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Los medios de comunicación: recursos de
los adolescentes para aprender, informarse
y relacionarse con los adolescentes.
 Miriam Díaz Ruvalcaba #9
 Fernanda García Magallanes #12
 Montserrat González López #14
 Karla Olague Gutiérrez #33
 Aileen Orozco Hernández #34
INDICE:
 Introducción.
 ¿Qué son las redes sociales?
 Reflexión.
 La pre-adolescencia.
 Oportunidades de las redes sociales.
 Ventajas del internet.
 Desventajas del internet.
 Consecuencias del mal uso.
 Video.
 Gráfica.
INTRODUCCIÓN
 Los adolescentes utilizan los medios de
comunicación masiva y lasTIC(LasTecnologías
de la Información y la comunicación) con
diversos fines, según el contexto en el que
encuentren.
 En el ámbito escolar, los usan para obtener
información para el estudio, mientras que fuera
del contexto escolar el uso depende de sus
gustos e intereses:
 Ver videos, películas, escribir y leer mensajes,
obtener información con fines distintos a lo
académico.
 La pre adolescencia (entre los 10 y los 13 años
de edad) el cerebro del niño empieza a
experimentar una serie de transformaciones
que en parte tienen que ver con los cambios
hormonales que se despiertan en su cuerpo.
 Las redes sociales como el internet ofrecen
nuevas oportunidades que no deberíamos
desaprovechar en el ámbito de la
información, comunicación, relaciones
humanas, economía y la educación.
VENTAJAS DEL INTERNET
 En la actualidad los adolescentes tienen
acceso a la internet en el cual una de las
ventajas es:
 Puedes usarlo para investigaciones
académicas o para saber sobre algún tema.
 Sirve como medio de comunicación.
DESVENTAJAS DEL INTERNET
 A veces los adolescentes acceden a sitios que
perjudican el desarrollo del cerebro, ya que
pasar bastantes horas dañan a éste.
 Incluso dejan de realizar sus deberes en casa
o en la escuela por chatear con amigos, ver
videos de baja importancia , etcétera.
CONCECUENCIAS DEL MAL USO
 El cerebro del niño por el exceso de las redes
sociales y el internet en general, crean
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Los medios de comunicación

  • 1. Los medios de comunicación: recursos de los adolescentes para aprender, informarse y relacionarse con los adolescentes.  Miriam Díaz Ruvalcaba #9  Fernanda García Magallanes #12  Montserrat González López #14  Karla Olague Gutiérrez #33  Aileen Orozco Hernández #34
  • 2. INDICE:  Introducción.  ¿Qué son las redes sociales?  Reflexión.  La pre-adolescencia.  Oportunidades de las redes sociales.  Ventajas del internet.  Desventajas del internet.  Consecuencias del mal uso.  Video.  Gráfica.
  • 3.
  • 4. INTRODUCCIÓN  Los adolescentes utilizan los medios de comunicación masiva y lasTIC(LasTecnologías de la Información y la comunicación) con diversos fines, según el contexto en el que encuentren.  En el ámbito escolar, los usan para obtener información para el estudio, mientras que fuera del contexto escolar el uso depende de sus gustos e intereses:  Ver videos, películas, escribir y leer mensajes, obtener información con fines distintos a lo académico.
  • 5.  La pre adolescencia (entre los 10 y los 13 años de edad) el cerebro del niño empieza a experimentar una serie de transformaciones que en parte tienen que ver con los cambios hormonales que se despiertan en su cuerpo.
  • 6.
  • 7.  Las redes sociales como el internet ofrecen nuevas oportunidades que no deberíamos desaprovechar en el ámbito de la información, comunicación, relaciones humanas, economía y la educación.
  • 8.
  • 9. VENTAJAS DEL INTERNET  En la actualidad los adolescentes tienen acceso a la internet en el cual una de las ventajas es:  Puedes usarlo para investigaciones académicas o para saber sobre algún tema.  Sirve como medio de comunicación.
  • 10.
  • 11. DESVENTAJAS DEL INTERNET  A veces los adolescentes acceden a sitios que perjudican el desarrollo del cerebro, ya que pasar bastantes horas dañan a éste.  Incluso dejan de realizar sus deberes en casa o en la escuela por chatear con amigos, ver videos de baja importancia , etcétera.
  • 12.
  • 13. CONCECUENCIAS DEL MAL USO  El cerebro del niño por el exceso de las redes sociales y el internet en general, crean adicciones y se alejan de la vida real, no perciben la vida tal y como es, si no como la creen es su mundo virtual.
  • 15.