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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Asignatura:
Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la
Educación
Tema:
Ensayo sobre la formación de jóvenes para el futuro
Facilitador:
Máxima Altagracia Rodríguez Paulino
Participante:
Fátima Marte Brooks
Mat. 05-1008
Fecha:
18 de Mayo del 2017,
Santiago de los Caballeros,
República Dominicana
ENSAYO SOBRE EL TEMA LA FORMACIÓN DE ALUMNOS PARA EL
FUTURO.
La formación de alumnos para el futuro es la línea a través de la cual crearemos
las pautas para preparar a los estudiantes para una nueva globalización o generación ya
que, nuestra sociedad necesita jóvenes competentes, por lo cual los alumnos deben
adquirir amplios conocimientos que les permitan el buen desenvolvimiento en la vida, y
así poder entrar en un ambiente laboral competitivo, es decir que, debemos reformar la
educación y sus objetivos a las aptitudes y características del joven de hoy y del
mañana, de la sociedad actual que cada vez es más finalista y rigurosa por tales motivos,
debemos construir aprendizajes significativos que les sirvan a los jóvenes para su
existencia, preparándoles su futuro en un mundo más tecnológico, donde cada día nos
exigen más y más; por esta razón el uso de la tecnología es indispensable en el ámbito
educativo para la formación de nuestros jóvenes.
La educación es un hecho social que envuelve mucho en la conducta del individuo,
siendo esta la causa de que expresemos que la educación tiene como objetivo la
ordenación y conformación de la sociedad; para componer los profesionales del
mañana. La educación también es el arma de desarrollo, es decir, del sostenimiento del
orden general según la más antigua costumbre cultural.
El espacio social u organización de la sociedad se funda en un capital cultural, es decir
en la herencia cultural o en la forma de ver al mundo, que ese punto social tiene. De
este modo la sociedad se organiza en torno a valores determinados que son los que en
definitiva explican dicha organización, según el sociólogo Pierre Bourdieu.
“La meta principal de la educación es crear hombres que sean capaces de hacer cosas
nuevas no simplemente de repetir lo que otras generaciones han hecho; hombres que
sean creativos, inventores y descubridores. La segunda meta de la educación es la de
formar mentes que sean críticas, que puedan verificar y no aceptar todo lo que se les
ofrece“.
Jean Piaget
En otro ámbito, para lograr formal jóvenes creativos, inventores, capaces, y
sobre todo descubridores, los padres tienen un rol importantísimo, unidos a los centros
educativos y la sociedad, de fomentar los valores de sus hijos e hijas; ya que la escuela
esta para asegurar una formación basada en valores que favorezca la formación de
personas que estimulen a la productividad y la promoción de la competitividad para que
las personas puedan desarrollar todo su potencial y los padres a la medida que
conozcan, cumplan bien su rol en la tarea educacional de sus hijos, es decir que los
padres, la escuela y los jóvenes y toda la comunidad educativa deben trabajar en
conjunto para lograr este objetivo de formar jóvenes para el futuro.
Según Edwards Risopatrón (pág. 15/ 1991) “la calidad de la educación
dependerá de la perspectiva social desde la cual se hace de los sujetos que la anuncian
(profesores o padres de la familia o agencia de planificación educativa). Todos ser
humano se debe de comprometer y ser una persona con criterios y pensamiento críticos,
así como siempre mantenerse evaluando los cambios de la sociedad y de la cultura de
nuestros pueblos para crear las medidas necesarias que sustentante un futuro de mejora.
Todo docente debe poseer características positivas para la educación de jóvenes
para el futuro, tales como: Actitud, Valores, Vocación, habilidades, experiencias y
curiosidad para estimular la búsqueda del conocimiento e involucrar a los jóvenes en
cosas nuevas de manera sistemática, despertando su interés en determinadas actividades.
Por otra parte, la motivación del docente provocará que los jóvenes, estén más
informados y dispuestos a crecer intelectualmente.
Al concluir la elaboración del ensayo sobre la Formación de Alumnos para el
futuro siento gusto de ampliar las líneas que nos ayudan a conocer los estudiantes de
hoy y del mañana. En este ensayo planteo que debemos ofrecer a los jóvenes todos
los conocimientos necesarios para mejorar el modelo de educación y entender las
competencias y características que deben ser apreciadas y enseñada cada a día en
nuestro trabajo educativo para dejar en cada uno nuestra aportación, ya que,
debemos dejar huellas cuando educamos jóvenes capaces de ver su propio futuro con
aprendizajes competitivo que le sirvan para tener adaptación lo que le permitirá
reflexionar sobre su papel en la sociedad y al mismo tiempo obtener mayor
desenvolvimiento y confianza para insertarse en la vida laboral.

