2. Los frutos
secos
Objetivos.
-Identificar y conocer
¿En qué consiste la actividad? diversos frutos
Los niños conocerán frutos secos característicos del otoño. Tiempo necesario para su
típicos de la temporada otoñal: -Discriminar algunas características de los realización.
cacahuetes, pistachos, avellanas, frutos secos. Tres sesiones.
anacardos y nueces. -Disfrutar con nuevos sabores.
-Compartir con los compañeros.
Pasos a seguir.
Pedimos a las familias frutos secos para
compartir en el aula( 5 familias por frutos Resultados.
seco).
Han sido satisfactorios y con un alto
¿A quién va dirigida? En el aula se presentan los frutos secos:
características, texturas, cáscara, forma, grado de participación y disfrute por
Al alumnado de Educación Infantil.
olor… parte del alumnado.
En la mesa se colocan los frutos secos y
ellos los degustan guiados por el
docente.
