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1. Trabajo De InvestigaciónTema: Experiencias De Las Practicas Pedagógicas Instituto Alexander Von HumboldtPresentado Por:Steven RuizCurso:11DAño: 2011

4. Detalles del Instituto Humboldt: Ofrece niveles desde transición hasta media vocacional. Jornada mañana y completa. La jornada empieza a las 6:30 am hasta las 12:45 para los estudiantes de transición primaria. Para los estudiantes de bachillerato la jornada empieza a ls 6:30 y culmina a las 4:30. Tiene 741 estudiantes y 39 profesores.

5. Mision: Formar un aluno integral desde el reconocimiento de un ser como persona y con capacidades de sobresaliente en los campos del conocimiento , de la investigacion. Del culto de la humanidad yde las artes , con gran compromiso para liderar proyecto de transformación comunitaria. Visión: Nos visionamos como un colegio que desarrolla el potencial de estudiantes y de manera particular brinda respuestas a los que poseen capacidades o talentos excepcionales a quien se les debe responder con estrategias y metodologías innovadoras para ayudarlos a formar esencialmente como seres humanos, pero con gran capacidad que sobresale en los distintos campos de conocimiento científico, las humanidades y las artes.

6. Experiencia Personal En el momento en el fui asignado para el instituto humboldtme di cuenta que tenia q dar todo de mi ya que al estar en esta institucion tan prestigiosa lo menos que se podia esperar esque los estudiantes que fueran a repesentar a la normal no dejaran nada de que hablar. Antes de empezar sentia intriga por que curso me fuese a tocar o como hiba a ser el colegio o quisas como hiba a ser mi prefesora si tal vez relajada o muy tesa pero en realidad jamas llegue a imaginarme lo que estaba por empezar. La profesora que nos recibio que por cierto muy cordial me asigno en segnudo grad de primaria argumentando que por mi estatura hiba a «meter presion» según ella claro. Entre a mi curso y me recibio la profesora de sociales(hermosa en su estilo) la cual me presento ante mis estudiantes o mas bien mis nuevos hijitos… :$. Mi primera impresión del panorama fue «estas dos semanas seran muy intensas» los niños me fueron tomando mucho cariño y to a ellos.

7. Entre la 1ra y 2da hora hubo un brve espacio en el cual nos presentamos, cada uno dijo su nombre completo. Les explique mi perfil como estudiante,como persona y como profesor ademas les mostre mi menera de trabajar y como nos hibamos a desenvolver durante las proximas semanas de trabajo ,tengo q admitir que me demore 3 dias en aprenderme todos los nombres de cada uno de mis estudiantes. Como era de esperarse durante la primera semana era de observacion pero yo en realidad me sentia preparado emocinalmente y academicamente para empezar mis clases los cual no lo dude en hacer . Di clases como lengua castellana naturales, matematica, psicorientacion e ingles . En todo colegio, escuela o jardin encontraremos a ese estudiante peculiar amante del desorden la recocha y la distraccion y mi curso no hiba a hacer la execcion. Edgardo, Nathalia, Camilo ,Santiago Freay y Jose Alejo Tatis aunque cada uno por su puesto todos tenian un Doctorado en el desorden paro asi los amaba :$ :)... Pero claro los estudiantes estrellas Aura arturo andrea los mejores estos eran los q salvaban al curso de cualquier pregunta de conocimiento.

8. La clase que mas me gustaba era la de sociales (jejejej…!!porque sera haha..!!) Hay algo que me quede totalmente sorprendido , los niños tiene una capacidad de razonamiento y compresion impresionante.que para su edad estan bastante adelantados . Me fui muy triste el ultimo dia de practica ya que era posible que no los podia volver a ver y aunque no llore muchos de mis niñitos lo hicieron y casi lo hago yo pero me fui contento, satisfeccho y orgullosos porque se que hice un trabajo exelente . Les prometi que volveria pero a visitarlos y lo voy a cumplir …!!