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DIDÁCTICA ESPECÍFICA.
EDUCACIÓN INFANTIL
Educación
MEDI. Francisco Javier Salazar Yamá
Didáctica infantil
Explica y argumenta a favor de mantener formas
de enseñanza respetuosas a los niños.
La didáctica debe definirse considerando:
● La edad de los estudiantes.
ELEMENTOS FUNDAMENTALES
● El nivel de los estudiantes
● La disciplina o asignatura a desarrollar.
● La idiosincrasia del profesor.
Características
Intereses y
motivaciones Necesidades
Conocimientos
previos
Esquemas
mentales
Habilidades y
actitudes.
Programas de
estudio
Referentes
teóricos.
Modelos
pedagógicos
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didáctica
Manejo del
lenguaje.
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Didáctica específica

  • 2. Didáctica infantil Explica y argumenta a favor de mantener formas de enseñanza respetuosas a los niños.
  • 3. La didáctica debe definirse considerando: ● La edad de los estudiantes. ELEMENTOS FUNDAMENTALES ● El nivel de los estudiantes ● La disciplina o asignatura a desarrollar. ● La idiosincrasia del profesor. Características Intereses y motivaciones Necesidades Conocimientos previos Esquemas mentales Habilidades y actitudes. Programas de estudio Referentes teóricos. Modelos pedagógicos Trasposición didáctica Manejo del lenguaje. Flexibilidad