SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
NARKYN JARRY TOBON GONZALEZ
1. Artículos recopilados cronológicamente.
2. Los lectores pueden escribir sus
comentarios, de forma que es posible
establecer un diálogo.
3. El uso o temática es variado.
A continuación presento varias direcciones de elementos para colocar
en su blog, deben:

1. Hacer clic en las direcciones WEB que se recomiendan
2. Registrarse
3. Llenar cuidadosamente cada elemento que se te presenta
4. Al final, cada página te generará un código html, lo copias
5. Vas a tu blog, luego haces clic en “diseño”
6. Clic en “añadir elemento de página”
7. Clic en HTML/Javascript, añadir al blog
8. Pegan el código y le colocan el título que quieran, que se relacione
con lo 9 9. que están haciendo y clic en “guardar cambios”
También se diferencian en su soporte económico: los sitios de

    noticias o periódicos digitales suelen estar administrados por
    profesionales, mientras que los weblogs son principalmente
    personales y aunque en algunos casos pueden estar incluidos
    dentro de un periódico digital o ser un blog corporativo, suelen
    estar escritos por un autor o autores determinados que
    mantienen habitualmente su propia identidad.
    Un aspecto importante de los weblogs es su interactividad,

    especialmente en comparación a páginas web tradicionales.
    Dado que se actualizan frecuentemente y permiten a los
    visitantes responder a las entradas, los blogs funcionan a
    menudo como herramientas sociales, para conocer a personas
    que se dedican a temas similares; con lo cual en muchas
    ocasiones llegan a ser considerados como una comunidad.
Habitualmente, en cada artículo de un blog, los
 lectores pueden escribir sus comentarios y el autor
 darles respuesta, de forma que es posible
 establecer un diálogo. No obstante es necesario
 precisar que ésta es una opción que depende de la
 decisión que tome al respecto el autor del blog,
 pues las herramientas permiten diseñar blogs en
 los cuales no todos los internautas -o incluso
 ninguno- puedan participar. El uso o tema de cada
 blog es particular, los hay de tipo personal,
 periodístico,    empresarial     o      corporativo,
 tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc.
ALGO BREVE DE UN BLOG

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (15)

Blog
BlogBlog
Blog
 
Tipos de blogs
Tipos de blogsTipos de blogs
Tipos de blogs
 
Guia # 1 blog
Guia #  1 blogGuia #  1 blog
Guia # 1 blog
 
Actividad N°2
Actividad N°2Actividad N°2
Actividad N°2
 
Que Es Un Blog
Que Es Un BlogQue Es Un Blog
Que Es Un Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
BLOG
BLOG BLOG
BLOG
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
INFORMACION SOBRE EL BLOG
INFORMACION SOBRE EL BLOGINFORMACION SOBRE EL BLOG
INFORMACION SOBRE EL BLOG
 
todo lo relacionado sobre el blog
todo lo relacionado sobre el blogtodo lo relacionado sobre el blog
todo lo relacionado sobre el blog
 
trabajo de investigacion
trabajo de investigaciontrabajo de investigacion
trabajo de investigacion
 
los blogs
los blogslos blogs
los blogs
 
Blogs Y Wiki
Blogs Y WikiBlogs Y Wiki
Blogs Y Wiki
 
Que es un blog y como crearlo
Que es un blog y como crearloQue es un blog y como crearlo
Que es un blog y como crearlo
 

Similar a ALGO BREVE DE UN BLOG

Similar a ALGO BREVE DE UN BLOG (20)

El blog
El blog El blog
El blog
 
Explicación sobre blogs
Explicación sobre blogsExplicación sobre blogs
Explicación sobre blogs
 
Blogs y Wiki
Blogs y Wiki Blogs y Wiki
Blogs y Wiki
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Weblog
WeblogWeblog
Weblog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
All you should know about the blogs
 All you should know about the blogs All you should know about the blogs
All you should know about the blogs
 
Blog andres
Blog andresBlog andres
Blog andres
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Que es un blog
Que es un blogQue es un blog
Que es un blog
 
Trabajo organizacion
Trabajo organizacionTrabajo organizacion
Trabajo organizacion
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Consulta.concepto andrea gomez
Consulta.concepto andrea gomezConsulta.concepto andrea gomez
Consulta.concepto andrea gomez
 
Consulta.concepto karem mariño.docx[1]
Consulta.concepto karem mariño.docx[1]Consulta.concepto karem mariño.docx[1]
Consulta.concepto karem mariño.docx[1]
 
Consulta.concepto karem mariño.docx[1]
Consulta.concepto karem mariño.docx[1]Consulta.concepto karem mariño.docx[1]
Consulta.concepto karem mariño.docx[1]
 
ELABORAR BLOG DIGITAL.
ELABORAR BLOG DIGITAL.ELABORAR BLOG DIGITAL.
ELABORAR BLOG DIGITAL.
 
ELABORAR BLOG DIGITAL.
ELABORAR BLOG DIGITAL.ELABORAR BLOG DIGITAL.
ELABORAR BLOG DIGITAL.
 
¿QUÉ ES UN WEBLOG Y PARA QUÉ SIRVE?
¿QUÉ ES UN WEBLOG Y PARA QUÉ SIRVE?¿QUÉ ES UN WEBLOG Y PARA QUÉ SIRVE?
¿QUÉ ES UN WEBLOG Y PARA QUÉ SIRVE?
 
Consulta blog
Consulta blogConsulta blog
Consulta blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 

Último

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 

ALGO BREVE DE UN BLOG

  • 2. 1. Artículos recopilados cronológicamente. 2. Los lectores pueden escribir sus comentarios, de forma que es posible establecer un diálogo. 3. El uso o temática es variado.
  • 3. A continuación presento varias direcciones de elementos para colocar en su blog, deben: 1. Hacer clic en las direcciones WEB que se recomiendan 2. Registrarse 3. Llenar cuidadosamente cada elemento que se te presenta 4. Al final, cada página te generará un código html, lo copias 5. Vas a tu blog, luego haces clic en “diseño” 6. Clic en “añadir elemento de página” 7. Clic en HTML/Javascript, añadir al blog 8. Pegan el código y le colocan el título que quieran, que se relacione con lo 9 9. que están haciendo y clic en “guardar cambios”
  • 4. También se diferencian en su soporte económico: los sitios de  noticias o periódicos digitales suelen estar administrados por profesionales, mientras que los weblogs son principalmente personales y aunque en algunos casos pueden estar incluidos dentro de un periódico digital o ser un blog corporativo, suelen estar escritos por un autor o autores determinados que mantienen habitualmente su propia identidad. Un aspecto importante de los weblogs es su interactividad,  especialmente en comparación a páginas web tradicionales. Dado que se actualizan frecuentemente y permiten a los visitantes responder a las entradas, los blogs funcionan a menudo como herramientas sociales, para conocer a personas que se dedican a temas similares; con lo cual en muchas ocasiones llegan a ser considerados como una comunidad.
  • 5. Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. No obstante es necesario precisar que ésta es una opción que depende de la decisión que tome al respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten diseñar blogs en los cuales no todos los internautas -o incluso ninguno- puedan participar. El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc.