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  DIPLOMADO SUPERIOR EN EDUCACIÓN SUPERIOR DOCENTE: M.B.A JACQUELINE MEJÍA LUNA. MODULO: TECNOLOGÍA Y RECURSOS DIDÁCTICOS ALUMNO: GALO GALLEGOS
  		      TICS:   VENTAJASEINCOVENIENTES EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
  VENTAJAS USO DE PEDAGOGIA DIFERENTE  DINÁMICA Y ACTIVA MAYOR COMUNICACIÓN DOCENTES Y DISCENTES CONTRIBUYEN A CREAR UNA FUERTE MOTIVACIÓN IDEALES PARA EL TRABAJO EN GRUPO
  VENTAJAS USO DE PEDAGOGÍA  	DIFERENTE,  MÁS 		       DINÁMICA Y ACTIVA
  VENTAJAS MAYOR COMUNICACIÓN DOCENTES Y  DISCENTES
  VENTAJAS  CONTRIBUYEN A CREAR UNA FUERTE MOTIVACIÓN
  VENTAJAS IDEALES PARA EL TRABAJO EN GRUPO
  DESVENTAJAS DISPERSIÓN DE LA INFORMACIÓN TENTACIÓN DE LOS ALUMNOS EN ENTRAR EN    	PAGINAS DE OCIO, JUEGOS, VIDEOS, ETC INFORMACIÓN ENCONTRADA PUEDE SER NO 	CONFIABLE EL ORDENADOR PUEDE LLEGAR A CAUSAR 	ABURRIMIENTO
  DESVENTAJAS DISPERSIÓN DE LA 	INFORMACIÓN DEBIDO A LA INGENTE CANTIDAD DE CONTENIDOS EL ALUMNO PUEDE DESVIARSE DEL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ACTIVIDAD.
  DESVENTAJAS   TENTACIÓN DE LOS ALUMNOS   EN ENTRAR EN    	PAGINAS DE OCIO, 	JUEGOS, VIDEOS, ETC
  DESVENTAJAS INFORMACIÓN ENCONTRADA PUEDE SER  NO CONFIABLE
  DESVENTAJAS EL ORDENADOR PUEDE LLEGAR A CAUSAR ABURRIMIENTO
  CLAVES QUE GARANTIZAN EL USO EFICAZ DE LAS TICS EN  LA EDUCACIÓN
  CLAVES QUE GARANTIZAN EL USO EFICAZ DE LAS TICS EN  LA EDUCACIÓN. QUÉ: RESPONDAN A LOS INTERESE Y NECESIDADES DE LOS 	ESTUDIANTES. SE ADECUEN A LAS TÉCNICAS QUE SE ESTAN UTILIZANDO EN 	EL PROCESO ENSENANZA APRENDIZAJE. SUS CONTENIDOS SEAN PRECISOS, CLAROS RECOJAN LAS IDEAS FUNDAMENTALES DE CADA TEMA CONTENGAN LA TERMINOLIGÍA DE LA MATERIA A 	DESARROLLAR.
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Uso eficaz de las tics

  • 1.   DIPLOMADO SUPERIOR EN EDUCACIÓN SUPERIOR DOCENTE: M.B.A JACQUELINE MEJÍA LUNA. MODULO: TECNOLOGÍA Y RECURSOS DIDÁCTICOS ALUMNO: GALO GALLEGOS
  • 2.   TICS: VENTAJASEINCOVENIENTES EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
  • 3.   VENTAJAS USO DE PEDAGOGIA DIFERENTE DINÁMICA Y ACTIVA MAYOR COMUNICACIÓN DOCENTES Y DISCENTES CONTRIBUYEN A CREAR UNA FUERTE MOTIVACIÓN IDEALES PARA EL TRABAJO EN GRUPO
  • 4.   VENTAJAS USO DE PEDAGOGÍA DIFERENTE, MÁS DINÁMICA Y ACTIVA
  • 5.   VENTAJAS MAYOR COMUNICACIÓN DOCENTES Y DISCENTES
  • 6.   VENTAJAS CONTRIBUYEN A CREAR UNA FUERTE MOTIVACIÓN
  • 7.   VENTAJAS IDEALES PARA EL TRABAJO EN GRUPO
  • 8.   DESVENTAJAS DISPERSIÓN DE LA INFORMACIÓN TENTACIÓN DE LOS ALUMNOS EN ENTRAR EN PAGINAS DE OCIO, JUEGOS, VIDEOS, ETC INFORMACIÓN ENCONTRADA PUEDE SER NO CONFIABLE EL ORDENADOR PUEDE LLEGAR A CAUSAR ABURRIMIENTO
  • 9.   DESVENTAJAS DISPERSIÓN DE LA INFORMACIÓN DEBIDO A LA INGENTE CANTIDAD DE CONTENIDOS EL ALUMNO PUEDE DESVIARSE DEL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ACTIVIDAD.
  • 10.   DESVENTAJAS TENTACIÓN DE LOS ALUMNOS EN ENTRAR EN PAGINAS DE OCIO, JUEGOS, VIDEOS, ETC
  • 11.   DESVENTAJAS INFORMACIÓN ENCONTRADA PUEDE SER NO CONFIABLE
  • 12.   DESVENTAJAS EL ORDENADOR PUEDE LLEGAR A CAUSAR ABURRIMIENTO
  • 13.   CLAVES QUE GARANTIZAN EL USO EFICAZ DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
  • 14.   CLAVES QUE GARANTIZAN EL USO EFICAZ DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN. QUÉ: RESPONDAN A LOS INTERESE Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES. SE ADECUEN A LAS TÉCNICAS QUE SE ESTAN UTILIZANDO EN EL PROCESO ENSENANZA APRENDIZAJE. SUS CONTENIDOS SEAN PRECISOS, CLAROS RECOJAN LAS IDEAS FUNDAMENTALES DE CADA TEMA CONTENGAN LA TERMINOLIGÍA DE LA MATERIA A DESARROLLAR.