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Docente: Fabiola Junco Changanaquí
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Documento escrito general; conjunto de
palabras que constituyen el contenido de una
obra. Es una estructura totalizada con
elementos ordenados que dan a conocer un
mensaje.
Definición
Etimología
Proviene del
latín
UNIDAD – IV
TEMA: Comprensión de textos
Textus
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
A. EL TEMA
Es la idea o asunto del que
trata un texto. Es un
enunciado que resume todo
lo expuesto, de manera
general.
UNIDAD – IV
TEMA: Comprensión de textos
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
B. LA IDEA PRINCIPAL
Es la que destaca sobre el
resto, por ser la más
importante del texto, tiene
concordancia con el análisis
temático.
UNIDAD – IV
TEMA: Comprensión de textos
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
C. LA IDEA SECUNDARIA
Son aquellas de menor
importancia en comparación
con la consideración
fundamental, complementan la
idea principal. En un texto
pueden existir una o varias,
aportan criterios específicos .
UNIDAD – IV
TEMA: Comprensión de textos
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
D. EL TÍTULO
Es la palabra o palabras con que
se da a conocer el contenido del
texto (encabezamiento o cabecera)
.Una frase nominal( no tiene
núcleo) , es más precisa y clara en
relación con el tema y la idea
principal.
UNIDAD – IV
TEMA: Comprensión de textos
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
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UNIDAD – IV
TEMA: Comprensión de textos
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Hubo un tiempo en que la humanidad consideró que la Tierra
era plana y no se movía, pues a simple vista nuestros ojos
parecen confirmar esta hipótesis. Fue así que los avances en
el conocimiento permitieron comprobar que la Tierra es de
forma esferoidal y tiene movimientos. Es así que en
determinadas condiciones, la forma como se integra la
información sensorial puede llevarnos a percibir de manera
inadecuada la realidad, por ejemplo te has puesto a pensar en
por qué a veces confundimos nuestra mamá con la vecina,
quizá te has preguntado por qué parece que una cuchara en
un vaso con agua parece que se hubiera quebrado o de
repente luego de observar una película de terror y alguien te
toca el hombro inmediatamente te asustas pensando que es
un fantasma y volteas y te das cuenta que es tu papá, pues
estamos en el campo de la ilusión.
UNIDAD – IV
TEMA: Comprensión de textos
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
La ilusión es una percepción (integración de la información
sensorial) equivocada o distorsionada de la realidad, la ilusión
se divide en dos tipos una es la ilusión objetiva y otra la
subjetiva. La Ilusión Objetiva es una percepción equivocada
del objeto, debido a la disposición de los elementos o
propiedades del objeto. La Ilusión subjetiva también es una
percepción distorsionada de objetos que están a nuestro
alrededor, pero esta es debida a condiciones del sujeto, como
puede ser un estado emocional muy intenso como el pánico,
fobia, ansiedad o celos.
UNIDAD – IV
TEMA: Comprensión de textos

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Comprensión de textos y la ilusión objetiva y subjetiva

  • 1. Docente: Fabiola Junco Changanaquí
  • 2. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Documento escrito general; conjunto de palabras que constituyen el contenido de una obra. Es una estructura totalizada con elementos ordenados que dan a conocer un mensaje. Definición Etimología Proviene del latín UNIDAD – IV TEMA: Comprensión de textos Textus
  • 3. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» A. EL TEMA Es la idea o asunto del que trata un texto. Es un enunciado que resume todo lo expuesto, de manera general. UNIDAD – IV TEMA: Comprensión de textos
  • 4. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» B. LA IDEA PRINCIPAL Es la que destaca sobre el resto, por ser la más importante del texto, tiene concordancia con el análisis temático. UNIDAD – IV TEMA: Comprensión de textos
  • 5. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» C. LA IDEA SECUNDARIA Son aquellas de menor importancia en comparación con la consideración fundamental, complementan la idea principal. En un texto pueden existir una o varias, aportan criterios específicos . UNIDAD – IV TEMA: Comprensión de textos
  • 6. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» D. EL TÍTULO Es la palabra o palabras con que se da a conocer el contenido del texto (encabezamiento o cabecera) .Una frase nominal( no tiene núcleo) , es más precisa y clara en relación con el tema y la idea principal. UNIDAD – IV TEMA: Comprensión de textos
  • 7. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» TAREA DOMICILIARIA UNIDAD – IV TEMA: Comprensión de textos
  • 8. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Hubo un tiempo en que la humanidad consideró que la Tierra era plana y no se movía, pues a simple vista nuestros ojos parecen confirmar esta hipótesis. Fue así que los avances en el conocimiento permitieron comprobar que la Tierra es de forma esferoidal y tiene movimientos. Es así que en determinadas condiciones, la forma como se integra la información sensorial puede llevarnos a percibir de manera inadecuada la realidad, por ejemplo te has puesto a pensar en por qué a veces confundimos nuestra mamá con la vecina, quizá te has preguntado por qué parece que una cuchara en un vaso con agua parece que se hubiera quebrado o de repente luego de observar una película de terror y alguien te toca el hombro inmediatamente te asustas pensando que es un fantasma y volteas y te das cuenta que es tu papá, pues estamos en el campo de la ilusión. UNIDAD – IV TEMA: Comprensión de textos
  • 9. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» La ilusión es una percepción (integración de la información sensorial) equivocada o distorsionada de la realidad, la ilusión se divide en dos tipos una es la ilusión objetiva y otra la subjetiva. La Ilusión Objetiva es una percepción equivocada del objeto, debido a la disposición de los elementos o propiedades del objeto. La Ilusión subjetiva también es una percepción distorsionada de objetos que están a nuestro alrededor, pero esta es debida a condiciones del sujeto, como puede ser un estado emocional muy intenso como el pánico, fobia, ansiedad o celos. UNIDAD – IV TEMA: Comprensión de textos