1. LAS NTIC Y SUS RELACION CON LA EDUCACIONJosé Avecilla AUTOR: Raúl Mura

2. Las nuevas tecnologías, con sus potentes herramientas y las ventajas que presentan, desencadenaron un fenómeno sin precedentes desde la invención de la imprenta. Las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (NTIC), invaden los medios educacionales, comunicacionales y empresariales.

3. La Revolución del Conocimiento esta transformado la economía, la política, la salud, la cultura, el ocio, entre otros. La Educación se apoya cada vez más en principio científicos y técnicos, sobre todo con las tecnologías de la información y de las comunicaciones, aporta las bases para nuevas perspectivas del problema de aprendizaje.

4. Las nuevas REDES De comunicación ,tanto vía satelite,cable y fibra óptica, facilitan ya de forma casi un grado óptimo de interacción entre emisor y receptor.

5. Las NTIC afectan prácticamente todas las actividades humanas: trabajo, salud, educación, tiempos libres, relaciones interpersonales e institucionales.

7. Estandarizar actividades de apoyo.

8. Hacer más interesante el aprendizaje.

9. Optimizar y flexibilizar el tiempo de la enseñanza; Promover la interactividad.

11. Las NTIC aplicadas al campo pedagógico tienen como objeto racionalizar los procesos educativos, mejorar los resultados del sistema escolar y asegurar el acceso al mismo de grupos excluidos. Estas estrategias de enseñanza no presenciales están siendo adoptadas por la Instituciones Educativas como una respuesta para enfrentar problemáticas acuciantes, como son la masividad, la carencia de recursos financieros , de infraestructuras, etc.

12. En este sentido, las NTIC son un aporte invalorable a dicha finalidad. A partir de aquí, nos referiremos a la TE y las NTIC en un enfoque integrado, analizando los medios o recursos que globalmente ofrecen a los procesos de aprendizaje.

13. MUCHAS GRACIAS