Entrevista a Sra. Directora Esc. N°4-027 "Moisés J. Chade"
Carta de vera_2011
1. Estimados colegas:
Me es grato saludarlos y ponerme en contacto con ustedes a través de este mensaje, que sus tutores y
tutoras les reenviarán en mi nombre, a través del aula virtual donde están capacitándose en el marco del
Programa Nacional Conectar Igualdad.
Quiero compartir con ustedes algunas cuestiones que me parecen importantes.
La primera es felicitarlos por el esfuerzo que han hecho en esta capacitación.
Ustedes son esos profesores “que estamos esperando”, los que se animan al cambio, los que tienen ganas
de innovar, los que prefieren la acción a la queja.
Lo siguiente es contarles cuál es nuestra idea acerca de cómo avanzar en este modelo de capacitación,
que, para muchos de ustedes, -aunque no para todos-, constituye la primera experiencia de este tipo.
Habrán notado que el rol que le damos a los tutores es bastante destacado: nos interesa mucho que se
comuniquen, que generen espacios para conversar…aunque sea una conversación diferida (típica de los
foros) en la que uno participa cuando va pudiendo.
Pensamos que a partir de integrar estas “otras” redes sociales, en las que se discuten otros temas, se
exploran posibilidades de los recursos digitales en educación, se experimenta y se aprende con otros,
ustedes hacen mucho más que tomar un curso.
Toman un curso, sí. Pero serán más los aprendizajes cuanto más rica y frecuente sea la interacción entre
ustedes. Informaciones, datos, materiales: eso hay por todos lados! Pero no basta que el recurso esté:
necesitamos saber para qué se puede usar, y tener una experiencia (aunque sea corta) de uso, porque
recién ahí se nos empiezan a ocurrir cosas para hacer con nuestros chicos, en el escenario que se viene (¡o
ya llegó, en algunos casos!) de una computadora por alumno….
En este punto debo detenerme y ser muy franca con ustedes: pensamos el curso como una propuesta para
hacer, no para mirar o para descargar. “Descargar-leer-responder unas preguntas”: ese es el viejo modelo
de la educación a distancia, que exige poca comunicación que se resuelve con el envío, al final, de algún
trabajito…
Mmmm… no es lo que les proponemos!
En algunas aulas virtuales se ve claramente que algunos de ustedes le empiezan a tomar el gustito y la
mano a este tipo de interacción, que descubren cosas y las comparten, sin miedo…estamos entre
compañeros finalmente!
2. Yo diría que entre muchos compañeros: estamos hablando al día de hoy de 66.500 profesores inscriptos en
todo el país. Se imaginarán que una propuesta de semejantes dimensiones no pasa inadvertida, aun en el
marco de este programa que tiene ya de por sí, proporciones gigantescas en muchos aspectos.
Entonces les cuento que estamos trabajando, junto con el Ministerio de Educación de la Nación, para
impulsar a las provincias a la asignación de puntaje para este curso. Horas de trabajo tiene (¡y
muchas!¿Verdad?) y también tenemos la posibilidad de adjuntar sus trabajos realizados, sus productos, los
reportes automáticos de las aulas virtuales, y las planillas de seguimiento que semana a semana, completan
y elevan los tutores.
En marzo de 2011, la Secretaria de Educación, María Inés Vollmer, firmó una resolución declarando al
Curso Básico “de interés educativo nacional”.
A continuación, algunas provincias iniciaron los trámites para hacer lo propio a nivel provincia. Esperamos
que durante el 2011, todas las jurisdicciones lo obtengan para sus docentes, pues sabemos lo importante
que es el reconocimiento del cursado.
Lógicamente, como contrapartida, necesitamos poder certificar que Uds. efectivamente han aprovechado el
curso Básico, que utilizaron los materiales, que resolvieron las actividades propuestas, que mostraron
interés por participar en los foros, etc…
Sí, colegas, lo sabemos bien: todos trabajamos, todos tenemos familias, horarios, obligaciones, y las notas,
y los exámenes, y el cansancio… ¡Nadie dijo que sería un lecho de rosas!
Pero como docentes sabemos que si hay rosas, habrá espinas.
Y como docentes sabemos que si hay espinas… hay rosas
Los invitamos a profundizar la experiencia: desde los cursos del portal educ.ar, desde el grupo de egresados
en la red Facebook, desde el campus de profes egresados también.
Es cierto, les pedimos mucho.
Será que confiamos en que ustedes pueden mucho.
Un abrazo muy grande a todos!
Vera Rexach
3. Email: verarex@oei.org.ar
Coordinadora Nacional
Curso Básico Conectar Igualdad
Responsable del Área TIC y Educación
Organización de Estados Iberoamericanos
Oficina Regional Buenos Aires
Paraguay 1510 Buenos Aires Argentina
Tel (54 11) 4813-0033 int 208
VeRa