Este documento presenta el proceso de investigación realizado por Esther Alvarez y Luis Aguilar sobre el tema de la tecnología y el empleo. El proceso incluyó la búsqueda, selección, organización y análisis de información, así como la comunicación de los resultados. Se utilizó el Modelo Gavilán para guiar la investigación a través de preguntas iniciales y secundarias. Los hallazgos se organizaron en un mapa mental y se comunicaron a través de un ensayo y una presentación en PowerPoint.
2. INTRODUCCIÓN: TECNOLOGÍA Y EMPLEO
BÚSQUEDA
SELECCIÓN
ORGANIZACIÓN Y ANÁLISIS
Blah
blah COMUNICACIÓN DE LA INFORMACIÓN
CONSIDERACIONES A LA HORA DE
TRABAJAR
Integrantes:
Esther Alvarez
Luis Aguilar 2
3. Para poder desarrollar el tema fue necesario hacernos preguntas iniciales y
secundarias que nos ayudaran a abordar el tema organizadamente, tal como lo plantea
el Modelo Gavilán. Las ideas principales fueron:
La tecnología y la creación
de nuevos empleos
La tecnología y el
desarrollo de profesionales
Integrantes: Menú
Esther Alvarez
Luis Aguilar 3
4. Libros, ensayos, tesis.
Archivos pdf, Word, PowerPoint.
Videos: mitos del desempleo, máquina vs.
Mano de obra humana.
Integrantes: Menú
Esther Alvarez
Luis Aguilar 4
5. Profesores
Con Entidades
autor Organizacione educativas
s
Tecnología y
Máquinas vs.
empleo
Mano de obra
humana Nuevas Palabras
carreras clave
Desempleo a
causa de la Educación y
tecnología tecnología
Integrantes: Menú
Esther Alvarez
Luis Aguilar 5
6. Para poder seleccionar información pertinente, útil y
confiable se realizaron dos pasos:
• Se leyeron y observaron rápidamente los
Pas archivos encontrados en el paso de Búsqueda.
• Se descartaron los archivos que no tocaban un
o1 punto del tema que buscábamos.
• Se leyeron y se vieron detalladamente los
Pas archivos restantes.
• Se sacaron extractos útiles para
o2 reflexionarlos, compararlos y sacar conclusiones
propias del tema.
Integrantes: Menú
Esther Alvarez
Luis Aguilar 6
7. Para este paso clave fue necesario el orden y el pensamiento crítico.
Se realizaron mapas mentales para ayudarnos a comprender la estructura de
nuestro tema
Uno de los pasos finales fue la elaboración de un ensayo, donde las preguntas
iniciales y secundarias fuesen respondidas, argumentando y citando de diversas
fuentes
Integrantes: Menú
Esther Alvarez
Luis Aguilar 7
8. TECNOLOGÍA Y EMPLEO
Enseñanza de
Creación
nuevas Desempleo
Comunicación nuevos empleos
herramientas
Máquina Vs.
Nuevos Facilidad de
Gestión de Mano de obra
enfoques comunicación
tiempo humana
Nuevas carreras
Herramientas
o áreas de
facilitadoras
estudio
Integrantes: Menú
Esther Alvarez
Luis Aguilar 8
9. Elaboración de presentación
PowerPoint con explicación de los
procesos aplicados durante el curso
subida a SlideShare y enlazada al blog
Realización de un video con algún
editor de fácil uso explicando los
procesos del Modelo Gavilán
utilizados enlazado al blog
Integrantes: Menú
Esther Alvarez
Luis Aguilar 9
10. SIEMPRE TENIENDO EN CUENTA…
SIEMPRE TENIENDO EN CUENTA…
Las normas APA.
Buena ortografía y redacción.
Desarrollar pensamiento
crítico, sacar conclusiones propias
de la información de otros autores
.
Menú
10