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Habilidades
digitales
¿QUÉ ENTENDEMOS POR
HABILIDADES DIGITALES?
Consiste en disponer
de habilidades para:
Entraña el uso seguro y critico de las tecnologías de
la sociedad de la información (TSI) para el trabajo, el
ocio y la comunicación. Se sustenta en las
competencias básicas en materia de TSI: el uso de
ordenadores para obtener, evaluar, almacenar,
producir, presentar e intercambiar información, y
comunicarse y participar en redes de colaboración.
http://conocity.blogspot.com/2006/12/competencia-digital.html
Algunas
competencias
digitales
Sistema
informático
Lenguajes
hipermedial y
audiovisual
Webs/weblogs
y presentación
multimedia
Intranet
Navegar en
Internet
Correo
electrónico
Procesador
de textos
ALFABETIZACIÓN
DIGITAL
Acción organizada, infraestructural y
metodológicamente, que persigue el objetivo de
incorporar personas, sea cual sea su punto de
partida y su condición social o cultural, a las
corrientes de conocimiento y actividad desarrolladas
en torno a las TIC.
http://edublogki.wikispaces.com/Competencias+TIC
 Se le considera como un
instrumento que permite que toda la
población conozca la utilidad, las
ventajas y desventajas que ofrecen
las TIC.
 Es también un medio que permite
dotar de las habilidades necesarias
a la ciudadanía para que logren un
mejor desarrollo en la sociedad de
las TIC.
 Es un método que permite llegar y
acercar a toda la población.
permite a los
ciudadanos que puedan
adquirir
a conocimientos
tecnológicos básicos
Es una
estrategia
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
Conocimiento
básico del sistema
informático.
Gestión básica
del equipo.
Creación,
captura y
tratamiento
de imagen
digital.
Elaboración de
documentos
multimedia
Implica
PROCESOS DE
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
La
formación
uso de las TIC
El
desarrollo
de los puntos
de acceso
oportunidades
de acceso a la
tecnología
La
participación
comunitaria
interacción
intercambio
de
conocimientos
Nuestro mundo digital necesita de las
competencias digitales
BIBLIOGRAFÍA
 Alvin Tofler, La Tercera Ola, 1980
 http://edublogki.wikispaces.com/Competencias+TIC?f=print Consultado el 5 de octubre de 2008
 http://investigacionencompetenciadigital.wordpress.com/2008/09/09/concepto-de-competencia-
informacional-y-digital-una-primera-aproximacion/ Consultado el 8 de octubre de 2008
 http://dewey.uab.es/pmarques/competenciasdigitales.htm Consultado el 7 de octubre de 2008
 http://conocity.blogspot.com/2006/12/competencia-digital.html Consultado el 6 de octubre de 2008
 http://www.google.es/search?hl=es&q=VIDEO+COMPETENCIA+DIGITAL+DE+JORDI+ADELL&m
eta= Consultado el 9 de octubre de 2008
 Bautista, A. (1994). "Entre la cultura y la alfabetización informática". En Pixel Bit: revista de medios
y educación. núm. 2
 Bolivar, A. (2008). Ciudadanía y competencias básicas. Sevilla: Fundación ECOEM.
 EUROPE'S INFORMATION SOCIETY Alfabetización digital. Competencias para la Sociedad de la
información http://ec.europa.eu/information_society/tl/edutra/skills/index_es.htm
 Rychen, D.S y Salganik, L.H. (eds.) (2006). Las competencias clave para el bienestar personal,
social y económico. Málaga: Ediciones Aljibe.
 Sarramona, Jaume (2004). Las competencias básicas en la educación obligatoria. Barcelona:
CEAC
 Vivanco Martí, J, (2008). Tratamiento de la información y competencia digital. Madrid: Alianza.
 Zabala, A. y Arnau, L. (2007). 11 ideas clave: cómo aprender y enseñar competencias. Barcelona:
Graó.

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  • 2. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR HABILIDADES DIGITALES? Consiste en disponer de habilidades para:
  • 3. Entraña el uso seguro y critico de las tecnologías de la sociedad de la información (TSI) para el trabajo, el ocio y la comunicación. Se sustenta en las competencias básicas en materia de TSI: el uso de ordenadores para obtener, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información, y comunicarse y participar en redes de colaboración. http://conocity.blogspot.com/2006/12/competencia-digital.html
  • 5. ALFABETIZACIÓN DIGITAL Acción organizada, infraestructural y metodológicamente, que persigue el objetivo de incorporar personas, sea cual sea su punto de partida y su condición social o cultural, a las corrientes de conocimiento y actividad desarrolladas en torno a las TIC. http://edublogki.wikispaces.com/Competencias+TIC
  • 6.  Se le considera como un instrumento que permite que toda la población conozca la utilidad, las ventajas y desventajas que ofrecen las TIC.  Es también un medio que permite dotar de las habilidades necesarias a la ciudadanía para que logren un mejor desarrollo en la sociedad de las TIC.  Es un método que permite llegar y acercar a toda la población.
  • 7. permite a los ciudadanos que puedan adquirir a conocimientos tecnológicos básicos Es una estrategia
  • 8. ALFABETIZACIÓN DIGITAL Conocimiento básico del sistema informático. Gestión básica del equipo. Creación, captura y tratamiento de imagen digital. Elaboración de documentos multimedia Implica
  • 9. PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL La formación uso de las TIC El desarrollo de los puntos de acceso oportunidades de acceso a la tecnología La participación comunitaria interacción intercambio de conocimientos
  • 10. Nuestro mundo digital necesita de las competencias digitales
  • 11. BIBLIOGRAFÍA  Alvin Tofler, La Tercera Ola, 1980  http://edublogki.wikispaces.com/Competencias+TIC?f=print Consultado el 5 de octubre de 2008  http://investigacionencompetenciadigital.wordpress.com/2008/09/09/concepto-de-competencia- informacional-y-digital-una-primera-aproximacion/ Consultado el 8 de octubre de 2008  http://dewey.uab.es/pmarques/competenciasdigitales.htm Consultado el 7 de octubre de 2008  http://conocity.blogspot.com/2006/12/competencia-digital.html Consultado el 6 de octubre de 2008  http://www.google.es/search?hl=es&q=VIDEO+COMPETENCIA+DIGITAL+DE+JORDI+ADELL&m eta= Consultado el 9 de octubre de 2008  Bautista, A. (1994). "Entre la cultura y la alfabetización informática". En Pixel Bit: revista de medios y educación. núm. 2  Bolivar, A. (2008). Ciudadanía y competencias básicas. Sevilla: Fundación ECOEM.  EUROPE'S INFORMATION SOCIETY Alfabetización digital. Competencias para la Sociedad de la información http://ec.europa.eu/information_society/tl/edutra/skills/index_es.htm  Rychen, D.S y Salganik, L.H. (eds.) (2006). Las competencias clave para el bienestar personal, social y económico. Málaga: Ediciones Aljibe.  Sarramona, Jaume (2004). Las competencias básicas en la educación obligatoria. Barcelona: CEAC  Vivanco Martí, J, (2008). Tratamiento de la información y competencia digital. Madrid: Alianza.  Zabala, A. y Arnau, L. (2007). 11 ideas clave: cómo aprender y enseñar competencias. Barcelona: Graó.