SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Programación OTC
1.- INTRODUCCIÓN Según el Real Decreto 496/2003, de 2 de mayo, por el que se establece el título de Técnico en Atención Sociosanitaria y las correspondientes enseñanzas comunes (BOE núm. 124 de 24 de mayo), los requerimientos generales de cualificación profesional (competencia general) del sistema productivo para este personal técnico son: Ayudar en el ámbito sociosanitario, a personas y colectivos con especiales necesidades de salud física, psíquica y social: mayores, discapacitados, enfermos crónicos y convalecientes, aplicando las estrategias y procedimientos más adecuados, bajo la supervisión correspondiente en su caso, para mantener y mejorar su autonomía personal, sus relaciones con el entorno y su inserción ocupacional.
El Módulo de Atención y Apoyo Psicosocial es uno de los Módulos profesionales del Ciclo formativo de Grado Medio de Atención Sociosanitaria, regulado, en la Comunidad Autónoma de Andalucía,  por el Decreto 349/2003, de 9 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas correspondientes al Título de Formación Profesional de Técnico en Atención Sociosanitaria. (BOJA Nº 7 de 13 de enero 2004) Se trata de un módulo asociado a una de las unidades de competencia en las que se organiza la competencia general de este Título, en concreto  la que responde a Desarrollar intervenciones de atención psicosocial a personas con necesidades específicas.  En la modalidad de enseñanza presencial, a este módulo profesional le corresponden 224 horas de clase o lectivas
En la modalidad a distancia que nos ocupa hemos asignado un tiempo de estudio estimado para cada una de las Unidades Didácticas de las que se compone el módulo que nos da un total de 34 semanas, repartidas entre el comienzo de curso, a principios de Octubre hasta finales de Mayo, permitiendo así la entrega de las tareas de la última unidad también con tiempo para ser corregida antes de la evaluación final, como tendremos ocasión de ver en el apartado que sigue a éste, dedicado a secuenciación de las Unidades Didácticas.
2.- Objetivos generales y Capacidades Terminales El Decreto 349/2003, de 9 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas correspondientes al Título de Formación Profesional de Técnico en Atención Sociosanitaria, establece los OBJETIVOS GENERALES de las enseñanzas correspondientes al título de formación profesional de Técnico en Atención Sociosanitaria; son los siguientes:
Objetivos continuación Conocer las características y necesidades específicas de atención física, psíquica y social de las personas dependientes: mayores, discapacitadas, personas con enfermedad crónica y personas convalecientes.  Adquirir conocimientos y destrezas adecuados para cubrir las necesidades de atención física y psicosocial de las personas y colectivos de intervención, atendiendo al mantenimiento y mejora de su autonomía personal.  Favorecer y potenciar la comunicación y relación social de las personas  usuarias con su entorno, aplicando los recursos más adecuados en cada caso.  Conocer los recursos sociales existentes dirigidos a los colectivos de intervención y las gestiones necesarias para su solicitud
Objetivos continuación Valorar la importancia del marco material y relacional en el estado de salud y su aportación a la calidad de vida de las personas.  Conocer la legislación referida a seguridad e higiene aplicable a las Instituciones y servicios de atención a las personas, identificando y asumiendo las estrategias que se deben adoptar en las intervenciones.  Reflexionar sobre su intervención manteniendo una actitud crítica e investigadora, proponiendo mejoras en los procedimientos establecidos y soluciones a las contingencias surgidas en su actividad profesional.  Valorar la responsabilidad que entraña su actuación al dirigirse a las personas, delimitando sus funciones y competencias.  Desarrollar las actitudes y habilidades propias de la relación de ayuda para procurar cuidados humanizados, considerando a la persona en su integridad.  Respetar los intereses y deseos de los propios usuarios y usuarias en las intervenciones de acompañamiento y apoyo, valorando el derecho a la autodeterminación y desarrollando aptitudes y actitudes de escucha y valoración de las personas dependientes.  Conocer el sector de los servicios sociocomunitarios en Andalucía
Las Capacidades Terminales  describen las aptitudes que debe adquirir el alumnado con la realización de cada módulo profesional, y que son fruto de la reflexión del sistema educativo para dar respuesta a las capacidades profesionales que el sistema productivo ha establecido como necesarias y suficientes para alcanzar la unidad de competencia asociada, la cual es imprescindible para la cualificación profesional del  personal Técnico en Atención Sociosanitaria. En el caso del módulo Atención y Apoyo Psicosocial , estas capacidades terminales son:
Aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social adaptadas a los colectivos de intervención.  Elaborar y aplicar recursos espaciales y materiales para apoyar y favorecer la comunicación, la convivencia y la relación social.  Desarrollar estrategias de apoyo psicosocial adaptadas al desarrollo de las actividades revistas en un programa de atención individualizada.  Analizar las intervenciones dirigidas al acompañamiento y al apoyo en la resolución de gestiones de las personas dependientes y de su entorno familiar.  Analizar las posibilidades que ofrecen los diferentes recursos y servicios de apoyo social y ocupacional dirigidos a los colectivos de intervención

