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GENERACIONES DE COMPUTADOR




  ERIKA VICTORIA BADILLO MURILLO

 JOHANA MILENA HERNANDEZ DUQUE




UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DE AQUINO

 FACULTAD DE CONTADURIA PUBLICA

    SISTEMAS DE INFORMACION I

          BUCARAMANGA

               2010
GENERACIONES DEL COMPUTADOR

         GENERACION                                                     CARACTERISTICAS
                                     •    Se utilizaron bulbos y engranes para procesar información, más no para almacenarla.
PRIMERA GENERACIÓN (1951 a
                                     •   Los operadores ingresaban los datos y programas en código especial por medio de
          1958)
                                         tarjetas perforadas.
                                     •   El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el
                                         cual un dispositivo de lectura y/o escritura colocaba marcas magnéticas.
                                     •   Estas computadoras de bulbos eran mucho más grandes y generaban más calor,
                                         ocupando cientos de componentes y duraban muy poco.
                                     •   La IBM tenía el monopolio de los equipos de procesamiento de datos a base de tarjetas
                                         perforadas, aunque caras y de uso limitado estas fueron aceptadas rápidamente por
                                         las Compañías privadas y de Gobierno.
SEGUNDA GENERACIÓN                   •   Con el invento del transistor se hizo posible una nueva Generación de computadoras,
(1959-1964)                              más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de ventilación.
Transistor Compatibilidad Limitada   •   Se utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el
                                         almacenamiento primario. Los núcleos contenían pequeños anillos de material
                                         magnético, enlazados entre sí, en los cuales podían almacenarse datos e
                                         instrucciones, no era necesario entender el hardware, se puede decir que aparece el
                                         software.
                                     •   Eran más pequeñas y rápidas que las de bulbos, generaban menos calor y sus
                                         componentes eran más durables. Con esto, las empresas comenzaron a utilizar las
                                         computadoras para el almacenamiento de registros, como manejo de inventarios,
                                         nómina y contabilidad.


                                     •   Surgen los circuitos integrados como pastillas de silicio, permiten hacer operaciones
TERCERA GENERACIÓN
                                         matemáticas y lógicas.
(1964-1971)
                                     •   Aparecen circuitos integrados en miniatura, tarjetas impresas; ocupa cientos de miles
Circuitos Integrados,                    de componentes.
Compatibilidad con Equipo Mayor,     •   Se generaliza el uso de las computadoras. Microcomputadoras PROCESO UNICO.
Multiprogramación,                       Memoria RAM de 16 KB.
•   Las computadoras se hicieron nuevamente más pequeñas, más rápidas aumentando la
Minicomputadora .
                                     capacidad de los programas de manera simultánea y desprendían menos calor que las
                                     anteriores, siendo estas mucho más eficientes.
                                 •   Se empezaron a utilizar los medios magnéticos de almacenamiento, como las cintas
                                     magnéticas.
                                 •   Se reemplaza las memorias con núcleos magnéticos por chips de silicio con muchos
CUARTA GENERACIÓN (1971 a
                                     más componentes.
1981)
                                 •   El tamaño reducido del microprocesador y de chips hizo posible la creación de las
Microprocesador , Chips de           computadoras personales.
memoria, Micro miniaturización   •   Aparece el disco flexible; aparece la interactividad (uso de redes) es decir Internet.
                                     Utilización de monitores. Microcomputadoras MONO – USUARIO (iconos y menús
                                     desplegables que facilitan las tareas de comunicación). Memoria RAM de 126 KB.
                                 •   La selección de comandos del sistema operativo facilitan la realización de operaciones
                                     de copiado o formato con una simple pulsación de cualquier botón del ratón (mouse)
                                     sobre uno de los iconos o menús.
                                 •   Los grandes avances y nuevos descubrimientos no eran tan sorprendentes como en
QUINTA GENERACIÓN Y LA
                                     las primeras generaciones.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
                                 •   sus chips son mejorados y la tecnología se vuelve escalable, es decir, que podemos
(1982-1989)                          aumentarle la capacidad de memoria, disco duro, instalar un equipo multimedia,
                                     cambiar un monitor monocromático (blanco y negro) por uno VGA (color); sin la
                                     necesidad de comprar otra computadora.
                                 •   El propósito de la Inteligencia Artificial es equipar a las Computadoras con "Inteligencia
                                     Humana" y con la capacidad de razonar para encontrar soluciones

                                 •    En esta ggeneración las novedades que hay en el mundo de la computación como
SEXTA GENERACIÓN 1990
                                     Windows NT que tiene ambiente WEB (red)
HASTA LA FECHA
                                 •   Monitores especiales que nos facilitan la utilización de un programa sin la necesidad de
                                     utilizar el Mouse, ya que nuestro dedo se convierte en cursor al tocar la pantalla
                                 •   Los programas ACTIVE VOICE que nos facilita la creación de archivos de texto sin la
                                     utilización del teclado ya que con este programa con solo dictar el texto la computadora
                                     lo transcribe.

