El documento es una carta de Vera Rexach, coordinadora nacional del Curso Básico Conectar Igualdad, dirigida a los profesores que están tomando la capacitación. Rexach felicita a los profesores por su esfuerzo, destaca la importancia de la interacción entre los participantes, y anuncia que se está trabajando con el Ministerio de Educación para que las provincias otorguen puntaje docente por realizar el curso.

1. Estimados colegas: conectar
Me es grato saludarlos y ponerme en contacto con ustedes a través de este mensaje, que sus
tutores y tutoras les reenviarán en mi nombre, a través del aula virtual donde están capacitándose
en el marco del Programa Nacional Conectar Igualdad.
Quiero compartir con ustedes algunas cuestiones que me parecen importantes. La primera es
felicitarlos por el esfuerzo que están haciendo al tomar esta propuesta de capacitación.
Ustedes son esos profesores “que estamos esperando”, los que se animan al cambio, los que
tienen ganas de innovar, los que prefieren la acción a la queja.
Lo siguiente es contarles cuál es nuestra idea acerca de cómo avanzar en este modelo de
capacitación, que, para muchos de ustedes, -aunque no para todos-, constituye la primera
experiencia de este tipo.
Habrán notado que el rol que le damos a los tutores es bastante destacado: nos interesa mucho
que se comuniquen, que generen espacios para conversar…aunque sea una conversación diferida
(típica de los foros) en la que uno participa cuando va pudiendo.
Pensamos que a partir de integrar estas “otras” redes sociales, en las que se discuten otros temas,
se exploran posibilidades de los recursos digitales en educación, se experimenta y se aprende con
otros, ustedes hacen mucho más que tomar un curso.
Toman un curso, sí. Pero serán más los aprendizajes cuanto más rica y frecuente sea la
interacción entre ustedes. Informaciones, datos, materiales: eso hay por todos lados! Pero no
basta que el recurso esté: necesitamos saber para qué se puede usar, y tener una experiencia
(aunque sea corta) de uso, porque recién ahí se nos empiezan a ocurrir cosas para hacer con
nuestros chicos, en el escenario que se viene (o ya llegó, en algunos casos) de una fuerte inclusión
de contenidos digitales y dispositivos para procesarlos, en las aulas
En este punto debo detenerme y ser muy franca con ustedes: pensamos el curso como una
propuesta para hacer, no para mirar o para descargar. “Descargar-leer-responder unas preguntas”:
ese es el viejo modelo de la educación a distancia, que exige poca comunicación que se resuelve
con el envío, al final, de algún trabajito…
Mmmm… no es lo que les proponemos!
En algunas aulas virtuales se ve claramente que algunos de ustedes le empiezan a tomar el gustito
y la mano a este tipo de interacción, que descubren cosas y las comparten, sin miedo…estamos
entre compañeros finalmente!
Yo diría que entre muchos compañeros: estamos hablando al día de hoy de más de 70.000
profesores inscriptos en todo el país. Se imaginarán que una propuesta de semejante dimensiones
no pasa inadvertida, aun en el marco de este programa que tiene ya de por sí, proporciones
gigantescas en muchos aspectos.
Entonces les cuento que estamos trabajando, junto con el Ministerio de Educación de la Nación,
para impulsar a las provincias a la asignación de puntaje para este curso. Horas de trabajo tiene (¡y
muchas! ¿Verdad?) y también tenemos la posibilidad de adjuntar sus trabajos realizados, sus
productos, los reportes automáticos de las aulas virtuales, y las planillas de seguimiento que

2. semana a semana, completan y elevan los tutores.
En marzo de 2011, a poco de iniciado el proceso de capacitación, la –en ese entonces- Secretaria
de Educación, María Inés Vollmer, firmó una resolución declarando al Curso Básico “de interés
educativo nacional”.
A continuación, algunas provincias iniciaron los trámites para hacer lo propio a nivel provincia.
En el caso de Mendoza, aún no se ha definido la asignación de puntaje docente a este curso.
Los certificados se envían a:
Colegio Pablo Nogués. Isabel la Católica 370 1º Martes, Miérc y Jueves, de Tel:
Piso - Oficina Programa DGE Mendoza 8:30 a 12:30 4244924
Esperamos que progresivamente, todas las jurisdicciones lo obtengan para sus docentes, pues
sabemos lo importante que es el reconocimiento del cursado.
Lógicamente, como contrapartida, necesitamos poder certificar que Uds. efectivamente han
aprovechado el curso Básico, que utilizaron los materiales, que resolvieron las actividades
propuestas, que mostraron interés por participar en los foros, etc…
Sí, colegas, lo sabemos bien: todos trabajamos, todos tenemos familias, horarios, obligaciones, y
las notas, y los exámenes, y el cansancio… ¡Nadie dijo que sería un lecho de rosas!
Pero como docentes sabemos que si hay rosas, habrá espinas.
Y como docentes sabemos que si hay espinas… hay rosas.
Los invitamos a profundizar la experiencia: desde los cursos del portal educ.ar, desde el grupo de
egresados en la red Facebook, desde el campus de profes egresados también.
Es cierto, les pedimos mucho.
Será que confiamos en que ustedes pueden mucho.
¡Un abrazo muy grande a todos!
VeRa
Vera Rexach
email: verarex@oei.org.ar
Coordinadora Nacional
Curso Básico Conectar Igualdad Responsable del
Area TIC y Educación Organización de Estados
Iberoamericanos Oficina Argentina
Paraguay 1510 Buenos Aires Argentina
Tel (54 11) 4813-0033 int 208