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La Historia de la Teoría AtómicaLa Historia de la Teoría Atómica
Atomic ModelsAtomic Models
 Este es el modelo de Bohr. EnEste es el modelo de Bohr. En
este modelo, el núcleo estáeste modelo, el núcleo está
orbitado por electrones, queorbitado por electrones, que
están en diferentes niveles deestán en diferentes niveles de
energía.energía.
 Un modelo utiliza ideas paraUn modelo utiliza ideas para
explicar hechosexplicar hechos
 Un modelo se puede cambiarUn modelo se puede cambiar
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nueva.nueva.
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ha cambiado a loha cambiado a lo
largo de los siglos,largo de los siglos,
a partir del 400a partir del 400
AC, cuando seAC, cuando se
veía como unaveía como una
bola de billar →bola de billar →
¿Quiénes son estos hombres?¿Quiénes son estos hombres?
En esta lección, vamos a
aprender acerca de los
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sido entender la naturaleza
fundamental del universo, los
cuales ayudaran a definir
nuestros puntos de vista.
DemócritoDemócrito
Demócrito comenzó la búsquedaDemócrito comenzó la búsqueda
de una descripción de lade una descripción de la
materia hace más de 2400materia hace más de 2400
años.años.
Preguntó: la materia se podíaPreguntó: la materia se podía
dividir en trozos cada vez másdividir en trozos cada vez más
pequeños infinitamente, o habíapequeños infinitamente, o había
un límite al número de vecesun límite al número de veces
que un trozo de materia seque un trozo de materia se
podía dividir?podía dividir?
400 BC
AtomosAtomos Su teoría: La materia no podíaSu teoría: La materia no podía
dividirse en pedazos cadadividirse en pedazos cada
vez más pequeñosvez más pequeños
infinitamente, con el tiempoinfinitamente, con el tiempo
se obtendría el más pequeñose obtendría el más pequeño
pedazo posible.pedazo posible.
Esta pieza sería indivisible.Esta pieza sería indivisible.
Llamó a la pieza más pequeñaLlamó a la pieza más pequeña
de la materia "átomos", esde la materia "átomos", es
decir "no podría ser cortada."decir "no podría ser cortada."
 Para Demócrito, losPara Demócrito, los
átomos eran partículasátomos eran partículas
pequeñas y duras quepequeñas y duras que
eran todos hechos deleran todos hechos del
mismo material peromismo material pero
eran diferentes formaseran diferentes formas
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infinitos en número,infinitos en número,
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eminentes de laeminentes de la
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Modelo de DaltonModelo de Dalton
A principios de 1800, elA principios de 1800, el
químico Inglés Johnquímico Inglés John
Dalton realizar una serieDalton realizar una serie
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de los átomos.de los átomos.
Teoría de DaltonTeoría de Dalton
 Se deduce que todos losSe deduce que todos los
elementos están compuestos deelementos están compuestos de
átomos. Los átomos sonátomos. Los átomos son
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 Propuso un modeloPropuso un modelo
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 Los átomos estabanLos átomos estaban
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 Thomson estudióThomson estudió
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RutherfordRutherford
 En 1908, el físicoEn 1908, el físico
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de energía, sede energía, se
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ElectroneElectrone
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GriegoGriego XX
DaltonDalton XX
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RutherfordRutherford XX XX
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¿Qué fuerzas sostienen el¿Qué fuerzas sostienen el
átomo juntos?átomo juntos?
Fuerza débilFuerza débil
trabaja con los quarks y lostrabaja con los quarks y los
leptones y decide cómoleptones y decide cómo
cambian los saborescambian los sabores
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Atomos

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  • 2. Atomic ModelsAtomic Models  Este es el modelo de Bohr. EnEste es el modelo de Bohr. En este modelo, el núcleo estáeste modelo, el núcleo está orbitado por electrones, queorbitado por electrones, que están en diferentes niveles deestán en diferentes niveles de energía.energía.  Un modelo utiliza ideas paraUn modelo utiliza ideas para explicar hechosexplicar hechos  Un modelo se puede cambiarUn modelo se puede cambiar como se recoge informacióncomo se recoge información nueva.nueva.
  • 3.  El modelo atómicoEl modelo atómico ha cambiado a loha cambiado a lo largo de los siglos,largo de los siglos, a partir del 400a partir del 400 AC, cuando seAC, cuando se veía como unaveía como una bola de billar →bola de billar →
  • 4. ¿Quiénes son estos hombres?¿Quiénes son estos hombres? En esta lección, vamos a aprender acerca de los hombres cuyas misiones han sido entender la naturaleza fundamental del universo, los cuales ayudaran a definir nuestros puntos de vista.
