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Estas Son
Inmaterialidad (Posibilidad
de digitalización): Las TICs
convierten la información,
tradicionalmente sujeta a un
medio físico, en inmaterial.
Mediante la digitalización es
posible almacenar grandes
cantidades de información, en
dispositivos físicos de
pequeño tamaño
(discos, CD, memorias USB,
etc.).
Instantaneidad: Se puede
transmitir la información
instantáneamente a lugares
muy alejados físicamente,
mediante las denominadas
"autopistas de la información".
Se han acuñado términos como
ciberespacio, para definir el
espacio virtual, no real, en el
que se sitúa la información, al
no asumir las características
físicas del objeto utilizado para
su almacenamiento,
adquiriendo ese grado de
inmediatez e inmaterialidad.
Aplicaciones Multimedia: Las
aplicaciones
o programas multimedia han
sido desarrollados como una
interfaz amigable y sencilla
de comunicación, para
facilitar el acceso a las TICs
de todos los usuarios. Una de
las características más
importantes de estos
entornos es "La
interactividad"
Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC favorecen la continua actividad intelectual y desarrollan
la creatividad y el aprendizaje cooperativo. Así mismo, mejoran las competencias de expresión y creatividad y
desarrolla habilidades de búsqueda y selección de información. También son un canal de fácil acceso a mucha
información de todo tipo.
A menudo aprenden
con menos tiempo. Atractivo.
Acceso a múltiples
recursos educativos y
entornos de
aprendizaje.
Flexibilidad en los
estudios.
Personalización de los
procesos de enseñanza y
aprendizaje.
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proceso de la información.
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Especial.
Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC pueden generar distracciones,
dispersión, pérdida de tiempo, Información poco fiable, aprendizaje
superficial y dependencia de los demás.
Adicción.
Cansancio visual
y
otros problemas
físicos.
Aislamiento.
Sensación de
desbordamiento.
Comportamientos
reprobables.
Las Herramientas TICs
Son instrumentos y procesos utilizados para recuperar,
almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e
intercambiar información por medios electrónicos y
automáticos
Por ejemplo
En resumen, las TIC son aquellas tecnologías que
permiten transmitir, procesar y difundir información
de manera instantánea. Son consideradas la base para
reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que
construir una Sociedad de la Información y una
Economía del Conocimiento.
Las TIC pueden ser tanto
tradicionales, como la radio, la
televisión y los medios impresos,
como nuevas, un conjunto de
medios y herramientas como los
satélites, la computadora, la
internet, el correo electrónico, los
celulares, los robots entre otros.
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Freddy Elvin Tamara Ramirez

  • 1. Estas Son Inmaterialidad (Posibilidad de digitalización): Las TICs convierten la información, tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial. Mediante la digitalización es posible almacenar grandes cantidades de información, en dispositivos físicos de pequeño tamaño (discos, CD, memorias USB, etc.). Instantaneidad: Se puede transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados físicamente, mediante las denominadas "autopistas de la información". Se han acuñado términos como ciberespacio, para definir el espacio virtual, no real, en el que se sitúa la información, al no asumir las características físicas del objeto utilizado para su almacenamiento, adquiriendo ese grado de inmediatez e inmaterialidad. Aplicaciones Multimedia: Las aplicaciones o programas multimedia han sido desarrollados como una interfaz amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las TICs de todos los usuarios. Una de las características más importantes de estos entornos es "La interactividad"
  • 2. Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC favorecen la continua actividad intelectual y desarrollan la creatividad y el aprendizaje cooperativo. Así mismo, mejoran las competencias de expresión y creatividad y desarrolla habilidades de búsqueda y selección de información. También son un canal de fácil acceso a mucha información de todo tipo. A menudo aprenden con menos tiempo. Atractivo. Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. Flexibilidad en los estudios. Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Instrumentos para el proceso de la información. Ayudas para la Educación Especial.
  • 3. Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC pueden generar distracciones, dispersión, pérdida de tiempo, Información poco fiable, aprendizaje superficial y dependencia de los demás. Adicción. Cansancio visual y otros problemas físicos. Aislamiento. Sensación de desbordamiento. Comportamientos reprobables.
  • 4.
  • 5. Las Herramientas TICs Son instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos Por ejemplo En resumen, las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento. Las TIC pueden ser tanto tradicionales, como la radio, la televisión y los medios impresos, como nuevas, un conjunto de medios y herramientas como los satélites, la computadora, la internet, el correo electrónico, los celulares, los robots entre otros. Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana.