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Tema : Revolución Industrial


   Recuperación de ideas previas
   ¿Cuando creen que comienza el uso de
    maquinas?
   ¿Habrá sido bien visto por la gente la invención y
    uso de maquinas en ese tiempo?
   ¿Cómo creen que habrán sido las primeras
    fabricas?
   ¿Como se imaginan que cambio el mundo con el
    uso de maquinas?
Planteamiento de la situación problema: La revolución
Industrial ¿habrá tenido mas consecuencias positivas
que negativas?




   Conceptos centrales:
   Definición de Revolución industrial
   Primeras reacciones de la sociedad ante las maquinas.
 Impacto   de las maquinas en diversos
  ámbitos
 Consecuencias de la revolución industrial


 Búsqueda  de información: Consultar
 además de tu libro de texto como eran
 las primeras ciudades europeas en
 donde estaban las fabricas
ESTABLECER
CONSIGNAS, MISIONES, PRODUCTOS.

 Hacer  un cuadro comparativo sobre las
  condiciones de vida de las personas
  antes y después de la revolución
  Industrial.
 Hacer esquema de algunos inventos
  importantes de la época.
 Debate sobre consecuencias positivas y
  negativas de la revolución industrial.
ASPECTOS NEGATIVOS
 EXPLOTACION A OBREROS
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ESQUEMA
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La Revolución Industrial

  • 1. Tema : Revolución Industrial  Recuperación de ideas previas  ¿Cuando creen que comienza el uso de maquinas?  ¿Habrá sido bien visto por la gente la invención y uso de maquinas en ese tiempo?  ¿Cómo creen que habrán sido las primeras fabricas?  ¿Como se imaginan que cambio el mundo con el uso de maquinas?
  • 2. Planteamiento de la situación problema: La revolución Industrial ¿habrá tenido mas consecuencias positivas que negativas?  Conceptos centrales:  Definición de Revolución industrial  Primeras reacciones de la sociedad ante las maquinas.
  • 3.  Impacto de las maquinas en diversos ámbitos  Consecuencias de la revolución industrial  Búsqueda de información: Consultar además de tu libro de texto como eran las primeras ciudades europeas en donde estaban las fabricas
  • 4. ESTABLECER CONSIGNAS, MISIONES, PRODUCTOS.  Hacer un cuadro comparativo sobre las condiciones de vida de las personas antes y después de la revolución Industrial.  Hacer esquema de algunos inventos importantes de la época.  Debate sobre consecuencias positivas y negativas de la revolución industrial.
  • 5.
  • 6. ASPECTOS NEGATIVOS  EXPLOTACION A OBREROS  CONTAMINACION  CALENAMIENTO GLOBAL  AMBICION DESMEDIDA
  • 7. ASPECTOS POSITIVOS  AVANCE TECNOLOGICO  MAYOR PRODUCCION  RAPIDEZ EN LA PRODUCCION  FACILIDAD  COMODIDAD EN ALGUNOS ASPECTOS DE LA VIDA.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Video de la revolución industrial http://www.youtube.com/watch?v=ikTKgJmEzYs  http://www.youtube.com/watch?  http://es.scribd.com/doc/23884125/Cuadro-comparativo-Rev- Industrial-Antes-y-despues-de-la-Industrializacion-4%C2%BA- ESO  Video de la revolución industrial http://www.youtube.com/watch?v=ikTKgJmEzYs  http://www.youtube.com/watch?  MI BLOG http://genesis20x.blogspot.mx/2013/01/bienvenido-al- blog-de- ceci.html?showComment=1359809569471#c1582272506764441 931