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UNIVERSIDAD CATOLICA
            “LOS ANGELES DE
               CHIMBOTE”

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

       ESCUELA DE EDUCACIÓN
orientar   de   forma
competente al alumnado en el manejo de
las TIC como herramientas de aprendizaje
Esto fomentará el trabajo
colaborativo,    permitiendo
que nazcan las iniciativas
voluntarias y espontáneas,
que no se darían en un
contexto     normativo,    y
aumente la participación
entre    los   docentes    y
alumnos.
(Medio de Expresión)
Favorece un mayor
seguimiento de la actividad
porque     no    exige   una
presencia física ni un nivel
de intervención constante.
Asimismo propicia
un ajuste a los ritmos,
posibilidad y tiempo
para cada necesidad del
individuo.
Adquisición de información de distintas
fuentes (internet, plataformas, DVDs, tv),
las cuales lograrán que se construyan los
conocimientos adecuados.
Con la aparición de más recursos para el
tratamiento de la diversidad, facilidades para el
seguimiento    y   evaluación   (materiales  auto
correctivos, plataformas...), tutorías y contacto
con las familias, se evita el recargo de labor en
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IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EDUCACIÓN

  • 1. UNIVERSIDAD CATOLICA “LOS ANGELES DE CHIMBOTE” FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA DE EDUCACIÓN
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. orientar de forma competente al alumnado en el manejo de las TIC como herramientas de aprendizaje
  • 7. Esto fomentará el trabajo colaborativo, permitiendo que nazcan las iniciativas voluntarias y espontáneas, que no se darían en un contexto normativo, y aumente la participación entre los docentes y alumnos. (Medio de Expresión)
  • 8. Favorece un mayor seguimiento de la actividad porque no exige una presencia física ni un nivel de intervención constante. Asimismo propicia un ajuste a los ritmos, posibilidad y tiempo para cada necesidad del individuo.
  • 9. Adquisición de información de distintas fuentes (internet, plataformas, DVDs, tv), las cuales lograrán que se construyan los conocimientos adecuados.
  • 10. Con la aparición de más recursos para el tratamiento de la diversidad, facilidades para el seguimiento y evaluación (materiales auto correctivos, plataformas...), tutorías y contacto con las familias, se evita el recargo de labor en el docente.