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

perfil ocupacional en enfermeria
perfil ocupacional en enfermeriaperfil ocupacional en enfermeria
perfil ocupacional en enfermeriasugely carpio
 
Master universitario (oficial) de trabajo social sanitario uoc (1)
Master universitario (oficial) de trabajo social sanitario   uoc (1)Master universitario (oficial) de trabajo social sanitario   uoc (1)
Master universitario (oficial) de trabajo social sanitario uoc (1)Juan Delgado Delgado
 
Taller salud familiar cat c e-f junio 2012
Taller salud familiar cat c  e-f  junio 2012Taller salud familiar cat c  e-f  junio 2012
Taller salud familiar cat c e-f junio 2012Cesfamgarin
 
Perfiles de enfermeria corregido
Perfiles de enfermeria corregidoPerfiles de enfermeria corregido
Perfiles de enfermeria corregidoSthella Rayon Rueda
 
Las 4 Áreas del Quehacer de la Enfermería
Las 4 Áreas del Quehacer de la EnfermeríaLas 4 Áreas del Quehacer de la Enfermería
Las 4 Áreas del Quehacer de la EnfermeríaCarolina Rosales
 

La actualidad más candente (8)

Alexia Peteiro Mata
Alexia Peteiro MataAlexia Peteiro Mata
Alexia Peteiro Mata
 
perfil ocupacional en enfermeria
perfil ocupacional en enfermeriaperfil ocupacional en enfermeria
perfil ocupacional en enfermeria
 
Master universitario (oficial) de trabajo social sanitario uoc (1)
Master universitario (oficial) de trabajo social sanitario   uoc (1)Master universitario (oficial) de trabajo social sanitario   uoc (1)
Master universitario (oficial) de trabajo social sanitario uoc (1)
 
Constitucion politica actividad 3
Constitucion politica actividad 3Constitucion politica actividad 3
Constitucion politica actividad 3
 
If parte-i
If parte-iIf parte-i
If parte-i
 
Taller salud familiar cat c e-f junio 2012
Taller salud familiar cat c  e-f  junio 2012Taller salud familiar cat c  e-f  junio 2012
Taller salud familiar cat c e-f junio 2012
 
Perfiles de enfermeria corregido
Perfiles de enfermeria corregidoPerfiles de enfermeria corregido
Perfiles de enfermeria corregido
 
Las 4 Áreas del Quehacer de la Enfermería
Las 4 Áreas del Quehacer de la EnfermeríaLas 4 Áreas del Quehacer de la Enfermería
Las 4 Áreas del Quehacer de la Enfermería
 

Similar a Programación otc

Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia
Técnico en Atención a Personas en Situación de DependenciaTécnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia
Técnico en Atención a Personas en Situación de DependenciaFomento Profesional
 
Ppt presentacion1
Ppt presentacion1Ppt presentacion1
Ppt presentacion1msuncar2
 
La IntervencióN Sociosanitaria
La IntervencióN SociosanitariaLa IntervencióN Sociosanitaria
La IntervencióN Sociosanitariatasschapela
 
Cuaderno de ejercicios de MF0250_2 Atención y apoyo psicosocial domiciliario
Cuaderno de ejercicios de MF0250_2 Atención y apoyo psicosocial domiciliarioCuaderno de ejercicios de MF0250_2 Atención y apoyo psicosocial domiciliario
Cuaderno de ejercicios de MF0250_2 Atención y apoyo psicosocial domiciliarioIdeaspropias Editorial
 
Mantenimiento y rehabilitación psicosocial, de las personas dependientes en d...
Mantenimiento y rehabilitación psicosocial, de las personas dependientes en d...Mantenimiento y rehabilitación psicosocial, de las personas dependientes en d...
Mantenimiento y rehabilitación psicosocial, de las personas dependientes en d...One Point Formación y Desarrollo
 
Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales
Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones socialesAtención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales
Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones socialesCenproexFormacion
 
Programa formación pasantías nacionales 2012
Programa formación pasantías nacionales 2012Programa formación pasantías nacionales 2012
Programa formación pasantías nacionales 2012Cesfamgarin
 
Atención Sociosanitaria a Personas en el Domicilio
Atención Sociosanitaria a Personas en el DomicilioAtención Sociosanitaria a Personas en el Domicilio
Atención Sociosanitaria a Personas en el DomicilioFomento Profesional
 
Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones
Atención sociosanitaria a personas dependientes en institucionesAtención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones
Atención sociosanitaria a personas dependientes en institucionesUGT Cantabria Cualificaciones
 
