1. PERCEPCIÓN

2. ¿ QUÉ ES ?
La percepción es un proceso cognitivo por el que
organizamos e interpretamos las sensaciones y
captamos conjuntos o formas (gestalt) dotadas de
sentido. Es el punto donde la cognición y la realidad
se encuentran. Es la actividad cognoscitiva más
elemental, a partir de la cual emergen todas
las demás.
Se trata de un proceso sensocognitivo: captamos la
realidad a través de los sentidos y la comprendemos, le
damos un significado. Gracias a la percepción, la realidad
se presenta como organizada, estructurada, plena de sentido y significado.

3. Sus características son:
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•
Es un proceso constructivo que
depende de las características del
estímulo y de la experiencia
sociocultural y afectiva del sujeto que
percibe. El sujeto utiliza esquemas
perceptivos y, al percibir, está
condicionado por sus aprendizajes
previos y experiencia, su personalidad
y su cultura.
Un proceso de información-adaptación
al ambiente. El objetivo de la
percepción es dotar de sentido a la
realidad que vivimos, facilitarnos
información sobre el mundo y permitir
nuestra adaptación al entorno.
•
Un proceso de selección. Como
la información que recibimos
es excesiva y los recursos del
individuo son
limitados, percibimos lo que es
relevante para nosotros en
cada circunstancia. Esta
selección de estímulos, de gran
importancia para nuestra
adaptación y supervivencia, se
produce mediante la atención.

4. Distorsiones perceptivas:
Se producen cuando un estimulo que existe fuera de nosotros y es
accesible a los órganos sensoriales, es percibido de un modo distinto al
que cabría esperar dadas las características del propio estímulo.
 Ilusiones ópticas.
 Trastornos perceptivos.
 Percepción subliminal.