  • 5. DemócritoDemócrito Demócrito comenzó la búsquedaDemócrito comenzó la búsqueda de una descripción de lade una descripción de la materia hace más de 2400materia hace más de 2400 años.años. Preguntó: la materia se podíaPreguntó: la materia se podía dividir en trozos cada vez másdividir en trozos cada vez más pequeños infinitamente, o habíapequeños infinitamente, o había un límite al número de vecesun límite al número de veces que un trozo de materia seque un trozo de materia se podía dividir?podía dividir? 400 BC
  • 6. AtomosAtomos Su teoría: La materia no podíaSu teoría: La materia no podía dividirse en pedazos cadadividirse en pedazos cada vez más pequeñosvez más pequeños infinitamente, con el tiempoinfinitamente, con el tiempo se obtendría el más pequeñose obtendría el más pequeño pedazo posible.pedazo posible. Esta pieza sería indivisible.Esta pieza sería indivisible. Llamó a la pieza más pequeñaLlamó a la pieza más pequeña de la materia "átomos", esde la materia "átomos", es decir "no podría ser cortada."decir "no podría ser cortada."
  • 7.  Para Demócrito, losPara Demócrito, los átomos eran partículasátomos eran partículas pequeñas y duras quepequeñas y duras que eran todos hechos deleran todos hechos del mismo material peromismo material pero eran diferentes formaseran diferentes formas y tamaños.y tamaños.  Los átomos eranLos átomos eran infinitos en número,infinitos en número, siempre en movimientosiempre en movimiento y capaz de unir.y capaz de unir.
  • 8. Esta teoría fue ignorada yEsta teoría fue ignorada y olvidada durante más de 2000olvidada durante más de 2000 años!años!
  • 9. ¿Por qué?¿Por qué?Los filósofosLos filósofos eminentes de laeminentes de la época, Aristótelesépoca, Aristóteles y Platón, teníany Platón, tenían una teoría másuna teoría más respetada, (y enrespetada, (y en última instanciaúltima instancia equivocada).equivocada). Aristóteles y Platón favorecieron el enfoque de los 4 elementos: tierra, fuego, aire y agua de la naturaleza de la materia. Sus ideas dominaron a causa de su eminencia como filósofos. La idea átomos fue enterrado durante aproximadamente 2000 años.
  • 10. Modelo de DaltonModelo de Dalton A principios de 1800, elA principios de 1800, el químico Inglés Johnquímico Inglés John Dalton realizar una serieDalton realizar una serie de experimentos quede experimentos que finalmente condujeron afinalmente condujeron a la aceptación de la ideala aceptación de la idea de los átomos.de los átomos.
  • 11. Teoría de DaltonTeoría de Dalton  Se deduce que todos losSe deduce que todos los elementos están compuestos deelementos están compuestos de átomos. Los átomos sonátomos. Los átomos son partículas indivisibles epartículas indivisibles e indestructibles.indestructibles.  Los átomos de un mismoLos átomos de un mismo elemento son exactamenteelemento son exactamente iguales.iguales.  Los átomos de diferentesLos átomos de diferentes elementos son diferentes.elementos son diferentes.  Los compuestos se forman porLos compuestos se forman por la unión de átomos de dos ola unión de átomos de dos o más elementos.más elementos.
  • 12. Esta teoría se convirtióEsta teoría se convirtió en una de las bases deen una de las bases de la química moderna.la química moderna.
  • 13. Pudín de ciruelo Modelo dePudín de ciruelo Modelo de ThomsonThomson En 1897, el científicoEn 1897, el científico Inglés JJ ThomsonInglés JJ Thomson proporciona elproporciona el primer indicio deprimer indicio de que un átomo estáque un átomo está compuesto decompuesto de partículas aún máspartículas aún más pequeñas.pequeñas.
  • 14.  Propuso un modeloPropuso un modelo del átomo que adel átomo que a veces se llama elveces se llama el modelo de "pudín demodelo de "pudín de ciruelo".ciruelo".  Los átomos estabanLos átomos estaban hechos de unahechos de una sustancia de cargasustancia de carga positiva conpositiva con electrones cargadoselectrones cargados negativamentenegativamente esparcidos, comoesparcidos, como pasas en un pudín.pasas en un pudín.
  • 15.  Thomson estudióThomson estudió el paso de unael paso de una corrientecorriente eléctrica a travéseléctrica a través de un gas.de un gas.  A medida que laA medida que la corriente quecorriente que pasa a través delpasa a través del gas, quegas, que despedía rayosdespedía rayos de partículas conde partículas con carga negativa.carga negativa.
  • 16.  Esto sorprendió a Thomson,Esto sorprendió a Thomson, debido a que los átomos deldebido a que los átomos del gas eran sin carga.gas eran sin carga. ¿De dónde vienen?