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Generaciones del computador

  • 1. GENERACIONES DE COMPUTADOR ERIKA VICTORIA BADILLO MURILLO JOHANA MILENA HERNANDEZ DUQUE UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DE AQUINO FACULTAD DE CONTADURIA PUBLICA SISTEMAS DE INFORMACION I BUCARAMANGA 2010
  • 2. GENERACIONES DEL COMPUTADOR GENERACION CARACTERISTICAS • Se utilizaron bulbos y engranes para procesar información, más no para almacenarla. PRIMERA GENERACIÓN (1951 a • Los operadores ingresaban los datos y programas en código especial por medio de 1958) tarjetas perforadas. • El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura y/o escritura colocaba marcas magnéticas. • Estas computadoras de bulbos eran mucho más grandes y generaban más calor, ocupando cientos de componentes y duraban muy poco. • La IBM tenía el monopolio de los equipos de procesamiento de datos a base de tarjetas perforadas, aunque caras y de uso limitado estas fueron aceptadas rápidamente por las Compañías privadas y de Gobierno. SEGUNDA GENERACIÓN • Con el invento del transistor se hizo posible una nueva Generación de computadoras, (1959-1964) más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de ventilación. Transistor Compatibilidad Limitada • Se utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Los núcleos contenían pequeños anillos de material magnético, enlazados entre sí, en los cuales podían almacenarse datos e instrucciones, no era necesario entender el hardware, se puede decir que aparece el software. • Eran más pequeñas y rápidas que las de bulbos, generaban menos calor y sus componentes eran más durables. Con esto, las empresas comenzaron a utilizar las computadoras para el almacenamiento de registros, como manejo de inventarios, nómina y contabilidad. • Surgen los circuitos integrados como pastillas de silicio, permiten hacer operaciones TERCERA GENERACIÓN matemáticas y lógicas. (1964-1971) • Aparecen circuitos integrados en miniatura, tarjetas impresas; ocupa cientos de miles Circuitos Integrados, de componentes. Compatibilidad con Equipo Mayor, • Se generaliza el uso de las computadoras. Microcomputadoras PROCESO UNICO. Multiprogramación, Memoria RAM de 16 KB.
  • 3. Las computadoras se hicieron nuevamente más pequeñas, más rápidas aumentando la Minicomputadora . capacidad de los programas de manera simultánea y desprendían menos calor que las anteriores, siendo estas mucho más eficientes. • Se empezaron a utilizar los medios magnéticos de almacenamiento, como las cintas magnéticas. • Se reemplaza las memorias con núcleos magnéticos por chips de silicio con muchos CUARTA GENERACIÓN (1971 a más componentes. 1981) • El tamaño reducido del microprocesador y de chips hizo posible la creación de las Microprocesador , Chips de computadoras personales. memoria, Micro miniaturización • Aparece el disco flexible; aparece la interactividad (uso de redes) es decir Internet. Utilización de monitores. Microcomputadoras MONO – USUARIO (iconos y menús desplegables que facilitan las tareas de comunicación). Memoria RAM de 126 KB. • La selección de comandos del sistema operativo facilitan la realización de operaciones de copiado o formato con una simple pulsación de cualquier botón del ratón (mouse) sobre uno de los iconos o menús. • Los grandes avances y nuevos descubrimientos no eran tan sorprendentes como en QUINTA GENERACIÓN Y LA las primeras generaciones. INTELIGENCIA ARTIFICIAL • sus chips son mejorados y la tecnología se vuelve escalable, es decir, que podemos (1982-1989) aumentarle la capacidad de memoria, disco duro, instalar un equipo multimedia, cambiar un monitor monocromático (blanco y negro) por uno VGA (color); sin la necesidad de comprar otra computadora. • El propósito de la Inteligencia Artificial es equipar a las Computadoras con "Inteligencia Humana" y con la capacidad de razonar para encontrar soluciones • En esta ggeneración las novedades que hay en el mundo de la computación como SEXTA GENERACIÓN 1990 Windows NT que tiene ambiente WEB (red) HASTA LA FECHA • Monitores especiales que nos facilitan la utilización de un programa sin la necesidad de utilizar el Mouse, ya que nuestro dedo se convierte en cursor al tocar la pantalla • Los programas ACTIVE VOICE que nos facilita la creación de archivos de texto sin la utilización del teclado ya que con este programa con solo dictar el texto la computadora lo transcribe.