Este documento proporciona instrucciones para un proyecto científico escolar sobre medio ambiente y energías renovables. Los estudiantes trabajarán en grupos de hasta cinco personas. Cada proyecto consta de tres partes: un trabajo escrito, un experimento, y una presentación. Se especifican los requisitos para cada parte y se alienta a los estudiantes a comenzar reuniéndose con su grupo para decidir un tema y formular preguntas e hipótesis.

1. Departamento de
Ciencias
2012

2. Objetivos de clase
• Conocer proyecto y evaluación de nuestra Feria
Científica TAO 2012.

3. Este año, nuevamente, tenemos el agrado de
invitarte a participar de nuestra gran Feria
Científica TAO 2012. En ella, tendrás la
oportunidad de poner a prueba toda tu
creatividad en el ámbito científico.
Es por ello que antes de trabajar, debes
conocer algunos aspectos que son
fundamentales:

4. El Proyecto científico para este año se realizará:
•En grupos de cinco integrantes como máximo.
•El tema de este año es: Medio Ambiente y Energías
Renovables.
El proyecto científico consta de tres parte:
1.- Trabajo Escrito.
2.- Trabajo Experimental.
3.- Presentación.

5. 1.- Trabajo Escrito debe incluir:
Portada: Logo del colegio, título, nombres de los
integrantes y de la Miss, curso y fecha de entrega.
Índice.
Introducción.
Observaciones.
Planteamiento del problema: Recuerda que debe estar
formulado como pregunta.
Formulación de hipótesis: Como mínimo tres.
Experimentación: Explicación del trabajo experimental.
Conclusión y análisis de resultados.

6. 2.- Trabajo Experimental:
Se dedicará una clase completa para realizar esta
parte del proyecto, es por esta razón, que cada grupo
se debe asegurar de llevar todos los materiales
necesarios, de acuerdo a sus propios requerimientos.

7. 3.- Presentación:
Cada grupo tendrá como máximo de tiempo para exponer
15 minutos, es por ello que se les recomienda previamente
ensayar su presentación.
Deben presentar un material audiovisual (ppt), el cual debe
ser acotado, solo con las ideas principales del trabajo, creativo
y muy ordenado.
Junto con el ppt, también deben presentar y explicar su
trabajo experimental.
Cada alumno (a) se debe preocupar de asistir el día de su
disertación con uniforme completo y excelente presentación
personal.
Pueden tener fichas “recordatorias”, sin embargo no podrán
leer el 100% de su presentación.

8. Según rúbrica, la cual podrán obtener directamente en la
siguiente página de internet:
http://tercerosycuartostao.blogspot.com/

9. ¡Manos a la obra!
Para iniciar tu proyecto científico te invito a realizar las
siguientes actividades:
1. Reúnete con tu grupo.
2. Piensen en distintos posibles temas y decidan.
3. Escriban el planteamiento del problema según tema
seleccionado.
4. Formulen 2 hipótesis según su problema.
5. Decidan cómo realizarán su trabajo experimental.

10. PARA FINALIZAR…
¿Cuál fue el objetivo de la clase?
¿Se cumplió? ¿Por qué?
MUY BIEN!!!