6. TAREA Se enumeran los pasos a seguir para realizar dicha tarea. Deben ser claros, concisos, breves y coherentes. Se pueden diferenciar entre muchos: TAREA INDICE repetición de compilación periodísticas de misterio de diseño de persuasión creativa
7. PROCESO Es la manera como se tiene que llevar a cabo para realizar el trabajo. Deben insertarse los links en los campos del formulario y poner una descripción. LINKS Fuentes verídicas y fidedignas Escogidos bajo el criterio del profesor Deben ser coherentes con los objetivos planteados INDICE
8. EVALUACION En este apartado se debe explicar a los alumnos como va a ser evaluada su tarea. Debemos especificar a grandes rasgos los criterios de evaluación establecidos extraídos de los objetivos generales. Sirve para que tengan una referencia, una guía a seguir. INDICE
9. CONCLUSIÓN Este apartado resume en unas breves frases lo que se ha conseguido con esta tarea, los conocimientos que se han producido y porque son importantes estos aprendizajes. Es muy importante porque ayuda a cerrar el tema y a percibir una visión global. INDICE