Este documento describe los recursos didácticos y su importancia en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Define los recursos didácticos como elementos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje para que los estudiantes dominen los conocimientos. Explica que sus principales funciones son ayudar a sintetizar temas, favorecer el aprendizaje a través de imágenes y esquemas, e ilustrar objetivamente la información. Además, señala que son importantes porque hacen la comunicación entre docentes y estudiantes más

1. Universidad Abierta Para Adultos
Nombre:
Rafely Ezequiel loveras espinal
13-0002
Asignatura:
Recursos Didácticos y tecnológicos.
Tarea 1
Docente:
Solanlly Martínez
Ciudad:
Santiago
Fecha:
11-3-2015

2. Unidad I: RECURSOS DIDÁCTICOS
1.1. Definición de recurso didáctico
Conjuntos de elementos que facilitan la realización del proceso de
enseñanza aprendizaje, los cuales contribuyen a que los estudiantes
logren el dominio de un conocimiento determinado, al proporcionarles
experiencias sensoriales representativas de dicho conocimiento.
1.2. Función de los recursos didácticos.
Las principales funciones de los recursos didácticos son:
 Ayudar a sintetizar el tema y reforzar los puntos claves.
 Favorece el aprendizaje de los participantes por medio de la
asociación de imágenes y esquema.
 Hacer que las exposiciones de un tema sea agradable y
dinámico, facilitando con ellos la comunicación del grupo.
 Ilustra objetivamente la información.
 Ilustra los puntos difíciles mediantes imágenes o cuadros
sinópticos.

3. 1.3. Importancia de los recursos didácticos en el proceso
enseñanza-aprendizaje.
Es de suma importancia porque favorece que la comunicación entre el
docente y sus alumnos sea más efectiva.
Los recursos didácticos pretenden o permite que los estudiantes
tengan más vivas sobre los temas que se abordan.
Facilitan la comprensión de lo que se estudia al presentar el contenido
de manera agradable.
Refuerza la retención de lo aprendido al estimular los sentidos de los
estudiantes.
1.4. Ventajas y desventajas de los recursos didácticos
Ventajas:
 Son facilitadores del proceso de enseñanza y aprendizaje
creados con una intencionalidad didáctica a fin de proporcionar
actividades formativas en una situación determinada.
 La calidad técnica pedagógica de un recurso educativo no
puede garantizar su eficacia didáctica, aunque si puede
propiciarla, como un elemento eficaz para mejorar el proceso
educativo
 El profesor puede modificar fácilmente la base de datos de los
contenidos y las actividades que proporcionan a los estudiantes.
 Facilita la impresión de los contenidos
 Capacidad de motivación (curiosidad, interés, etc.)
 Adecuación a los destinatarios (desarrollo cognitivo,
capacidades, intereses, necesidades, etc.)

4. Desventajas:
 Escasa selectividad del público.
 Demanda por sitios privilegiado.
 Reducido el tiempo para observar los anuncios.
1.5. Tipos de recursos didácticos
Los tipos de recursos didácticos que podemos utilizar:
Según su tipología:
 Pizarra: Se debe presentar la información con orden, lógica,
coherencia, limpieza y buena caligrafía, evitando el uso de
abreviaturas que sean de difícil comprensión.
 Libros de Texto: Aquí además de los libros de texto,
incluiremos también recortes de prensa, fragmentos de textos,
etc…
 Materiales audiovisuales:
Son tremendamente importantes, ya que servirán para que el
alumnado preste una mayor atención, les motive y estimule, así como
para que el proceso de enseñanza-aprendizaje se haga de una
manera más liviana y divertida.

5. Material sonoro:
Películas, documentales:
2) Según su autoría:
 De elaboración propia:
Son aquellos materiales que nosotros como formadores/as hemos
elaborado a partir de nuestra propia experiencia.
 Elaborado por otros/as profesionales:
Este tipo de material se caracteriza por estar dirigido a un tipo de
alumnado más general.

6. 1.6. Ejemplos de recursos didácticos
1- Visuales: videos, películas, televisión, fotografías, carteles,
imágenes, libros, revistas, trípticos, folletos.
2- De las tecnologías: Televisión, videos reproductores, internet.
3- Espacios escolares: canchas, patios, auditorio, salas de
proyección, museos.
4- Manuales: todo tipo de material que se puede manipular y
transformar.
5- Deportivos: pelotas, balones y todo tipo de accesorios
deportivos.
6- De información. todos aquellos modernos o antiguas que nos
proporcionen información.