3. Evolución
Siglo XX
Medios de Comunicación Social se consideran MASS MEDIAS
Siglo XIX
Prensa y campañas publicitaria
Década del 50
El cine y la radio
Década del 70
Difusión de video cinematográficas asimilando a los SELF MEDIA
Década de los 80
Ordenadores personales incluyendo funciones de video juegos y acceso
de bases de dato, software educativo
Década del 90
aparece el internet
4. APORTACIONES DE LAS TIC
Fácil acceso a una inmensa fuente de información.
Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos.
Canales de comunicación inmediata
Capacidad de almacenamiento.
Automatización de trabajos.
Interactividad.
Digitalización de toda la información.
5. ASPECTOS
POSITIVOS NEGATIVOS
Distraen, entretienen.
Informan, sensibilizan.
Presentan modelos y Distraen
estereotipos Simplifican la realidad.
Presentan puntos de vista, Presentan visiones parciales
argumentos... Generan estados de opinión
Socializan, presentan pautas de Inculcan valores, creencias.
actuación. pautas de conducta
Muchos utilizan el lenguaje
audiovisual.
Resultan atractivos
Desarrolla el espíritu crítica
6. La inmediatez de los
Falta de Infraestructura
mass medias
¿POR QUÉ SE
UTILIZARON POCO
Desconocimiento de los
EN LA ESCUELA
modelos didácticos
DEL SIGLO XX?
Poco tiempo disponible
7. Programas de Radio y televisión Paginas Web sobre TV
Prensa digital
¿POR QUÉ SE UTILIZAN MÁS HOY? Cinematografía
Web 2.0 Por la progresiva expansión de las en internet
Blogs , wikis tecnologías digitales
Campañas publicitarias Foros y Debates
Portales
8. MODELOS DIDÀCTICOS DE USO
Usando algunos de estos recursos didácticos su aprendizaje en la clase resulta
factible en todo momento.
