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TEST, Causas de la evolución y especiación
OBJETIVOS:
 Identificar las características principales de como se produce la evolución
 Relacionar los conceptos tratados en la Unidad con ejemplos reales del Ecosistema.
 Comprender el proceso de evolución y especiación que ocurre en las poblaciones.
SELECCIÓN MÚLTIPLE.
Responda las preguntas encerrándolas en un círculo, si se equivoca márquelas con una X y vuelva a marcar la
respuesta correcta, RESPONDA EN SU HOJA DE RESPUESTAS.
1. ¿En qué nivel de organización biológica ocurre el proceso evolutivo?:
a) comunidad
b) población
c) especie
d) ecosistema
2. La ciencia que se dedica a estudiar las teorías de evolución, en la actualidad es:
a) genética
b) antropología
c) astrología
d) geologia
3. Siendo Mendel uno de los que ha contribuido con el estudio de las teorías evolutivas, se dedico a estudiar los
cambios que ocurren en los cromosomas, esto corresponde a la definición de:
a) Mutaciones
b) genes
c) recombinación genética
d) genoma
4. la principal característica que presentan las mutaciones genéticas, es que ocurren de forma:
a) esporádicas
b) espontaneas
c) correlativas
d) igualitarias
5. existen mutaciones de tipo somática, es decir , ocurren solo en células no sexuales, por lo tanto estas mutaciones:
a) pueden provocar cambios en el genoma
b) pueden provocar cambios universales
c) pueden provocar la evolución
d) no pueden provocar nada, ya que no es información heredable.
6. uno de los factores que puede afectar en elproceso de evolución es:
a) la divergencia
b) la variabilidad
c) el flujo génico
d) la deriva génica
7. Los factores que restringen el flujo génico es:
I. las barreras culturales
II. las barreras sociales
III. las barreras geográficas
IV. las barreras sexuales
a) I-II-III
b) II-III-IV
c) I-III
d) I-IV
8. el efecto cuello de botella, hace alusión a:
I. al aumento en la variación de genes
II. perdida acelerada de variación genética
III. disminuye la variabilidad genética
IV. reduce el tamaño poblacional
a) I-III
b) II-IV
c) II-III
d) I-IV
9. ¿Qué tipos de variabilidad genética resultan ser de tipo azaroso?
a) mutaciones
b) recombinación
c) cambios ambientales
d) selección natural
10. Dentro de la selección natural, existen un tipo de selección que favorece a los fenotipos intermedios, esto es
descripción de:
a) selección estabilizadora
b) selección natural
c) selección direccional
d) selección disruptiva
11. Selección que favorece a los individuos que presentan selección estabilizadora :
a) cualquier fenotipo extremo
b) intermedios
c) un fenotipo extremo
d) todos los fenotipos extremos
12. uno de los factores que influye en la selección sexual es:
a) el pensamiento humano
b) la cultura heredada de los padres
c) el dimorfismo sexual
d) la cultura social
13. La competencia espermática es aquella en la que la propia cópula de un macho actúa impidiendo que los gametos
de otros machos fecunden a la hembra, por lo tanto es un ejemplo de:
a) selección intersexual
b) selección intrasexual
c) selección reproductiva
d) selección disruptiva
14. La capacidad del parental para suministrar mejores recursos a la hembra y a sus descendientes está estrechamente
relacionada con la capacidad de supervivencia que tendrá la descendencia,esto es un ejemplo de:
a) selección intersexual
b) selección intrasexual
c) selección reproductiva
d) selección disruptiva
15. Los pavo real macho, presenta un plumaje colorido y bien cuidado, esto es un indicio de su buena salud y de su
habilidad para sobrevivir, la descripción pertenece a:
a) selección intersexual
b) selección intrasexual
c) selección reproductiva
d) selección disruptiva
16. Predice el probable efecto selectivo que tendría sobre una población nativa la introducción de una especie foránea
que:
a) compita por uno de los principales alimentos de la especie nativa
