1. UNIVERSIDAD TÈCNICA DEL NORTE
Integrantes: Cristina Paspuel, Wendy Lemos y Gladys Guagalango.
Cuestionario:
1.- Qué es la ACL (The Adjetive Check List)?
• Es una evaluación utilizada para identificar los rasgos psicológicos comunes
de un individuo.
2.- De qué se compone el instrumento?
• El instrumento se compone de 300 adjetivos que se utilizan en la vida cotidiana.
3.- Con cuantas escalas correlacionan los adjetivos y cuáles son estas?
• Los 300 adjetivos correlacionan con 24 escalas. 15 escalas de evaluación de
las necesidades o deseos, y 9 escalas de evaluación de atributos,
potencialidades y características de conducta.
4.- Cual es el tiempo para administrar esta evaluación o test?
• Aproximadamente 10 a 20 minutos
5.- Cómo se aplica esta evaluación?
• Los 300 artículos se responden simplemente marcando la casilla al lado de los
adjetivos que el entrevistado considere como auto- u otro - descriptivo.
6.- Cuantos rasgos mide la ACL?
• Mide treinta y siete rasgos y la prominencia de 300 adjetivos
7.- Como usan esta evaluación los Concejeros?
• Es ideal para medir cuestiones terapéuticamente relacionadas, incluyendo el
progreso del cliente en el tratamiento y la evolución clínica.
8.- Hable sobre la formación necesaria para administrar esta evaluación.
• La ACL se puede administrar fácilmente a los adultos. Las instrucciones son
breves, claros y fáciles de entender. La ACL está disponible como un folleto de
cuatro páginas - mano, y como una sola hoja para la puntuación del equipo.
9.- Los encuestados qué deben hacer en la evaluación?
Los encuestados deben seleccionar solo aquellos adjetivos que ellos creen que
describen a sí mismos o a alguien más.
10.- De una opinión corta acerca de esta evaluación o test.