  • 17. Thomson llegó a laThomson llegó a la conclusión de que lasconclusión de que las cargas negativascargas negativas vinieron de dentro delvinieron de dentro del átomo.átomo. Una partícula másUna partícula más pequeño que unpequeño que un átomo tenía queátomo tenía que existir.existir. El átomo era divisible!El átomo era divisible!  Thomson llamóThomson llamó "corpúsculos", con carga"corpúsculos", con carga negativa que hoy senegativa que hoy se conoce como losconoce como los electrones.electrones.  Dado que el gas eraDado que el gas era conocido por ser neutral,conocido por ser neutral, que no tiene carga,que no tiene carga, razonó que debe haberrazonó que debe haber partículas con cargapartículas con carga positiva en el átomo.positiva en el átomo.  Pero nunca pudoPero nunca pudo encontrarlos.encontrarlos.
  • 18. Experimento lámina de oro deExperimento lámina de oro de RutherfordRutherford  En 1908, el físicoEn 1908, el físico Inglés ErnestInglés Ernest Rutherford estabaRutherford estaba trabajando en untrabajando en un experimento queexperimento que parecía tener pocoparecía tener poco que ver conque ver con desentrañar losdesentrañar los misterios de lamisterios de la estructura atómica.estructura atómica.
  • 19.  El experimento de Rutherford, consistía en disparar unEl experimento de Rutherford, consistía en disparar un chorro de pequeñas partículas cargadas positivamentechorro de pequeñas partículas cargadas positivamente en una fina lámina de oro (2000 átomos de espesor)en una fina lámina de oro (2000 átomos de espesor)
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  • 21.  Esto sólo puede significar que los átomos de oroEsto sólo puede significar que los átomos de oro en la hoja eran en su mayoría espacio abierto.en la hoja eran en su mayoría espacio abierto. Los átomos no eran un budín de llenado con unLos átomos no eran un budín de llenado con un material cargado positivamente.material cargado positivamente.  Rutherford concluyó que un átomo tenía unRutherford concluyó que un átomo tenía un pequeño centro denso, cargado positivamentepequeño centro denso, cargado positivamente que repelió su carga positiva "balas".que repelió su carga positiva "balas".  Llamó al centro del átomo del "núcleo"Llamó al centro del átomo del "núcleo"  El núcleo es muy pequeño comparado con elEl núcleo es muy pequeño comparado con el átomo como un todo.átomo como un todo.
  • 22.  Rutherford dedujo queRutherford dedujo que todas las partículastodas las partículas con carga positiva decon carga positiva de un átomo estabanun átomo estaban contenidos en elcontenidos en el núcleo. Las partículasnúcleo. Las partículas cargadascargadas negativamente senegativamente se dispersaron fuera deldispersaron fuera del núcleo alrededor delnúcleo alrededor del borde del átomo.borde del átomo.
  • 23. Modelo de BohrModelo de Bohr En 1913, el científicoEn 1913, el científico danés Niels Bohrdanés Niels Bohr propuso una mejora. Enpropuso una mejora. En su modelo, colocó cadasu modelo, colocó cada electrón en un nivel deelectrón en un nivel de energía específico.energía específico.
  • 24. De acuerdo con elDe acuerdo con el modelo atómico demodelo atómico de Bohr, los electrones seBohr, los electrones se mueven en órbitasmueven en órbitas definidas alrededor deldefinidas alrededor del núcleo, al igual que losnúcleo, al igual que los planetas giranplanetas giran alrededor del sol.alrededor del sol. Estas órbitas o nivelesEstas órbitas o niveles de energía, sede energía, se encuentran en ciertasencuentran en ciertas distancias del núcleo.distancias del núcleo.
  • 26.  El modelo atómico deEl modelo atómico de hoy se basa en loshoy se basa en los principios de laprincipios de la mecánica ondulatoria.mecánica ondulatoria.  De acuerdo con laDe acuerdo con la teoría de la mecánicateoría de la mecánica ondulatoria, losondulatoria, los electrones no seelectrones no se mueven alrededor demueven alrededor de un átomo en unaun átomo en una trayectoria definida,trayectoria definida, como los planetascomo los planetas alrededor del sol.alrededor del sol.
  • 27.  De hecho, es imposible para determinar laDe hecho, es imposible para determinar la ubicación exacta de un electrón. La ubicaciónubicación exacta de un electrón. La ubicación probable de un electrón se basa en la cantidadprobable de un electrón se basa en la cantidad de energía tiene el electrón.de energía tiene el electrón.  Según el modelo atómico moderno, en el átomoSegún el modelo atómico moderno, en el átomo tiene un pequeño núcleo cargado positivamentetiene un pequeño núcleo cargado positivamente rodeado por un gran región en la que hayrodeado por un gran región en la que hay suficientes electrones para hacer un átomosuficientes electrones para hacer un átomo neutral.neutral.
