Guía de ejercicios para segundo medio.

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COLEGIO MARÍAGORETTI
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROF.TAMARA VALENZUELAMERINO
Los personajes
OBJETIVOS DE LA GUÍA
1. Describir la personalidad del protagonista de un relato.
2. Apreciar el sentir del narrador.
3. Identificar yfundamentar qué tipo de narrador se encuentra presente en la obra.
4. Describir la apariencia externa ysicológica de un personaje.
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I. COMPRENSIÓN LECTORA
1. Lee el siguiente relato y luego realiza las actividades
FALLIDO
Julio Torri (mexicano, 1889-1970)
Una vez hubo un hombre que escribía acerca de todas las cosas; nada en el universo escapó a su terrible pluma, ni los
rumbos de la rosa náutica y la vocación de los jóvenes, ni las edades del hombre y las estaciones delaño, ni las manchas
del sol y el valor de las irreverencias en la crítica literaria.
Su vida giró alrededor de este pensamiento: “Cuando muera se dirá que fui un genio, que pude escribir sobre todas las
cosas. Se me citará —como a Goethe mismo— a propósito de todos los asuntos.”
Sin embargo, en sus funerales —que no fueron por cierto un brillante éxito social— nadie le comparó con Goethe. Hay
además en su epitafio dos faltas de ortografía.
1. De acuerdo con la información que entrega el narrador, escribe en tres líneas la descripción de la personalidad
del protagonista.
2. ¿Qué tono se advierte enlas palabras delnarrador respecto delprotagonista?¿Cómo imaginas su personalidad?
Intenta describirlo.

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3. ¿Qué tipo de narrador se observa en el cuento? Fundamenta con una descripción que aplique los contenidos
teóricos tratados en lo relativo al narrador.
2. A continuación, te presentamos otro relato, léelo con atención.
1. Luego de haber leído el texto de Galeano, completa el siguiente cuadro:
APARIENCIA EXTERNA DEL PERSONAJE RASGOS SICOLÓGICOS DEL PERSONAJE
1935: BUENOS AIRES: EVITA
Eduardo Galeano (uruguayo 1940)
Parece una flaquita del montón, paliducha, ni fea ni linda, que usa ropa de segunda mano y rep ite sin chistar las rutinas
de la pobreza. Como todas vive prendida a los novelones de la radio, los domingos va al cine y sueña con ser Norma
Shearer y todas las tardecitas, en la estación del pueblo, mira pasar el tren hacia Buenos Aires.
Pero Eva Duarte está harta: trepa al tren y se larga.
Esta chiquilina no tiene nada. No tiene padre ni dinero; no es dueña de ninguna cosa. Ni siquiera tiene una memoria que
la ayude. Desde que nació en el pueblo de los Toldos, hija de madre soltera, fue condenada a la humillación, y ahora es
una nadie entre los miles de nadies que los trenes vuelcan cada día en Buenos Aires, multitud de provincianos de pelo
chuzo y piel morena, obreros y sirvientas que entran en la boca de la ciudad y son por ella devorados: durante la semana
Buenos Aires los mastica y los domingos escupe los pedazos.
A los pies de la gran mole arrogante, altas cumbres de cemento, Evita se paraliza. El pánico no la deja hacer otra cosa
que estrujarse las manos, rojas de frío y llorar. Después se traga las lágrimas, aprieta los dientes,agarra fuerte la valija de
cartón y se hunde en la ciudad.
(Galeano, Eduardo, Mujeres, Madrid:Alianza Cien, 1995)

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