana / al mes/ año que deseo dedicar al proyecto Herramientas TIC que conozco/que manejo Horario más adecuado para que los alumnos coincidan Implementación en el aula / participación de los alumnos Vías de comunicación entre socios. ¿Con qué frecuencia? Vías de comunicación entre alumnos. ¿Con qué frecuencia? Otras