Ejemplos del uso de SIG en las aulas de Educación Secundaria, en España. 2020-2022.

1. XIV CURSO: LA EDUCACIÓN DE LA GEOGRAFÍA EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA
Asociación Española de Geografía
Recursos para el aula
26 de marzo y 2 de abril de 2022
“Introducción a los Sistemas de Información Geográfica”
Dos ejemplos de su utilización en las aulas de educación Secundaria:
1. Los procesos de despoblación en Aragón
2. Analizar paisajes
Carlos Guallart
Javier Velilla

2. Dos ejemplos recientes:
1. Los procesos de despoblación en Aragón.
2. El análisis geográfico de paisajes.
Llevar al aula:
Temas actuales,
geográficos…
Temas que procuran
aprendizajes sobre
problemas que forman
parte del contexto en el
que vivimos…
Temas “maltratados” en
currículos y libros de texto…
Temas que permiten del trabajo con
SIG y aprendizajes competenciales…
Temas que se entroncan con objetivos de
“desarrollo sostenible” (ODS), de
aprendizajes “medioambientales”…
Temas… para llevar a cabo aprendizajes competenciales relacionados con la formación
ciudadana.

3. https://los-procesos-de-despoblacion-en-aragon-atlas-escolar.hub.arcgis.com/
Una forma de organizar
Y de colaborar…
Hacia un libro con un
nuevo formato…
SIG para analizar el
territorio… cartografiarlo…
enseñarlo…
Y otras cosas.

4. Capítulos:
temas
y
herramientas…

5. 1. Los despoblados
1. Información en múltiples formatos complementarios: https://arcg.is/1uKPLu0
2. Criterios para identificar “despoblados en Aragón”:
• Habitantes de núcleos de población: https://arcg.is/1vH8Xy
• Comparación morfología territorial 1956-1957 y actual, a partir de
fotografías aéreas y ortoimágenes: Otal o Yosa de la Garcipollera (Huesca),
Somed (Zaragoza) o Aldehuela, Rodeche (Teruel)…
Territorios antropizados despoblados:
1. ¿Imposible recuperación de ecosistemas salvajes?
2. ¿Biomas intermedios, vulnerabilidad y riesgos?
https://arcg.is/Gf85a

6. Rodeche, Teruel
1956-1957
Fotografía aérea
Ortofotografía actual

7. 2. Modelos de procesos despobladores: https://arcg.is/1ibb1y
Escasa rentabilidad
relativa actividades
agrarias
Zonas de montaña y
zonas desfavorecidas
Proximidad a espacios
en los que se produce
modernización
económica
Expansión espacial de núcleos en
los que se lleva a cabo la
modernización económica
Causas
generales:
1. Baja rentabilidad relativa de las
actividades agrarias.
2. Zonas desfavorecidas
3. Escasez de servicios
4. Problemas de accesibilidad
5. Atracción zonas con modernización
económica
6. Ocupación del territorio
por nuevas actividades

8. Expansión del regadío y
de actividades agrarias
tecnificadas e
intensivas
Obras hidráulicas:
pantanos y embalses
Actividades obsoletas (cuarteles,
monasterios, minas, salinas…
Factores complejos:
crecimiento difuso ciudades,
etc.
Todos los modelos tienen diferentes consecuencias territoriales

9. 1. Análisis geográfico de paisajes
https://arcg.is/1yzi8P0
Tres capítulos en una aplicación…

10. Desglosado en por capítulos…  Elegir, seleccionar, adaptar…
https://arcg.is/10KqT5
https://arcg.is/j04Xa
https://arcg.is/01CKKe

11. 1. Paisaje, elementos que configuran los paisajes, tipos de paisaje…
Aprender a “ver”
geográficamente el paisaje.
Identificar los elementos
naturales y antrópicos que
lo configuran.
Analizar las
“interrelaciones” entre los
elementos naturales y los
que son resultado de las
acciones de las sociedades
humanas

12. https://arcg.is/0CCy8u

15. https://tinyurl.com/y6v7cuss

16. 2. Analizar paisajes de forma guiada
Aplicando lo aprendido / aprendiendo aplicando https://arcg.is/10KqT5

17. Profesor-guía 1: “planteando el
problema”
Profesor-guía: “siguiendo la
resolución del problema”

18. 3. Analizando paisajes. Herramientas de análisis
Paisajes “en vivo”

19. Cuando hay dificultades para
ver/analizar un paisaje “en vivo”, un
buen recurso son las “fototecas”

20. https://arcg.is/n1be
https://arcg.is/1G4SKi1
https://arcg.is/1ODSTC
Herramientas SIG para el análisis
de los paisajes…

21. 4. Una reflexión final…

22. https://youtu.be/TagQ6iSo8_Y

23. Gracias por su atención
Carlos Guallart y Javier Velilla
cguallart@gmail.com jvelillagil@gmail.com
2 de abril de 2022