SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Uso de las tic en la educacion
1. MODULO TIC COMO HERRAMIENTA DE LA
INFORMATICA EDUCATIVA
IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION
GLORIA NELLY GUTIERREZ
Estudiante
LEONEL UMAÑA
Tutor
UNIVERSIDAD DE SANTANDER “UDES”
2. LAS TIC EN LA EDUCACION
• Las tecnologías de la
información y la comunicación
(TIC) pueden contribuir al acceso
universal a la educación, la
igualdad en la instrucción, el
ejercicio de la enseñanza y el
aprendizaje de calidad y el
desarrollo profesional de los
docentes, así como a la gestión
dirección y administración más
eficientes del sistema educativo.
3. LAS TIC EN LA EDUCACION
Las TIC han llegado a ser
uno de los pilares básicos
de la sociedad y hoy es
necesario proporcionar al
ciudadano una educación
que tenga en cuenta esta
realidad.
4. IMPORTANCIA DE LAS TIC
EN LA EDUCACION
El uso de las tecnologías de la
información y la comunicación
(Tic´s) en los diferentes niveles y
sistemas educativos tienen un
impacto significativo en el
desarrollo del aprendizaje de los
estudiantes y en el fortalecimiento
de sus competencias para la vida y
el trabajo que favorecerán su
inserción en la sociedad del
conocimiento.
5. IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION
En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de gran
apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La
implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo
como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino
pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos
(visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza
aprendizaje.
Ahora ya no es suficiente adquirir un conocimiento o dominar una
técnica sino es necesario que el alumno sea capaz cognitivamente y
sobre todo, en las otras capacidades: motrices, de equilibrio, de
autonomía personal y de inserción social.
6. IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION
• Las TIC nos ofrecen diversidad de recursos
de apoyo a la enseñanza como ( material
didáctico, entornos virtuales, internet,
wikis, webquest, foros, chat, mensajerías,
videoconferencias y otros canales de
comunicación y manejo de información)
desarrollando creatividad, innovación,
entornos de trabajo colaborativo,
promoviendo el aprendizaje significativo,
activo y flexible.
7. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC EN LA EDUCACION
VENTAJAS
• Los estudiantes están muy motivados al utilizar los recursos de las TICs
y la motivación (el querer) es uno de los motores del aprendizaje, ya
que incita a la actividad y al pensamiento.
• La constante participación por parte de los estudiantes propicia el
desarrollo de su iniciativa.
• Se promueve un trabajo autónomo riguroso y metódico.
• Los canales de comunicación que proporciona Internet (correo
electrónico, foros, chat...) facilitan el contacto entre los alumnos y los
profesores.
8. VENTAJAS
• Los instrumentos que proporcionan las TICs (fuentes de
información, materiales interactivos, correo electrónico,
espacio compartido de disco, foros...) facilitan el trabajo en
grupo y el cultivo de actitudes sociales, el intercambio de
ideas, la cooperación y el desarrollo de la personalidad.
• Las tareas educativas realizadas con ordenador permiten
obtener un alto grado de interdisciplinariedad.
• Las herramientas que proporcionan las TICs (procesadores de
textos, editores gráficos...) facilitan el desarrollo de
habilidades de expresión escrita, gráfica y audiovisual.
9. DESVENTAJAS
• Los estudiantes a veces se dedican a jugar en vez de trabajar.
• La navegación por los atractivos espacios de Internet, llenos de
aspectos variados e interesantes, inclina a los usuarios a desviarse de
los objetivos de su búsqueda.
• En Internet hay muchas informaciones que no son fiables.
• Acostumbrados a la inmediatez, los alumnos se resisten a emplear el
tiempo necesario para consolidad los aprendizajes, y confunden el
conocimiento con la acumulación de datos.
• Aprendizaje incompleto y superficial
10. NECSIDADES
Así como las TIC tienen muchas ventajas,
estas también conllevan a necesidades
como:
• Dotaciones en las instituciones en la sala
de informática, suficientes y funcionales.
• Alfabetización en el uso de las TIC a toda
la comunidad educativa.
• Capacitación docente en el uso didáctico
de las nuevas tecnologías TIC para
innovación pedagógica.
• Revisión y ajuste del los currículos y
proyectos de aula.
• Creación de redes sociales por áreas para
compartir y retroalimentar proyectos.
11. FUNCIONES DE LAS TIC EN LA EDUCACIONPRINCIPALESFUNCIONESDE
LASTICENLAEDUCACION
Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y familias.
Uso personal (profesores y estudiantes), acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.
Gestión del centro: secretaria, biblioteca, gestión de la tutoría de estudiantes.
Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza- aprendizaje.
Comunicación con la familia (a través de la Web del colegio)
Comunicación con el entorno
Relación entre profesores de diversos colegios (a través de redes y comunidades virtuales); compartir
recursos y experiencias, pasar informaciones y preguntas etc.