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LA LECTURA
Participante:
Glaydza Gallippoli Guerrero
V-10.336.364
DEFINICIÓN: La lectura es el proceso de significación y
comprensión de algún tipo de información o ideas
almacenadas en un soporte y transmitidas mediante
algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que
puede ser visual o táctil. Otros tipos de lectura pueden
no estar basados en el lenguaje tales como la notación o
los pictogramas. (Wikipedia)
IMPORTANCIA:
• Es una actividad exclusiva del ser humano
• A través de ella se comienzan a recibir conocimientos
•Requiere atención, concentración, compromiso y
reflexión
TIPOS DE LECTURA:
Exploratoria, Se caracteriza por ser rápida y selectiva. Se realiza con
el propósito de buscar una información específica, tal es el caso de
fechas, noticias, entre otras.
Informativa, es la que se realiza cuando deseamos comprender a
grandes rasgos y rápidamente el contenido global de una noticia, un
artículo. Consiste en leer velozmente, pero deteniéndose en lo que
interesa, y saltando las partes que se consideran poco importantes.
Lectura de estudio, es la lectura completa y lenta donde predomina el
interés de recordar todos los contenidos. Se caracteriza por ser
cuidadosa, y porque el lector se mantiene activo subrayando, tomando
notas, haciéndose preguntas, repasando, entre otras técnicas que se
utilicen para memorizar.
Lectura crítica o evaluativa, se realiza cuando deseamos dar una
opinión autorizada sobre la calidad de un escrito. Es una lectura
lenta, cuidadosa y reflexiva que implica la toma de notas, consulta de
otros textos y de personas especializadas.
•Lectura literaria o recreativa, en este tipo de lectura el lector tiene
como propósito fundamental disfrutar la belleza de lo escrito, por ello no
es posible dar normas para su realización. Cada lector lee a la velocidad
y de la forma que más le agrada.
CONCLUSIÓN:
Es una actividad realmente apasionante que nos
permite no solo enriquecer nuestro lenguaje, sino
ampliar nuestros conocimientos, nos traslada a
lugares inimaginables cuando leemos con pasión
y nos involucramos con el tema.
Desde el punto de vista educativo tenemos que
expresar que la lectura que se realizar a través
de los libros es el invento mas maravilloso que
existe y ha existido y a pesar de los avances de
la tecnología el libro jamás podrá ser sustituido.

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  • 2. DEFINICIÓN: La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil. Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas. (Wikipedia) IMPORTANCIA: • Es una actividad exclusiva del ser humano • A través de ella se comienzan a recibir conocimientos •Requiere atención, concentración, compromiso y reflexión
  • 3. TIPOS DE LECTURA: Exploratoria, Se caracteriza por ser rápida y selectiva. Se realiza con el propósito de buscar una información específica, tal es el caso de fechas, noticias, entre otras. Informativa, es la que se realiza cuando deseamos comprender a grandes rasgos y rápidamente el contenido global de una noticia, un artículo. Consiste en leer velozmente, pero deteniéndose en lo que interesa, y saltando las partes que se consideran poco importantes.
  • 4. Lectura de estudio, es la lectura completa y lenta donde predomina el interés de recordar todos los contenidos. Se caracteriza por ser cuidadosa, y porque el lector se mantiene activo subrayando, tomando notas, haciéndose preguntas, repasando, entre otras técnicas que se utilicen para memorizar. Lectura crítica o evaluativa, se realiza cuando deseamos dar una opinión autorizada sobre la calidad de un escrito. Es una lectura lenta, cuidadosa y reflexiva que implica la toma de notas, consulta de otros textos y de personas especializadas. •Lectura literaria o recreativa, en este tipo de lectura el lector tiene como propósito fundamental disfrutar la belleza de lo escrito, por ello no es posible dar normas para su realización. Cada lector lee a la velocidad y de la forma que más le agrada.
  • 5. CONCLUSIÓN: Es una actividad realmente apasionante que nos permite no solo enriquecer nuestro lenguaje, sino ampliar nuestros conocimientos, nos traslada a lugares inimaginables cuando leemos con pasión y nos involucramos con el tema. Desde el punto de vista educativo tenemos que expresar que la lectura que se realizar a través de los libros es el invento mas maravilloso que existe y ha existido y a pesar de los avances de la tecnología el libro jamás podrá ser sustituido.