Aparato locomotor revisado
Aparato locomotor revisadoAparato locomotor revisado
Aparato locomotor revisadoErickITS
 
Formador de habilidades de autonomia personal y social
Formador de habilidades de autonomia personal y socialFormador de habilidades de autonomia personal y social
Formador de habilidades de autonomia personal y socialJessica Rodriguez Garcia
 
Formador de habilidades de autonomia personal y social
Formador de habilidades de autonomia personal y socialFormador de habilidades de autonomia personal y social
Formador de habilidades de autonomia personal y socialJessica Rodriguez Garcia
 
Lineamiento de orientación educativa, orientación pedagógica
Lineamiento de orientación educativa, orientación pedagógicaLineamiento de orientación educativa, orientación pedagógica
Lineamiento de orientación educativa, orientación pedagógicaAdriYt
 

Similar a Programación otc (20)

Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia
Técnico en Atención a Personas en Situación de DependenciaTécnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia
Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia
 
978 84-9839-629-4
978 84-9839-629-4978 84-9839-629-4
978 84-9839-629-4
 
Atención Sociosanitaria. Profesor: Fernando Gómez Jiménez.
Atención Sociosanitaria. Profesor: Fernando Gómez Jiménez.Atención Sociosanitaria. Profesor: Fernando Gómez Jiménez.
Atención Sociosanitaria. Profesor: Fernando Gómez Jiménez.
 
Ppt presentacion1
Ppt presentacion1Ppt presentacion1
Ppt presentacion1
 
La IntervencióN Sociosanitaria
La IntervencióN SociosanitariaLa IntervencióN Sociosanitaria
La IntervencióN Sociosanitaria
 
Cuaderno de ejercicios de MF0250_2 Atención y apoyo psicosocial domiciliario
Cuaderno de ejercicios de MF0250_2 Atención y apoyo psicosocial domiciliarioCuaderno de ejercicios de MF0250_2 Atención y apoyo psicosocial domiciliario
Cuaderno de ejercicios de MF0250_2 Atención y apoyo psicosocial domiciliario
 
Mantenimiento y rehabilitación psicosocial, de las personas dependientes en d...
Mantenimiento y rehabilitación psicosocial, de las personas dependientes en d...Mantenimiento y rehabilitación psicosocial, de las personas dependientes en d...
Mantenimiento y rehabilitación psicosocial, de las personas dependientes en d...
 
Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales
Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones socialesAtención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales
Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales
 
Programa formación pasantías nacionales 2012
Programa formación pasantías nacionales 2012Programa formación pasantías nacionales 2012
Programa formación pasantías nacionales 2012
 
Atención Sociosanitaria a Personas en el Domicilio
Atención Sociosanitaria a Personas en el DomicilioAtención Sociosanitaria a Personas en el Domicilio
Atención Sociosanitaria a Personas en el Domicilio
 
Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones
Atención sociosanitaria a personas dependientes en institucionesAtención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones
Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones
 
Aparato locomotor revisado
Aparato locomotor revisadoAparato locomotor revisado
Aparato locomotor revisado
 
Silabo modulo ii
Silabo  modulo iiSilabo  modulo ii
Silabo modulo ii
 
Silabo modulo ii
Silabo  modulo iiSilabo  modulo ii
Silabo modulo ii
 
Atención sociosanitaria a personas en el domicilio
Atención sociosanitaria a personas en el domicilioAtención sociosanitaria a personas en el domicilio
Atención sociosanitaria a personas en el domicilio
 
Formador de habilidades de autonomia personal y social
Formador de habilidades de autonomia personal y socialFormador de habilidades de autonomia personal y social
Formador de habilidades de autonomia personal y social
 
Formador de habilidades de autonomia personal y social
Formador de habilidades de autonomia personal y socialFormador de habilidades de autonomia personal y social
Formador de habilidades de autonomia personal y social
 
30 primeras 978 84-9839-628-7
30 primeras 978 84-9839-628-730 primeras 978 84-9839-628-7
30 primeras 978 84-9839-628-7
 
Lineamiento de orientación educativa, orientación pedagógica
Lineamiento de orientación educativa, orientación pedagógicaLineamiento de orientación educativa, orientación pedagógica
Lineamiento de orientación educativa, orientación pedagógica
 
