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Docente: Fabiola Junco Changanaquí
Década del 50
La novela urbana
Temas
 Hombre
 Ciudad
 Problemas
 Crecimiento de la población
 Migración y marginación
 Surgimiento de barriadas
Julio Ramón
Ribeyro
Enrique Congrains
Eleodoro Vargas
Vicuña
Carlos Eduardo
Zavaleta
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
UNIDAD – VIII
Tema: Narrativa del 50
Década de 1960
El Boom literario
Fenómeno cuyo
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hispanoamericanas se
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Julio CortazarCarlos Fuentes
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El realismo mágico
La temática se traslada del campo a la ciudad.
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La novela se deja llevar por la imaginación sin ataduras.
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La lectura de la nueva novela es dinámica.
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Santiago
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Fernando AmpueroAlfredo Bryce
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Tema: Poesía del 50
CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL
 División de las dos potencias económicas
de la época (EE. UU. y URSS) tras la
Segunda Guerra Mundial.
 En Latinoamérica se producen una serie
de revoluciones (cubana) y movimientos
sindicales que persiguen la reivindicación
de las clases sociales menos favorecidas.
 Disconformidad política y social
manifestada por medio de las
migraciones, invasiones de tierras,
huelgas y el surgimiento del terrorismo.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
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Tema: Poesía del 50
Características generales
Búsqueda de la identidad americana, un espacio
profundo y un paraíso original.
Las palabras adquieren importancia vital no por lo
que expresan, sino por lo que evocan o sugieren.
Se puede considerar a esta genera-
ción poética como hija del
Vanguardismo.
Su lema era: Todo es posible dentro de la
poesía.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
UNIDAD – VIII
Tema: Poesía del 50
TENDENCIAS POESÍA ACTUAL
Neosurrealista. Desentraña la significación del poema, se
dirige a lo abstracto y emplea un lenguaje oscuro.
Realista conversacional. Emplea lenguaje coloquial, con
matices de humor. La realidad se presenta tal y como nos
rodea.
Ruptura con la sintaxis. No hay un orden temático, pero
no deja de lado la crítica social.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
UNIDAD – VIII
Tema: Poesía del 50
REPRESENTANTES
Javier HeraudWashington
Delgado
Octavio PazErnesto Cardenal
Blanca ValeraJavier Sologuren
José WatanabeAntonio Cisneros
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
UNIDAD – VIII
Tema: Poesía del 50
• Valoración muy alta de la función
del ritmo y la musicalidad del
poema.
• Ingreso de la cotidianeidad en el
lenguaje.
• Influencia de la tradición
española.
Generación del 50
• Se da paso a los poetas sociales.
• Uso del humor, la ironía y cierto
desenfado.
• Reflexión política sobre la historia
y la cultura del país.
Generación del 60
• Aparición del grupo poético Hora
Zero
• Los poetas en su mayoría fueron
provincianos
• Todo lo que existe es factible de
ser poetizado.
Generación del 70
• Se aprecia una marcada
influencia del Neosurrealismo.
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en su poesía y anhelan escribir su
obra máxima.
Generación del 80 y 90

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DOCENTE

  • 1. Docente: Fabiola Junco Changanaquí
  • 2. Década del 50 La novela urbana Temas  Hombre  Ciudad  Problemas  Crecimiento de la población  Migración y marginación  Surgimiento de barriadas Julio Ramón Ribeyro Enrique Congrains Eleodoro Vargas Vicuña Carlos Eduardo Zavaleta I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» UNIDAD – VIII Tema: Narrativa del 50
  • 3. Década de 1960 El Boom literario Fenómeno cuyo estallido internacional de las letras hispanoamericanas se debió a la gran cantidad y calidad de las obras publicadas. Julio CortazarCarlos Fuentes Gabriel García Márquez Mario Vargas Llosa I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» UNIDAD – VIII Tema: Narrativa del 50
  • 4. El realismo mágico La temática se traslada del campo a la ciudad. Denuncia social y crítica de la moral burguesa. La novela se deja llevar por la imaginación sin ataduras. El héroe se caracteriza por ser común, indefenso, desorientado, alienado, vacío, entre otras características. La lectura de la nueva novela es dinámica. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» UNIDAD – VIII Tema: Narrativa del 50
  • 5. Narrativa del 50 a la actualidad Julio Ramón Ribeyro Enrique Congrains Eleodoro Vargas Vicuña Carlos Eduardo Zavaleta Julio CortazarCarlos Fuentes Gabriel García Márquez Mario Vargas Llosa I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» UNIDAD – VIII Tema: Narrativa del 50
  • 6. Narrativa del 50 a la actualidad Oswaldo ReynosoAlonso Cueto Alejo CarpentierJorge Luis Borges Santiago Roncagliolo Ernesto Sábato Fernando AmpueroAlfredo Bryce Echenique I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» UNIDAD – VIII Tema: Narrativa del 50
  • 7. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» UNIDAD – VIII Tema: Poesía del 50 CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL  División de las dos potencias económicas de la época (EE. UU. y URSS) tras la Segunda Guerra Mundial.  En Latinoamérica se producen una serie de revoluciones (cubana) y movimientos sindicales que persiguen la reivindicación de las clases sociales menos favorecidas.  Disconformidad política y social manifestada por medio de las migraciones, invasiones de tierras, huelgas y el surgimiento del terrorismo.
  • 8. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» UNIDAD – VIII Tema: Poesía del 50 Características generales Búsqueda de la identidad americana, un espacio profundo y un paraíso original. Las palabras adquieren importancia vital no por lo que expresan, sino por lo que evocan o sugieren. Se puede considerar a esta genera- ción poética como hija del Vanguardismo. Su lema era: Todo es posible dentro de la poesía.
  • 9. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» UNIDAD – VIII Tema: Poesía del 50 TENDENCIAS POESÍA ACTUAL Neosurrealista. Desentraña la significación del poema, se dirige a lo abstracto y emplea un lenguaje oscuro. Realista conversacional. Emplea lenguaje coloquial, con matices de humor. La realidad se presenta tal y como nos rodea. Ruptura con la sintaxis. No hay un orden temático, pero no deja de lado la crítica social.
  • 10. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» UNIDAD – VIII Tema: Poesía del 50 REPRESENTANTES Javier HeraudWashington Delgado Octavio PazErnesto Cardenal Blanca ValeraJavier Sologuren José WatanabeAntonio Cisneros
  • 11. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» UNIDAD – VIII Tema: Poesía del 50 • Valoración muy alta de la función del ritmo y la musicalidad del poema. • Ingreso de la cotidianeidad en el lenguaje. • Influencia de la tradición española. Generación del 50 • Se da paso a los poetas sociales. • Uso del humor, la ironía y cierto desenfado. • Reflexión política sobre la historia y la cultura del país. Generación del 60 • Aparición del grupo poético Hora Zero • Los poetas en su mayoría fueron provincianos • Todo lo que existe es factible de ser poetizado. Generación del 70 • Se aprecia una marcada influencia del Neosurrealismo. • Los poetas siguen evolucionando en su poesía y anhelan escribir su obra máxima. Generación del 80 y 90