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Docente: Fabiola Junco Changanaquí
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Documento escrito general; conjunto de palabras que
constituyen el contenido de una obra. Es una
estructura totalizada con elementos ordenados que
dan a conocer un mensaje.
Definición
Etimología
Proviene del
latín
UNIDAD – II
TEMA: Comprensión de textos
Textus
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
A. EL TEMA
Es la idea o asunto del que
trata un texto. Es un
enunciado que resume todo
lo expuesto, de manera
general.
UNIDAD – II
TEMA: Comprensión de textos
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
B. LA IDEA PRINCIPAL
Es la que destaca sobre el
resto, por ser la más
importante del texto, tiene
concordancia con el análisis
temático.
UNIDAD – II
TEMA: Comprensión de textos
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
C. LA IDEA SECUNDARIA
Son aquellas de menor importancia
en comparación con la
consideración fundamental,
complementan la idea principal. En
un texto pueden existir una o varias,
aportan criterios específicos .
UNIDAD – II
TEMA: Comprensión de textos
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
D. EL TÍTULO
Es la palabra o palabras con que
se da a conocer el contenido del
texto (encabezamiento o cabecera)
.Una frase nominal( no tiene
núcleo) , es más precisa y clara en
relación con el tema y la idea
principal.
UNIDAD – II
TEMA: Comprensión de textos

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Docente Fabiola Junco explica la comprensión de textos

  • 1. Docente: Fabiola Junco Changanaquí
  • 2. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Documento escrito general; conjunto de palabras que constituyen el contenido de una obra. Es una estructura totalizada con elementos ordenados que dan a conocer un mensaje. Definición Etimología Proviene del latín UNIDAD – II TEMA: Comprensión de textos Textus
  • 3. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» A. EL TEMA Es la idea o asunto del que trata un texto. Es un enunciado que resume todo lo expuesto, de manera general. UNIDAD – II TEMA: Comprensión de textos
  • 4. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» B. LA IDEA PRINCIPAL Es la que destaca sobre el resto, por ser la más importante del texto, tiene concordancia con el análisis temático. UNIDAD – II TEMA: Comprensión de textos
  • 5. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» C. LA IDEA SECUNDARIA Son aquellas de menor importancia en comparación con la consideración fundamental, complementan la idea principal. En un texto pueden existir una o varias, aportan criterios específicos . UNIDAD – II TEMA: Comprensión de textos
  • 6. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» D. EL TÍTULO Es la palabra o palabras con que se da a conocer el contenido del texto (encabezamiento o cabecera) .Una frase nominal( no tiene núcleo) , es más precisa y clara en relación con el tema y la idea principal. UNIDAD – II TEMA: Comprensión de textos