  • 28. Electron Cloud:Electron Cloud:  Un espacio en el que losUn espacio en el que los electrones tienden a serelectrones tienden a ser encontrado.encontrado.  Los electrones giran alrededorLos electrones giran alrededor del núcleo de los miles dedel núcleo de los miles de millones veces en un segundomillones veces en un segundo  Ellos no se mueven alrededor deEllos no se mueven alrededor de los patrones al azar.los patrones al azar.  Ubicación de electrones dependeUbicación de electrones depende de la cantidad de energía tiene elde la cantidad de energía tiene el electrón.electrón.
  • 29. indivisibleindivisible ElectronElectron NucleoNucleo OrbitsOrbits Nube deNube de ElectroneElectrone ss GriegoGriego XX DaltonDalton XX ThomsonThomson XX RutherfordRutherford XX XX BohrBohr XX XX XX WaveWave XX XX XX
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  • 31. ¿Qué fuerzas sostienen el¿Qué fuerzas sostienen el átomo juntos?átomo juntos? Fuerza débilFuerza débil trabaja con los quarks y lostrabaja con los quarks y los leptones y decide cómoleptones y decide cómo cambian los saborescambian los sabores ayuda a estabilizar losayuda a estabilizar los núcleos a través de lanúcleos a través de la desintegración betadesintegración beta distancias más cortas que ladistancias más cortas que la fuerza fuerte!fuerza fuerte! GrabedadGrabedad Desde este ata el asuntoDesde este ata el asunto juntos basa en masa,juntos basa en masa, creemos que esto nocreemos que esto no juega ningún papel en losjuega ningún papel en los átomosátomos Electromagnético Iguales se repelen, los opuestos se atraen (+ o -) Fuerza fuerte interactúa con hadrones o nucleones por lo que los protones y neutrones los une sólo funciona a distancias menor que 1 cuadrillonésima de un metro !!!
  • 32. Así que las partículas subatómicasAsí que las partículas subatómicas son en sí mismos hechos deson en sí mismos hechos de partículas más pequeñas!partículas más pequeñas!  Las partículas subatómicas compuestas por puntos enLas partículas subatómicas compuestas por puntos en movimiento rápido de energía llamados quarksmovimiento rápido de energía llamados quarks  Cálculos Quark? (Por protones y neutrones)Cálculos Quark? (Por protones y neutrones)  Cada protón es de 2 quarks arriba y 1 quark abajoCada protón es de 2 quarks arriba y 1 quark abajo  2 (3.2) - 1 (1/3) = 4/3 a 1/3 = 3/3 o 12 (3.2) - 1 (1/3) = 4/3 a 1/3 = 3/3 o 1  Cada neutrones es 2 quarks abajo y 1 quark arribaCada neutrones es 2 quarks abajo y 1 quark arriba  2 (-1/3) + 2/3 = 02 (-1/3) + 2/3 = 0  Cada electrón se compone de 2 quarks abajoCada electrón se compone de 2 quarks abajo  3 (-1/3) = -13 (-1/3) = -1
  • 33. ¿Qué es un quark, entonces?¿Qué es un quark, entonces? El se mantienenEl se mantienen unidos por la fuerzaunidos por la fuerza nuclear fuerte.nuclear fuerte. partícula fundamental que posee carga eléctrica y la carga de "fuerte". Ellos se combinan en grupos de dos o tres para formar mesones y bariones
  • 34. Hay varios tipos de quarksHay varios tipos de quarks quarks vienen en seis especies diferentesquarks vienen en seis especies diferentes (los físicos los llaman 'modelos')(los físicos los llaman 'modelos') Cada modelo tiene masa unica.Cada modelo tiene masa unica.
  • 35. Así que, ¿hay otrasAsí que, ¿hay otras características de los quarks?características de los quarks? Los dos son más ligeroLos dos son más ligero 'arriba' y 'abajo' quarks'arriba' y 'abajo' quarks Ellos combinan para formarEllos combinan para formar protones y neutrones.protones y neutrones. Los quarks más pesados no son encontrado en la naturaleza y tienen hasta ahora sólo se ha observado en los aceleradores de partículas.
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  • 37. ¿Cómo se descubren nuevas¿Cómo se descubren nuevas partículas?partículas? http://www.youtube.com/watch? v=V0KjXsGRvoA
  • 38. ¿Cómo funcionan los aceleradores?¿Cómo funcionan los aceleradores?