1. MICROCURRÍCULO
A
SI
G
N
A
T Horas
U
R Horas de trabajo
A CÓDIGO Semanal
Legislación en Salud Ocupacional 20811
Facultad Ciencias Económicas Presencial TP 2
Programa Tecnología en Salud ocupacional Independiente TI 4
Sección Total TT
Prerrequisito Nº semanas 16
Campo de formación Tecnólogo Créditos Académicos 32
Intensidad horaria
Ciclo de formación Tecnológico 2
presencial
1. SÍNTESIS
La asignatura de legislación, representa el conjunto de valores, compromisos, políticas y obligaciones
jurídicas que guían a los estudiantes y le dan el fundamento, la oportunidad de fortalecer los
conocimientos para sustentar sus actuares en la salud ocupacional dentro de una formación integral
relacionándolos con otras ciencias. Es la fuente jurídica para la elaboración de un Panorama de Riesgos,
Programa de Salud Ocupacional, Sistemas de Vigilancias Epidemiológicas, entre otros. Es una
herramienta necesaria para realizar una excelente gestión en la salud ocupacional. El desarrollo de esta
asignatura se realiza con la participación del estudiante realizando trabajos grupales, exposiciones
magistrales y talleres lo cual le permite estar más atento al desarrollo de los temas tratados y actualizados
con la norma.
2. JUSTIFICACIÓN
Esta cátedra le permite al estudiante, el convencimiento de la importancia que tiene la legislación en la
salud ocupacional tanto a nivel nacional como internacional, que pueden aplicar en las empresas para
garantizarle al trabajador una integridad en la prestación de los servicios generando cultura organizacional
hacia la seguridad industrial, medicina del trabajo y medicina preventiva. Esto hace que el estudiante se
compenetra mucho con la importancia de la responsabilidad y obligaciones de la salud ocupacional en el
actuar diario permitiéndole el estudio de las razones legales para conocer y analizar situaciones reales lo
cual le permite realizar una evaluación con base a las evidencias encontradas y también le da la
oportunidad de conversar con los trabajadores para conocer sus puntos de vista.
Versión 1
05-03-2008

2. MICROCURRÍCULO
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
Que el estudiante aprenda y conozca las normas mas importantes para la Salud Ocupacional, desde la
prehistoria hasta nuestros días.
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Que el estudiante aprenda y reconozca los fundamentos jurídicos de cada tema en salud ocupacional.
Que el estudiante tenga agilidad para identificar las normas que hacen parte del sistema integral de
riesgos profesionales.
4. COMPETENCIAS
Competencias Genéricas.
• El estudiante aprende haciendo el reconocimiento de las normas que contemplan obligaciones y
responsabilidades frente a los riesgos profesionales, es decir, desarrolla la capacidad de
autoaprendizaje.
• Asocia los nuevos conocimientos con los previos (aprendizaje significativo)
• Esta dispuesto al trabajo en grupo y en equipos (aprendizaje colaborativo)
Competencias específicas.
Cognitivas:
• Interpretar, comprender, descubrir los conceptos y características correspondientes a la Salud
Ocupacional así como los fundamentos de esta.
• Identificar, comprender e interpretar los diferentes campos de acción donde se puede aplicar la
salud ocupacional – legislación.
• Clasificar las diferentes leyes, resoluciones, lo cual es una herramienta efectiva para la
interpretación y resolución de los problemas.
• Analizar la etapa de planeación del proceso para aplicar las normas y establecer la importancia
ante la alta gerencia para contar con el apoyo tanto administrativo como presupuestal para poder
tener jerarquía dentro de la organización.
Competencias Procedimentales:
Identificar dentro de las leyes que aplican de manera general y especifican en los procesos de la
producción que mas impactos podrían causar accidentes y/o enfermedades profesionales.
Competencias actitudinal:
Versión 1
05-03-2008

3. MICROCURRÍCULO
• El estudiante es flexible y esta abierto a la opinión de los demás
• En actitud de escucha, respetuosa y tolerante ante las diferencias individuales.
• Se expresa con un vocabulario adecuado y pertinente con el contexto
• Practica los valores que fomentan las relaciones humanas
5. CONTENIDO
SALUD OCUPACIONAL EN LA PREHISTORIA E HISTORIA
• Comunidad primitiva
• Edad antigua, edad media, moderna
• Época amerindia, régimen español
• Historia de la salud ocupacional 1819 a 1950
• Conceptos básicos en salud ocupacional
• Evolución normativa 1950 a 1999
• Ley 9 de 1979
• Código sustantivo y del trabajo
• Resolución 2400/79
• Decreto ley 1295/94
• Leyes que modifican, reforman y amplían el sistema general de riesgos profesionales
• Resoluciones y actualización de normas
• Responsabilidad civil
• Responsabilidad penal
• Otras responsabilidades dentro del sistema de riesgos profesionales
6. ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
• Informes y memorias sobre lecturas previas
Versión 1
05-03-2008

4. MICROCURRÍCULO
• Socialización de talleres
• Clases magistrales
• Trabajos en equipos
• Exposiciones en equipos de trabajo
• Análisis de casos
7. EVALUACION
• Desarrollo de talleres
• Sustentación de trabajos
• Prueba escrita de conocimiento
• Exposiciones
• Heteroevaluacion: según criterios de asistencias, puntualidad, control de lecturas, actitud,
participación en clases y calidad de los aportes.
• Pertinencias de las participaciones
8. BIBLIOGRAFIA
LEGISLACION EN SALUD OCUPACIONAL Y RIESGOS PROFESIONALES: autor Carlos Luis Ayala
Cáceres
PAGINAS DE INTERNET RECOMENDADAS
FECHA FIRMA
Versión 1
05-03-2008