b) deprede a los individuos más lentos de la especie nativa
c) deprede a los individuos más pequeños
d) deprede a los individuos más grandes de la especie nativa
17. El significado de especiación, está relacionado directamente con:
a) cambio en las especies existentes
b) generación de nuevas especies
c) aumento de la cantidad de especies
d) diferentes tipos de especies
18. La siguiente definición: “barrera que evite el flujo de genes entre poblaciones”
a) mecanismos de aislamiento geográfico
b) mecanismos de aislamiento reproductivo
c) mecanismos de aislamiento espacial
d) mecanismos de aislamiento estacional
19. un ejemplo del tipo de mecanismo pre-cigoto es:
a) los coleópteros
b) las vacas
c) los mamíferos
d) los rumiantes
20. Un caso de aislamiento es cuando los órganos reproductores masculinos, no ingresan en los órganos reproductores
femeninos, este tipo de aislamiento reproductivo corresponde a:
a) estacional
b) conductual
c) mecánico
d) ecológico
21. En ciertas zonas, las especies de mosca Drosophila serrta, Drosophila birchi, y Drosophila dominicana
comparten el territorio, pero tienen diferentes formas de cortejo, este tipo de aislamiento reproductivo corresponde
a:
a) estacional
b) conductual
c) mecánico
d) ecológico
22. Las ostras y los erizos que comparten un hábitat pueden liberar sus gametos en periodos similares, pero estos
manifiestan barreras químicas que impiden la fecundación, este tipo de aislamiento reproductivo corresponde a:
a) estacional
b) conductual
c) mecánico
d) ecológico
23. En ciertas zonas de Norteamérica,las especies de pino Pinus radiata y Pinus muricata crecen juntas, pero P
radiata libera polen en febrero y P. muricata lo hace en Abril, este tipo de aislamiento reproductivo corresponde a:
a) estacional
b) conductual
c) mecánico
d) ecológico
24. Operan cuando forman cigotos entre organismos de especies diferentes, (cigotos hibridos), es definición de:
a) mecanismo de aislamiento postcigotico
b) mecanismos de aislamiento espacial
c) mecanismos de aislamiento estacional
d) mecanismos de aislamiento pre-cigotico
25. según la definición, “las especies se originan mientra conviven con la especie original, de la cual provienen,”
corresponde a:
a) especiación alopátrica
b) especiación simpátrica
c) especiación sexual
d) especiación intermedia
26. la especiación es un proceso que involucra:
a) separación geográfica o ecológica
b) aislamiento
c) interrupción del flujo génico
d) diferenciación genética
27. para que ocurra un proceso de especiación se requiere que exista un nivel de aislamiento:
a) geográfico
b) etológico
c) ecológico
d) cualquiera de ellos
28. los erizos de mar y ciertos bivalvos de los arrecifes coralinos liberan al agua sus gametos durante la misma
semana,por lo que los gametos de ambas especies se encuentran en el mar. ¿Cuál es el mecanismo por el cual no
se fertilizan entre si?
a) aislamiento poscigotico
b) aislamiento mecanico
c) aislamiento gametico
d) a y c son correctas
29. ciertas especies de plantas son interfertiles por fecundación artificial, pero en condiciones naturales no producen
hibridos a pesar de compartir el hábitat. ¿a que mecanismo puede deberse este fenómeno?
a) especificidad de los polinizadores
b) deterioro de los híbridos
c) inviabilidad de los híbridos
d) esterilidad genética
30. en zoológicos se han realizado hibridaciones entre tigres y leones, pero si bien sus híbridos completan su
desarrollo, son estériles. ¿a que mecanismo se atribuye este efecto?
a) aislamiento ecológico o de hábitat
b) invalidad de híbridos
c) deterioro de la segunda generación hibrida
d) esterilidad genética de los hibridos
HOJA DE RESPUESTAS
 SELECCIÓN MÚLTIPLE.
Responda las preguntas encerrándolas en un círculo, si se equivoca márquelas con una X y vuelva a marcar la
respuesta correcta, RESPONDA EN SU HOJA DE RESPUESTAS.
