Nutrición comunitaria: Grupo analiza desnutrición en familia
1. GRUPO *NUTRICIÓN*
Descripción: Nutrición Humana
Curso: Nutrición Comunitaria
Profesores: María Miranda, María Collantes, Ruth Quiliche, Felix Palacios,
Mery Rodriguez, Ana Evangelista
Estrategia: Aprendizaje basado en problema
Nota: para tener mayor información puede consultar el siguiente blog:
nutricioncom.blogspto.com
Descripción del proceso:
El docente forma cuatro grupos de trabajo de cinco integrantes y la
asignación del problema a resolver para uno de los grupos es el siguiente:
Viven en un asentamiento humano en Ventanilla, carente de los servicios
básicos (agua y desagüe)
Una familia conformada por siete miembros, cuyo padre tiene como
actividad principal la venta ambulatoria de artesanía manual
En la última visita al establecimiento de salud se evidencia que sus últimos
hijos gemelos de cinco meses de edad, presentan una curva de crecimiento
descendente.
Actividades:
1. Visitar a la familia para verificar la situación real y obtener mayor
información.
2. El grupo debe organizarse para analizar, discutir y concluir en estrategias que
deben plantear.
3. Deben investigar por medio de internet o recursos tradicionales, así mismo
seleccionar una estrategia lógica para solucionar el problema.
Número de sesiones: 3 días. Presentando en plenaria al tercer día, haciendo
uso de 15 minutos. Además debe adjuntar la hoja reflexiva.
Evaluación: el trabajo de los estudiantes será evaluado por el docente,
haciendo uso de las rúbricas que se adjuntan: contribución, resolución de
problemas, enfoque en la tarea, actitud, responsabilidad, creatividad, trabajo
en equipo.
Este modelo de aprendizaje fomenta:
• Capacidad de aprender por cuenta propia
• Trabajo en equipo
• Capacidad de análisis
• Capacidad para resolver problemas
• Capacidad cooperativo
Recursos utilizados: papelotes, plumones, etc.