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  • 1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Asignatura: Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación Tema: Ensayo sobre la formación de jóvenes para el futuro Facilitador: Máxima Altagracia Rodríguez Paulino Participante: Fátima Marte Brooks Mat. 05-1008 Fecha: 18 de Mayo del 2017, Santiago de los Caballeros, República Dominicana
  • 2. ENSAYO SOBRE EL TEMA LA FORMACIÓN DE ALUMNOS PARA EL FUTURO. La formación de alumnos para el futuro es la línea a través de la cual crearemos las pautas para preparar a los estudiantes para una nueva globalización o generación ya que, nuestra sociedad necesita jóvenes competentes, por lo cual los alumnos deben adquirir amplios conocimientos que les permitan el buen desenvolvimiento en la vida, y así poder entrar en un ambiente laboral competitivo, es decir que, debemos reformar la educación y sus objetivos a las aptitudes y características del joven de hoy y del mañana, de la sociedad actual que cada vez es más finalista y rigurosa por tales motivos, debemos construir aprendizajes significativos que les sirvan a los jóvenes para su existencia, preparándoles su futuro en un mundo más tecnológico, donde cada día nos exigen más y más; por esta razón el uso de la tecnología es indispensable en el ámbito educativo para la formación de nuestros jóvenes. La educación es un hecho social que envuelve mucho en la conducta del individuo, siendo esta la causa de que expresemos que la educación tiene como objetivo la ordenación y conformación de la sociedad; para componer los profesionales del mañana. La educación también es el arma de desarrollo, es decir, del sostenimiento del orden general según la más antigua costumbre cultural. El espacio social u organización de la sociedad se funda en un capital cultural, es decir en la herencia cultural o en la forma de ver al mundo, que ese punto social tiene. De este modo la sociedad se organiza en torno a valores determinados que son los que en definitiva explican dicha organización, según el sociólogo Pierre Bourdieu. “La meta principal de la educación es crear hombres que sean capaces de hacer cosas nuevas no simplemente de repetir lo que otras generaciones han hecho; hombres que sean creativos, inventores y descubridores. La segunda meta de la educación es la de formar mentes que sean críticas, que puedan verificar y no aceptar todo lo que se les ofrece“. Jean Piaget
  • 3. En otro ámbito, para lograr formal jóvenes creativos, inventores, capaces, y sobre todo descubridores, los padres tienen un rol importantísimo, unidos a los centros educativos y la sociedad, de fomentar los valores de sus hijos e hijas; ya que la escuela esta para asegurar una formación basada en valores que favorezca la formación de personas que estimulen a la productividad y la promoción de la competitividad para que las personas puedan desarrollar todo su potencial y los padres a la medida que conozcan, cumplan bien su rol en la tarea educacional de sus hijos, es decir que los padres, la escuela y los jóvenes y toda la comunidad educativa deben trabajar en conjunto para lograr este objetivo de formar jóvenes para el futuro. Según Edwards Risopatrón (pág. 15/ 1991) “la calidad de la educación dependerá de la perspectiva social desde la cual se hace de los sujetos que la anuncian (profesores o padres de la familia o agencia de planificación educativa). Todos ser humano se debe de comprometer y ser una persona con criterios y pensamiento críticos, así como siempre mantenerse evaluando los cambios de la sociedad y de la cultura de nuestros pueblos para crear las medidas necesarias que sustentante un futuro de mejora. Todo docente debe poseer características positivas para la educación de jóvenes para el futuro, tales como: Actitud, Valores, Vocación, habilidades, experiencias y curiosidad para estimular la búsqueda del conocimiento e involucrar a los jóvenes en cosas nuevas de manera sistemática, despertando su interés en determinadas actividades. Por otra parte, la motivación del docente provocará que los jóvenes, estén más informados y dispuestos a crecer intelectualmente. Al concluir la elaboración del ensayo sobre la Formación de Alumnos para el futuro siento gusto de ampliar las líneas que nos ayudan a conocer los estudiantes de hoy y del mañana. En este ensayo planteo que debemos ofrecer a los jóvenes todos los conocimientos necesarios para mejorar el modelo de educación y entender las competencias y características que deben ser apreciadas y enseñada cada a día en nuestro trabajo educativo para dejar en cada uno nuestra aportación, ya que, debemos dejar huellas cuando educamos jóvenes capaces de ver su propio futuro con aprendizajes competitivo que le sirvan para tener adaptación lo que le permitirá reflexionar sobre su papel en la sociedad y al mismo tiempo obtener mayor desenvolvimiento y confianza para insertarse en la vida laboral.