1. A B C D
2. A B C D
3. A B C D
4. A B C D
5. A B C D
6. A B C D
7. A B C D
8. A B C D
9. A B C D
10. A B C D
11. A B C D
12. A B C D
13. A B C D
14. A B C D
15. A B C D
16. A B C D
17. A B C D
18. A B C D
19. A B C D
20. A B C D
21. A B C D
22. A B C D
23. A B C D
24. A B C D
25. A B C D
26. A B C D
27. A B C D
28. A B C D
29. A B C D
30. A B C D

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  • 1. TEST, Causas de la evolución y especiación
  • 2. OBJETIVOS:  Identificar las características principales de como se produce la evolución  Relacionar los conceptos tratados en la Unidad con ejemplos reales del Ecosistema.  Comprender el proceso de evolución y especiación que ocurre en las poblaciones. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Responda las preguntas encerrándolas en un círculo, si se equivoca márquelas con una X y vuelva a marcar la respuesta correcta, RESPONDA EN SU HOJA DE RESPUESTAS. 1. ¿En qué nivel de organización biológica ocurre el proceso evolutivo?: a) comunidad b) población c) especie d) ecosistema 2. La ciencia que se dedica a estudiar las teorías de evolución, en la actualidad es: a) genética b) antropología c) astrología d) geologia 3. Siendo Mendel uno de los que ha contribuido con el estudio de las teorías evolutivas, se dedico a estudiar los cambios que ocurren en los cromosomas, esto corresponde a la definición de: a) Mutaciones b) genes c) recombinación genética d) genoma 4. la principal característica que presentan las mutaciones genéticas, es que ocurren de forma: a) esporádicas b) espontaneas c) correlativas d) igualitarias 5. existen mutaciones de tipo somática, es decir , ocurren solo en células no sexuales, por lo tanto estas mutaciones: a) pueden provocar cambios en el genoma b) pueden provocar cambios universales c) pueden provocar la evolución d) no pueden provocar nada, ya que no es información heredable. 6. uno de los factores que puede afectar en elproceso de evolución es: a) la divergencia b) la variabilidad c) el flujo génico d) la deriva génica
  • 3. 7. Los factores que restringen el flujo génico es: I. las barreras culturales II. las barreras sociales III. las barreras geográficas IV. las barreras sexuales a) I-II-III b) II-III-IV c) I-III d) I-IV 8. el efecto cuello de botella, hace alusión a: I. al aumento en la variación de genes II. perdida acelerada de variación genética III. disminuye la variabilidad genética IV. reduce el tamaño poblacional a) I-III b) II-IV c) II-III d) I-IV 9. ¿Qué tipos de variabilidad genética resultan ser de tipo azaroso? a) mutaciones b) recombinación c) cambios ambientales d) selección natural 10. Dentro de la selección natural, existen un tipo de selección que favorece a los fenotipos intermedios, esto es descripción de: a) selección estabilizadora b) selección natural c) selección direccional d) selección disruptiva 11. Selección que favorece a los individuos que presentan selección estabilizadora : a) cualquier fenotipo extremo b) intermedios c) un fenotipo extremo d) todos los fenotipos extremos 12. uno de los factores que influye en la selección sexual es: a) el pensamiento humano b) la cultura heredada de los padres c) el dimorfismo sexual d) la cultura social
  • 4. 13. La competencia espermática es aquella en la que la propia cópula de un macho actúa impidiendo que los gametos de otros machos fecunden a la hembra, por lo tanto es un ejemplo de: a) selección intersexual b) selección intrasexual c) selección reproductiva d) selección disruptiva 14. La capacidad del parental para suministrar mejores recursos a la hembra y a sus descendientes está estrechamente relacionada con la capacidad de supervivencia que tendrá la descendencia,esto es un ejemplo de: a) selección intersexual b) selección intrasexual c) selección reproductiva d) selección disruptiva 15. Los pavo real macho, presenta un plumaje colorido y bien cuidado, esto es un indicio de su buena salud y de su habilidad para sobrevivir, la descripción pertenece a: a) selección intersexual b) selección intrasexual c) selección reproductiva d) selección disruptiva 16. Predice el probable efecto selectivo que tendría sobre una población nativa la introducción de una especie foránea que: a) compita por uno de los