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Los jóvenes hacen uso de las tecnologías para
informarse, aprender, comunicarse, divertirse, realizar
actividades escolares, inventar y crear un montón de
cosas
Desde muy pequeño uno empieza a conocer la tecnología.
En la mayoría de los casos el primer dispositivo
tecnológico que los chicos usan son los celulares.
En el caso de los celulares los jóvenes viven pegados a
ellos a tal punto de olvidarse de lo que transcurre a su
alrededor. Es positivo que lo utilicen como dispositivos
de emergencia y comunicación
Expresan seguridad en todo lo que hacen, aún cuando no
sepan realizar algo en la computadora, se lanzarán de
todos modos a la tarea. Con la certeza de que
encontrarán la manera de hacerlo
Las formas de relación se modifican junto con la
comunicación grupal de los jóvenes. Es una realidad
patente en los hogares, comprobable día a día, y se
puede decir que es una adicción que provoca dependencia
Muchos padres se preocupan porque su hijo pasa muchas
horas solito en el computador. Y no saben que en
realidad está teniendo contacto con muchos amigos y
que, probablemente, está expresando sus sentimientos
El uso o mal uso de estas tecnologías depende en gran
medida del alumno, ya que puede ver distraída su
atención y alejarse del objetivo que se pretende
alcanzar, la mejora del aprendizaje
Es impensable para un adolescente no ser parte de la
red o de los espacios virtuales, porque es allí donde hoy
se conjugan los pensamientos y las emociones
Los jóvenes no sólo necesitan construir y mantener sus
redes sociales a través de la tecnología , también quieren
expresar contenidos personales a través de ésta. Si no lo
hacen, sienten que no tienen una identidad para pertenecer
a la red social que se teje con estas tecnologías
Es paradójico el hecho de que un aparato tecnológico que
proporciona independencia cree tanta adicción entre la
población adolescente. Hemos dejado de mantener una
comunicación personal con aquellas personas que vemos a
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  • 1. Los jóvenes hacen uso de las tecnologías para informarse, aprender, comunicarse, divertirse, realizar actividades escolares, inventar y crear un montón de cosas
  • 2. Desde muy pequeño uno empieza a conocer la tecnología. En la mayoría de los casos el primer dispositivo tecnológico que los chicos usan son los celulares.
  • 3. En el caso de los celulares los jóvenes viven pegados a ellos a tal punto de olvidarse de lo que transcurre a su alrededor. Es positivo que lo utilicen como dispositivos de emergencia y comunicación
  • 4. Expresan seguridad en todo lo que hacen, aún cuando no sepan realizar algo en la computadora, se lanzarán de todos modos a la tarea. Con la certeza de que encontrarán la manera de hacerlo
  • 5. Las formas de relación se modifican junto con la comunicación grupal de los jóvenes. Es una realidad patente en los hogares, comprobable día a día, y se puede decir que es una adicción que provoca dependencia
  • 6. Muchos padres se preocupan porque su hijo pasa muchas horas solito en el computador. Y no saben que en realidad está teniendo contacto con muchos amigos y que, probablemente, está expresando sus sentimientos
  • 7. El uso o mal uso de estas tecnologías depende en gran medida del alumno, ya que puede ver distraída su atención y alejarse del objetivo que se pretende alcanzar, la mejora del aprendizaje
  • 8. Es impensable para un adolescente no ser parte de la red o de los espacios virtuales, porque es allí donde hoy se conjugan los pensamientos y las emociones
  • 9. Los jóvenes no sólo necesitan construir y mantener sus redes sociales a través de la tecnología , también quieren expresar contenidos personales a través de ésta. Si no lo hacen, sienten que no tienen una identidad para pertenecer a la red social que se teje con estas tecnologías
  • 10. Es paradójico el hecho de que un aparato tecnológico que proporciona independencia cree tanta adicción entre la población adolescente. Hemos dejado de mantener una comunicación personal con aquellas personas que vemos a diario para sumergirnos en una realidad virtual