ORIENTACION EDUCATIVA
ORIENTACION EDUCATIVAORIENTACION EDUCATIVA
ORIENTACION EDUCATIVA
 

Último

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 

Último (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

Programación otc

  • 2. 1.- INTRODUCCIÓN Según el Real Decreto 496/2003, de 2 de mayo, por el que se establece el título de Técnico en Atención Sociosanitaria y las correspondientes enseñanzas comunes (BOE núm. 124 de 24 de mayo), los requerimientos generales de cualificación profesional (competencia general) del sistema productivo para este personal técnico son: Ayudar en el ámbito sociosanitario, a personas y colectivos con especiales necesidades de salud física, psíquica y social: mayores, discapacitados, enfermos crónicos y convalecientes, aplicando las estrategias y procedimientos más adecuados, bajo la supervisión correspondiente en su caso, para mantener y mejorar su autonomía personal, sus relaciones con el entorno y su inserción ocupacional.
  • 3. El Módulo de Atención y Apoyo Psicosocial es uno de los Módulos profesionales del Ciclo formativo de Grado Medio de Atención Sociosanitaria, regulado, en la Comunidad Autónoma de Andalucía, por el Decreto 349/2003, de 9 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas correspondientes al Título de Formación Profesional de Técnico en Atención Sociosanitaria. (BOJA Nº 7 de 13 de enero 2004) Se trata de un módulo asociado a una de las unidades de competencia en las que se organiza la competencia general de este Título, en concreto la que responde a Desarrollar intervenciones de atención psicosocial a personas con necesidades específicas. En la modalidad de enseñanza presencial, a este módulo profesional le corresponden 224 horas de clase o lectivas
  • 4. En la modalidad a distancia que nos ocupa hemos asignado un tiempo de estudio estimado para cada una de las Unidades Didácticas de las que se compone el módulo que nos da un total de 34 semanas, repartidas entre el comienzo de curso, a principios de Octubre hasta finales de Mayo, permitiendo así la entrega de las tareas de la última unidad también con tiempo para ser corregida antes de la evaluación final, como tendremos ocasión de ver en el apartado que sigue a éste, dedicado a secuenciación de las Unidades Didácticas.
  • 5. 2.- Objetivos generales y Capacidades Terminales El Decreto 349/2003, de 9 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas correspondientes al Título de Formación Profesional de Técnico en Atención Sociosanitaria, establece los OBJETIVOS GENERALES de las enseñanzas correspondientes al título de formación profesional de Técnico en Atención Sociosanitaria; son los siguientes:
  • 6. Objetivos continuación Conocer las características y necesidades específicas de atención física, psíquica y social de las personas dependientes: mayores, discapacitadas, personas con enfermedad crónica y personas convalecientes. Adquirir conocimientos y destrezas adecuados para cubrir las necesidades de atención física y psicosocial de las personas y colectivos de intervención, atendiendo al mantenimiento y mejora de su autonomía personal. Favorecer y potenciar la comunicación y relación social de las personas usuarias con su entorno, aplicando los recursos más adecuados en cada caso. Conocer los recursos sociales existentes dirigidos a los colectivos de intervención y las gestiones necesarias para su solicitud
  • 7. Objetivos continuación Valorar la importancia del marco material y relacional en el estado de salud y su aportación a la calidad de vida de las personas. Conocer la legislación referida a seguridad e higiene aplicable a las Instituciones y servicios de atención a las personas, identificando y asumiendo las estrategias que se deben adoptar en las intervenciones. Reflexionar sobre su intervención manteniendo una actitud crítica e investigadora, proponiendo mejoras en los procedimientos establecidos y soluciones a las contingencias surgidas en su actividad profesional. Valorar la responsabilidad que entraña su actuación al dirigirse a las personas, delimitando sus funciones y competencias. Desarrollar las actitudes y habilidades propias de la relación de ayuda para procurar cuidados humanizados, considerando a la persona en su integridad. Respetar los intereses y deseos de los propios usuarios y usuarias en las intervenciones de acompañamiento y apoyo, valorando el derecho a la autodeterminación y desarrollando aptitudes y actitudes de escucha y valoración de las personas dependientes. Conocer el sector de los servicios sociocomunitarios en Andalucía
  • 8. Las Capacidades Terminales describen las aptitudes que debe adquirir el alumnado con la realización de cada módulo profesional, y que son fruto de la reflexión del sistema educativo para dar respuesta a las capacidades profesionales que el sistema productivo ha establecido como necesarias y suficientes para alcanzar la unidad de competencia asociada, la cual es imprescindible para la cualificación profesional del personal Técnico en Atención Sociosanitaria. En el caso del módulo Atención y Apoyo Psicosocial , estas capacidades terminales son:
  • 9. Aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social adaptadas a los colectivos de intervención. Elaborar y aplicar recursos espaciales y materiales para apoyar y favorecer la comunicación, la convivencia y la relación social. Desarrollar estrategias de apoyo psicosocial adaptadas al desarrollo de las actividades revistas en un programa de atención individualizada. Analizar las intervenciones dirigidas al acompañamiento y al apoyo en la resolución de gestiones de las personas dependientes y de su entorno familiar. Analizar las posibilidades que ofrecen los diferentes recursos y servicios de apoyo social y ocupacional dirigidos a los colectivos de intervención