principales alimentos de la especie nativa b) deprede a los individuos más lentos de la especie nativa c) deprede a los individuos más pequeños d) deprede a los individuos más grandes de la especie nativa 17. El significado de especiación, está relacionado directamente con: a) cambio en las especies existentes b) generación de nuevas especies c) aumento de la cantidad de especies d) diferentes tipos de especies 18. La siguiente definición: “barrera que evite el flujo de genes entre poblaciones” a) mecanismos de aislamiento geográfico b) mecanismos de aislamiento reproductivo c) mecanismos de aislamiento espacial d) mecanismos de aislamiento estacional 19. un ejemplo del tipo de mecanismo pre-cigoto es: a) los coleópteros b) las vacas c) los mamíferos d) los rumiantes
  • 5. 20. Un caso de aislamiento es cuando los órganos reproductores masculinos, no ingresan en los órganos reproductores femeninos, este tipo de aislamiento reproductivo corresponde a: a) estacional b) conductual c) mecánico d) ecológico 21. En ciertas zonas, las especies de mosca Drosophila serrta, Drosophila birchi, y Drosophila dominicana comparten el territorio, pero tienen diferentes formas de cortejo, este tipo de aislamiento reproductivo corresponde a: a) estacional b) conductual c) mecánico d) ecológico 22. Las ostras y los erizos que comparten un hábitat pueden liberar sus gametos en periodos similares, pero estos manifiestan barreras químicas que impiden la fecundación, este tipo de aislamiento reproductivo corresponde a: a) estacional b) conductual c) mecánico d) ecológico 23. En ciertas zonas de Norteamérica,las especies de pino Pinus radiata y Pinus muricata crecen juntas, pero P radiata libera polen en febrero y P. muricata lo hace en Abril, este tipo de aislamiento reproductivo corresponde a: a) estacional b) conductual c) mecánico d) ecológico 24. Operan cuando forman cigotos entre organismos de especies diferentes, (cigotos hibridos), es definición de: a) mecanismo de aislamiento postcigotico b) mecanismos de aislamiento espacial c) mecanismos de aislamiento estacional d) mecanismos de aislamiento pre-cigotico 25. según la definición, “las especies se originan mientra conviven con la especie original, de la cual provienen,” corresponde a: a) especiación alopátrica b) especiación simpátrica c) especiación sexual d) especiación intermedia 26. la especiación es un proceso que involucra: a) separación geográfica o ecológica b) aislamiento c) interrupción del flujo génico d) diferenciación genética
  • 6. 27. para que ocurra un proceso de especiación se requiere que exista un nivel de aislamiento: a) geográfico b) etológico c) ecológico d) cualquiera de ellos 28. los erizos de mar y ciertos bivalvos de los arrecifes coralinos liberan al agua sus gametos durante la misma semana,por lo que los gametos de ambas especies se encuentran en el mar. ¿Cuál es el mecanismo por el cual no se fertilizan entre si? a) aislamiento poscigotico b) aislamiento mecanico c) aislamiento gametico d) a y c son correctas 29. ciertas especies de plantas son interfertiles por fecundación artificial, pero en condiciones naturales no producen hibridos a pesar de compartir el hábitat. ¿a que mecanismo puede deberse este fenómeno? a) especificidad de los polinizadores b) deterioro de los híbridos c) inviabilidad de los híbridos d) esterilidad genética 30. en zoológicos se han realizado hibridaciones entre tigres y leones, pero si bien sus híbridos completan su desarrollo, son estériles. ¿a que mecanismo se atribuye este efecto? a) aislamiento ecológico o de hábitat b) invalidad de híbridos c) deterioro de la segunda generación hibrida d) esterilidad genética de los hibridos
  • 7. HOJA DE RESPUESTAS  SELECCIÓN MÚLTIPLE. Responda las preguntas encerrándolas en un círculo, si se equivoca márquelas con una X y vuelva a marcar la respuesta correcta, RESPONDA EN SU HOJA DE RESPUESTAS. 1. A B C D 2. A B C D 3. A B C D 4. A B C D 5. A B C D 6. A B C D 7. A B C D 8. A B C D 9. A B C D 10. A B C D 11. A B C D 12. A B C D 13. A B C D 14. A B C D 15. A B C D 16. A B C D 17. A B C D 18. A B C D 19. A B C D 20. A B C D 21. A B C D 22. A B C D 23. A B C D 24. A B C D 25. A B C D 26. A B C D 27. A B C D 28. A B C D 29. A B C D 30. A B C D